幼儿教师读书心得

　　学龄前老师阅读经验（之一）

学龄前老师阅读经验

只有当他成为自己的主人并遵守生活规则时，他才能控制自己的行为，我们才将他视为一个有纪律的人。这样的学科具有难以理解和采用的灵活性概念。但是它包含了一个伟大的教育原则，这与老式教育中绝对的和不可争议的“不动”原则不同。

经验：

这段话照亮了我教学的灯塔。回顾以前的教学过程，我也想“约束”孩子。孩子们说话时，他们认为自己太吵了，希望自己安静。但是这种“束缚”对孩子没有影响。相反，孩子的说话和做事的欲望更强。因为在这个时候我是“主人”，孩子是“服从”。因此，他们的行为不是发自内心的，而是外界的强加。因此，孩子们安静的一刻，只要我离开，他们很快就会开始说话。

当我接触蒙台梭利教育并开始了解蒙台梭利时，尤其是在阅读了这段经文之后，我找到了一种真正“管理”我的孩子的方法。我希望我的孩子遵循一些生活规则，而不是去管理他，而是让他成为教室的主人。

作为老师，我们必须忘记那些“不运动”的原则，因为在这种“不运动”的背后是孩子们强烈的“我要运动”的愿望。因此，无论采取什么活动，都应在满足孩子需求的前提下让孩子们移动并提出要求。这时，孩子们“安静”有序。这是孩子们自己的学科。自由之后获得了纪律。

因此，这使我深深地感到，无论孩子何时成为自己的主人，当他成为自己的主人时，老师只需要给他正确的指导，他就可以成长。

　　学龄前老师阅读经验（二）

　　-“如何成为一名好幼儿园老师”的经验

一天，我在计算机上阅读了文章“如何成为一名好的幼儿园老师”，并且学到了一些知识。老师一直是人们尊重的职业。这个职业被称为阳光下最崇高的职业。教师应以崇高的爱心传授知识，并以充满热情的态度启发生活。春雨和事迹不仅可以使孩子们学到渊博的知识，而且还可以使孩子们拥有丰富而高尚的灵魂。

作为幼儿园老师，您应该对他人真诚，善良，关怀，爱孩子，并不断补充您的知识。这表明我们的教师应具有求知精神，学习的执着精神，掌握深厚的文化知识，不断充实自己，提高自己和运用所学知识的精神。幼儿园教师还应具有树立榜样和树立榜样的崇高品质。要求儿童做的任何事情都必须自己做好。

教师还必须耐心等待。面对不听话的孩子，他们必须有耐心，并教他们不要侮辱他们。这不仅会伤害儿童的感情，还会加剧冲突并在儿童心中失去声望。老师的工作非常困难和复杂。只有当教师保持快乐和镇定的心情时，孩子们才能拥有愉悦的情感体验，提高他们的热情，从而建立和谐的师生关系。只有利用自己的言行和品格影响幼儿，才能成为模范。此外，老师应该面对所有孩子，并关心班上所有的孩子。但是，在普通的教学中，我还是更喜欢听话的孩子，并且经常忽略顽皮的孩子。在这一点上，我认为我应该在以后的工作中予以注意。

阅读本书使我受益匪浅。我想我将来会努力工作，并阅读更多的学前教育文章。努力成为一名幼儿园老师，让孩子们快乐并让父母放心！

　　学龄前老师阅读经验（三）

　　-“细节决定成败”的经验

最近，我读了王中秋编着的《细节决定成败》。细节的应用变得越来越重要。那么如何处理细节呢？我将根据我的教学经验谈谈我对细节的理解。作为幼儿园老师，如果您想成为骨干老师并成为著名老师，那是没有招的。没有著名的老师可以一步一步到达天空。（）首先，教师必须具有一定程度的专业知识。对我来说，当我刚走出学校大门时，我仍然无法应付业务。

通过一系列的专业培训，我给了我很多启示。培训结束后，我该如何进步？我认为关键在于“细节”一词。老师的细节无非是上课，出勤和一些日常工作。青年教师仍然缺乏教学，聆听和评估课程的经验。有些教学方法不如老老师舒服。因此，我仍然需要以开放的心态向老老师学习。一位好老师应该特别注意儿童日常活动细节的变化。

孩子看似不起眼的动作可能反映了他的内心想法。几天前，我班上的大军孩子过生日，父亲送了一个大蛋糕，其他孩子们围着他看。他的表情非常严厉，尤其是不开心。我问他怎么了，他说：“我喜欢吃蛋糕，我不想给他们蛋糕，”我对他说：“你今天过生日，班上所有的孩子都会为此而做。您。他们都非常喜欢你。如果您仅庆祝生日，那一点都不好玩，全班同学都会和您在一起，并会为您唱生日歌，并向您发送祝福，真是太好了！”大军听到此消息后笑了起来，说：“好！”教师应抓住时机，进行最好的教育，以达到最好的教育效果！这样，从我周围的一些小事情和一些细节开始，可以提高我的业务能力！作为一名幼稚园的老师，这本书让我感动，并引起了我的深刻思考！