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教师最喜欢的教育名言

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  老师最喜欢的教育语录

老师最喜欢的教育语录

1.青少年阅读就像在空隙中看着月亮,中年阅读就像在院子里看着月亮,旧阅读就像在舞台上玩月亮。他们都依靠经验的深度和收获的深度。 -张超

2.最好说我是一生的老师而不是一生的老师。 -于Yi

3.教育的最高目标是激发学生的积极性和培养学生的独立性。从广义上讲,这是所有教育的最终目标。 -迪斯托维

4.如果你想文明自己的精神,首先必须对自己的体格野蛮。如果您想野蛮,那么您的体质将遵循文明的精神。 -毛泽东

5.每次学校关闭时,都会建造另一个监狱。马克·吐温

6.不管教科书多么好,它们都不能替代教师自己的思想和知识。 -迪斯托维

7.撰写终身课程计划的老师不一定会成为著名的老师;如果一位老师可以写三年的反思,他可能会成为一位著名的老师。 -叶兰

8.良好教育的关键是首先是教师,然后是教师。 -长井道雄

9.教育不是注满一桶水,而是生火。 -威廉·叶芝

10.认识的人不如善良的人,善良的人不如享乐的人。 - 孔子

11.我爱我的老师,我更爱真理。 -亚里斯多德

12.我学习中等水平。按照学校的标准,我不是一个好学生。但是后来我发现我可以忘记在学校学到的东西,剩下的就是教育。 -爱因斯坦

13.如果学生希望学生直立,则老师不能屈膝教书。 -吴飞

14.学习然后知道不足之处,然后学习然后知道困难。 -《礼记·学记》

15.教任何作业的最终目的是无需教书。 -叶圣陶

16.教师必须具有健康的身体,农民的技能,科学的头脑,艺术的兴趣以及改革社会的精神。 -陶行知

17.如果为了提高学生的考试成绩,如果我们采取任何手段,我们将使用策略使学生死记硬背,这将打败我们的下一代。 -迈克尔·盖森

18.必须教那些对阅读有疑问的人可疑;那些可疑但必须值得怀疑的人只能在这里长大。 -朱Xi

19.想象力比知识更重要,因为知识是有限的,想象力总结了世界上的一切,促进了进步,并且是知识发展的源泉。严格来说,想象力是科学研究的一个真正因素。 -爱因斯坦

20.老师的工作是“教成千上万的人,教人寻求真理”;学生的工作是“学习成千上万的东西,学会做一个真正的人”。 -陶行知

21.教学的艺术与传授技巧无关,而在于激励,唤醒和鼓舞人心。 -迪斯托维

22.教育的目的是培养人的个性。 -赫伯特·斯宾塞

23.需要知道多样性是幸福的源泉。 -罗素

24.先生最大的幸福就是创造值得钦佩的学生。 -陶行知

25.播种行为可以养成习惯;播种习惯可以收获性格;播种个性可以收获命运。 -威廉·萨克雷

26,抱着一颗心,没有半草。 -陶行知

27.教育的目的不是要培养学者,专家和求职者,而是要训练完整的男人和女人,使他们摆脱恐惧;因为只有这样的人中才能有持久的和平。 -克里希那穆提

28.如果你不冷漠,就没有野心;如果你不安静,就没有远方。 -诸葛亮

29.我们需要的书应该是能打破我们心灵的冰斧。 -卡夫卡

30.必须解放儿童的思想,手,脚,空间和时间,以便他们能够自由地充分生活,并从自由生活中获得真正的教育。 -陶行知

31.我认为好丈夫不是在教书,不是在教学生,而是在教学生学习。 -陶行知

32.兴趣是最好的老师。这远胜于责任。 -爱因斯坦

33.如果身体是直立的,请勿下令;如果身体不是直立的,则不能遵循该顺序。 - 孔子()

34.愿每个孩子都是一个善良,富有和高尚的人。 -周国平

35.教育的实质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。 -卡尔·贾斯珀斯

36.学校的目标应该始终是:年轻人离开学校后,他们应该是一个和谐的人,而不是专家。 -爱因斯坦

37.在阳光下,没有比老师更崇高的职业。 -孔子

38.指针下方有瓦特,冷眼中有牛顿,冷笑中有爱迪生。 -陶行知

39.教育是增长,增长是目的,没有目标就是增长。约翰·杜威

40.如果你不生气,就不会生气,也不会发怒。如果您不走三个弯,那就不会了。 - 孔子

41.记住纪律的目的:应该培养一个可以自我管理的人,而不是要由他人管理的人。 -赫伯特·斯宾塞

42.真正好的教学不能降低到技术水平。真正好的教学来自于老师的自我认同和自我完整性。 -帕克·帕默(Parker Palmer)

43.我认为教育是生活的过程,而不是未来生活的准备。约翰·杜威

44.使学校适合儿童,而不是使儿童适合学校。 -亚历山大·尼尔

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