小学生作文我的老师

　　小学生作文我的老师（之一）

小学生作文我的老师

我们尹老师很漂亮。一个四十多岁的高个子男人。染成黄色的头发，有一双会说话的眼睛，当我在课堂上表现不佳时，老师严厉地看着我。当我表现良好时，老师用温柔的眼神看着我，而老师仍然只有一小只。不小的嘴巴，教会了我们很多知识。老师总是本着这种精神，穿着黑色的裙子和黄色的衣服。

尹老师对我们非常无能和耐心。我记得有一次我们遇到单词问题时，有一个我无法解决的问题。老师急忙看到我，走过去向我解释。完成后，我再次告诉它是否可以。您认为我的老师很耐心吗！

尹老师也很贴心。我们班上有一个同学，他的家庭很贫穷。老师呼吁学生们帮助她并捐赠她的衣服。当她没有尺子时，老师给了她一把尺子。一旦她没有钱吃，老师就给她买了一块面包。一旦我不带钱来支付学杂费，老师就帮我弥补了。

尹老师把我们每个同学都当成母亲。我爱我们的尹老师！

　　小学生作文我的老师（二）

我有很多老师，包括幼儿园的贾老师，一年级的周老师，二年级的冯老师，三年级的李老师，四年级的孟老师和五年级的杨老师。但是我最喜欢的是小学一年级的老师。

他浓密的眉毛，明亮的眼睛，尖尖的鼻子和健谈的嘴巴。他经常和我们一起玩游戏，并记得让我们所有人都笑。

那是星期四的早晨。在大休假中，老师打电话给我们，说：“让我们玩鹰与鸡的游戏，好吗？” “好！”我们大家一致答复。老师叫他做鹰，他的一个大同学是母鸡，其他的是鸡。

游戏开始。 “老鹰”向左和向右移动。 “母鸡”也向左和向右移动。老师突然说：“飞碟！” “小鸡”和“母鸡”都仰望天空。谁知道我们被“老鹰”的诡计所吸引。王洲，周刚和周谦与我被捕。然后，李奇和李卡浩也被捕。最后，“小鸡”全部被“老鹰”抓住，老师兴高采烈地说：“被抓住。”

课铃响了，我们都回到了教室。从那时起，我最喜欢的老师是周老师。

　　小学生作文我的老师（三）

我最喜欢的老师是李小姐。她是一位普通的老师，拥有独特的教学方法。

曾经，我们有一段段落，我们一直都无法学习。她没有生气。她站在前面，做动作和说英语，像三年级的小学生一样跳舞。我们将效仿。突然，教室里充满了热情和欢乐，好像不在上课，而是在玩游戏。她带领我们一遍又一遍地做，并一遍又一遍地说。她的脸上挂着微笑，我们的脸上挂着喜悦。（）最后，我们了解了。是时候学习新知识了，但是我们不能保持沉默。李老师的声音逐渐减弱，不久我们又沉浸在有趣的课堂中。

李老师让我们减轻了学习的压力，但带给我们快乐，并使我们对英语产生了兴趣。边玩边学习，边学习边玩乐是我喜欢李老师的最重要原因。

啊，我最喜欢李老师！