家长自省：你是否做了反面教材

家长自省：您是否制作了负面教材

家长自省：您是否制作了负面教材

父母知道，为孩子树立好榜样是多么重要。在大多数情况下，父母总是可以提醒自己：“成为好榜样，孩子正在学习！”但是，现实并不像父母想要的那样。就像您想的那样完美，日常生活中有很多事情需要父母审查。否则，在不知不觉中，您不注意的事情将成为儿童的负面教材。

场景1：批评孩子不愿上学，但下班回家后的第一句话是：“我很累，我不想再上班了。”

负例：

父母也许认为这种随意的发泄不会对孩子造成任何负面影响。但是，父母忽略了当他们强迫孩子每天上学时，他们此时的内心想法与您相同。从孩子的角度看您的话，他们会这样想：“您的成年人厌倦了每天上班，不想去上班。我们的孩子在学校很累。为什么他们强迫我去每天上学吗？”我很困惑，为什么你累了就可以大声说出来，而我却说学习累了就骂我呢？后来，当您强迫孩子上学时，他将有理由反驳您。

好的做法：

精明的父母在下班回家之前会把精疲力竭的路扔在路上，并在回家后与孩子们充满活力地相处。因此，如果您精疲力尽，则可以在回家后调整情绪，并与孩子讨论学校发生的事情。（鼓励您的生活https：//），让您的孩子感到父母对生活的态度永远是积极向上的。如果您真的很累并且想休息，您可以直接告诉您的孩子，您忙了一天，情绪低落，需要休息。通常，当孩子说他对学习感到厌倦时，您还应该给他时间休息和玩耍。

场景2：教孩子专心做事，但始终专注于其他地方

负例：

吃完饭后，是时候一家人聊天了。尽管电视已关闭，但您的孩子仍然觉得您的注意力不在他身上。坐了一会儿后，父亲的手机响了。过了一会儿，我母亲的计算机使我想起了一封新电子邮件，母亲正忙于答复和检查信息。寂寞的孩子在等待着，看着你，看着她，最后回到家里读书。将来，孩子们不认真并不总是偶然的，他们的注意力总是在逐渐消失。

好的做法：

由于父母决定与子女聊天，因此他们应专心于此。关闭手机，关闭计算机，关闭电视，请勿打扰任何电子产品。这样，孩子会明白，爸爸妈妈可以在业余时间陪伴他。您可以拒绝一切，并专注于与他交流，他也可以专注于做好一切。

场景3：教导孩子勇于承担错误，但是您总是为自己的错误找借口

负例：

您的孩子和您朋友的孩子在公园里一起玩。不知何故，朋友的孩子哭了起来。您立即向他们冲去，并要求您的孩子立即道歉而不提出任何问题。您的孩子生气地说：“这不是我的错，我没有道歉。”当您在朋友面前丢脸时，当您发现真相并知道自己在责备他时，立即教他，以照顾自己的脸（鼓励一辈子https：//），但是您对您的朋友说：“这个孩子早就应该教过他一堂课。今天我才有机会。”

好的做法：

如果您当时向您的孩子道歉并要求您的孩子原谅您的鲁re行为，那么孩子会认为您有勇气去犯错，并且您没有像成年人那样放任自流。回到家后，您可以再次向孩子解释：“妈妈当时太生气了。妈妈以为您让小弟弟哭了。妈妈再次为怪您而道歉。”

场景4：您要求孩子说话和数数，但是您答应他的事情来回了

负例：

在孩子进行期中考试之前，您向他保证，如果他参加了前三项考试，您将带他去游乐园。但是在孩子真的进入前三名之后，你一直说：“爸爸很忙。如果有时间，我会在下周末带你去那里。”但是您拖着一个月没带孩子去游乐园。您非常失望。

好的做法：

如果您同意孩子的要求，则承诺会这样做。即使您很忙，也必须将手放在一边，并花时间与您的孩子一起玩很长时间才能满足他的愿望。您的行为使孩子明白爸爸是他所说的，爸爸很在乎他。同时，如果您努力工作以与他共度时光，他会受到时间的影响，并且他会努力工作以兑现他对您的承诺。否则，当您的孩子说错话时，您没有理由再次教他。

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