高三励志：开发高三潜能，遇见未知的自己

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高三启发：培养高三的潜力，认识未知的自我

作者简介：李晓鹏，中国人民大学法学学士，经济学博士，剑桥大学访问学者，中文教育观察家，中学生学习问题专家。自2001年以来，他去过全国各地举办有关学习方法和心态调整的讲座，受到学生，家长和老师的好评。

高三，自我未知

我是重庆江津中学的2000年毕业生。今天，我写这篇文章是成功的高考，但是当我达到高中三年级的门槛时，我实际上面临着一个相当失败的起点。

我高中的第一年和第二年只能说是一般。因为我是高中入学考试中第一名的城市重点中学，所以我不可避免地有点不知所措。自高中开始以来，除了不认真听课和认真回答问题外，为了全面发展自己，我经常利用上课时间练习书法。后来，我喜欢写诗，尤其是晦涩的诗歌。 “在课堂上读书令人耳目一新，很高兴，我不知道老师在说什么。读完晦涩难懂的诗后，我读了余秋雨和余光中的散文。

我“全面发展”的结果是我的成绩全面下降，我的作文成绩甚至没有提高。当我进入学校时，我是班上第一个。到高二的时候，我基本上将不再出现在前十名中。在高中二年级的期末考试成绩中，我的数学没有及格，其他科目也在努力达到创纪录的低点。我进入高中三年级时就是这种情况。我不知道高中三年级能做什么，更不用说高中毕业后的能力了。

由于成绩太低，我受到了极大的刺激。大概是在高中最后一个学期过后，我才开始真正地“努力学习”。

首先，我决定不再住宿舍。因为对我来说，无论如何我都无法冷静下来学习宿舍。搬出后，为了在短时间内实现性能上的飞跃，我为自己制定了严格的时间表，并认真遵守。

每天早上6:25准时起床，早上学习英语词汇，阅读英语课本，并在早上自学后的7:30开始认真听早班课。

由于我的数学成绩不是很好，所以我通常在中午回来后拿起早上的数学笔记。方法是先用手遮住老师的方法，看看是否可以做到，方法是否与老师相同，以及我的方法是否更好或老师的方法是否更好。每天中午我完成数学考试后，我几乎都在睡觉。（励志人生 https：//）在整个高中三年级期间，我坚持打个na。我不属于那种精力充沛的人，所以即使在高中三年级的时候，我也基本上保证每天睡七个半小时。我们班上的许多学生过去喜欢熬夜或中午不睡觉。结果，他们在课堂上精力不足，老师的课堂听不清。这实际上影响了学习效率。

下午下课后需要很长时间才能在晚上学习。一般来说，我会用它来复习英语。首先，我将回顾教师讲课的内容，然后我将拿出一本信息手册来解决问题的相应部分。我有做英语问题的习惯，尤其是单选题。如有疑问，请在问题编号上打勾，然后填写我认为是最好的答案。实际上，经过一番配对后，大多数不正确的问题都正确地完成了，但是由于有记号，我知道这个问题是不正确的，所以我必须再次研究它，为什么我做对了。当然，错误的问题需要更多的研究。错误的问题也应标出，错误原因应在问题末尾注明。我保留所有已完成的问题。有时间我会把它们拿出来。我会看那些带有标记的。如果我发现他们仍然没有，我会再加上一个标记。然后第三次我将重点放在带有两个标记的标记上。 ，我不会再添加其他标记，依此类推。

晚上下课后，我主要回顾这段时期的政治历史。

总的来说，我基本上每天都按照这个时间表度过高三。只花了一个半学期。从25年级到1年级，我的学习成绩得到了突飞猛进的提高。

努力创造自己的世界

当我在高三的时候，我对生活的未来几乎一无所知。我只知道我必须考高分才能进入一所好的大学。但是我不知道进入一所好大学后能做什么。

高三是一条非常狭窄的道路，您只能沿着这条路走，而在这条路的尽头，您似乎什么也看不到。经过这个十字路口后，您才发现前方的道路突然变宽了-似乎不再是道路，而是正方形，田野，并且没有固定的方向。您可以向任何方向行走。 。

此时，似乎没有高中的紧迫感和压力感，但更容易迷路，更多的选择常常带来更多的麻烦。像在高中三年级一样，要一步一个脚印地学习是非常困难的，只有一个目标和一件事情要做得很好。

对于刚进入大学的学生来说，大学生活似乎很混乱，因为大学的课程安排相当混乱。例如，星期一早上有一节课，晚上则没有课；星期二可能是一整天。周三可能下午上课，但早上不上课，等等。除了学校学习以外，各种社团活动，社交活动和专业资格考试也将令人头晕。高中三年级的时候，每天上课准时开始，然后按时结束。除了学习，简单的学习时间注定永远消失了。

大学毕业并参加工作后，生活仍然无法控制。上司打来的电话可能会打扰您的所有日程安排。一旦单位的工作变得紧张，您将白天和黑夜加班，无论是星期六还是星期天。重新存在。我们的时间和生活被分割成碎片。对于那些真正追求进步的人来说，高中三年级并不难。高考的压力和面对社会竞争时所面对的压力实际上只是很小的差异。如果我们想通过自己的奋斗来创造自己的职业，高中三年级是第一级，但绝不是最后一级。

现在，我很难像大四时那样认真地制定时间计划。但是经过许多测试，我仍然发现，在通过高考并进入一个更加复杂的世界之后，我想像我高年级时那样不断取得进步，而不是被无休止的琐事所拖累。事情的原理实际上和高中的一样。

首先是高中的热情。尽管没有具体的时间计划，但我们仍然必须查看需要完成的目标和任务。换句话说，您必须反复告诉自己：今天需要完成哪些任务，首先要做的是什么，以后要做的。然后根据问题的重要性一步一步进行。这样，即使我只是中途而突然被一个重要的电话打断，至少我之前完成的任务才是最重要的。如果剩下的任务不够重要并且时间紧迫，则只能坚决放弃。如果我们可以利用在高中三年级中学到的毅力来应对未来的工作和生活，我们可以弄清需要完成的任务，选择并放弃，那么我们仍然可以面对各种复杂的事务容易。

因此，高考结束后，一方面，无论我们的大学生活或社会工作如何，我们都没有被“解放”，反而会变得更加困惑，更加紧张和更加艰辛。另一方面，如果在高中三年级，我们真正学会了面对压力并学会管理自己。这种能力将改善我们的性能，并使我们将来能够克服更多的考验。在学会处理更多任务并面临更大压力之前，我们必须首先学会良好地处理任务并从一个方面面对压力。

起点是风中的未来

回顾高中三年级，我应该感谢高中时期，这为我提供了一个良好的发展平台，即通过高考进入一所好的大学。还让我学习如何管理自己的时间并完成工作必须完成任务，面对各种压力和挑战。这些都是我一生的财富。

我非常想念那个简单的时光，痛苦而快乐。对于大多数人来说，这段时间非常艰苦而无聊，但是我们可以善加利用它，将其作为一种罕见的锻炼方法。遇到困难时，要磨砺牙齿并坚持不懈；当面对各种诱惑时，专注于自己的目标；在压力下，计划自己的时间并认真执行。做好这些事情，我们就能成功。对于进入高中三年级的学生来说，即使在高中三年级之后，高中三年级也是未知的。但是顺利通过这一障碍并击败高考将是我们成熟的开始。此刻未知的自我已经向我们显示了微笑。

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