一位母亲经验：舍得“使用孩子”，孩子才会成器

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　　母亲的经验：如果您愿意“使用您的孩子”，您的孩子将成为一种工具

许多同学愿意帮助他们的孩子做日常琐事和课外手工作业。有些学生认为这些事情会浪费孩子的时间，有些则是因为它们过多地破坏了我们的孩子；许多老人即使在吃饭时也会帮助他们的孩子。所有人都知道这是一种可怕的慢性毒药。儿童将逐渐失去使用大脑和手的机会。有些孩子在上学时不会接鱼骨或系鞋带……更可怕的是他们的大脑失去了锻炼的机会！

同学们，意识到这一点非常重要。从很小的时候起，我们就试图让她自己做尽可能多的事情。现在我女儿8岁了，我们很少教孩子们。当然，除了练习钢琴时的必要指导外，她还具有很好的记忆力和理解力。所有这些都是由于我们的“意愿”教育理念。今天，我们将与小莫扎特音乐厅的学生分享“乐于助人”的好处！

　　1.敢于“使用”儿童

“我只知道我珍惜孩子，但不愿意使用他们”，这是对当今父母之爱的误解。

实际上，如果您爱孩子，您必须愿意使用它们。一个人只有在别人需要和付钱时才能感觉到自己的价值。

当成年人使用并需要一个孩子时，他可以感觉到自己的年轻生活有多伟大，然后他就能实现深厚的爱心和强烈的责任感。

有些父母把儿子当作“宠物”，为他们做任何事情，从不让儿子为自己做任何事情。实际上，母亲对儿子的肯定可以最大程度地激发男孩的潜能。为了给母亲一个惊喜，儿子可以创造奇迹。这种动机会使一个弱小的男孩长成一个勇敢的人。

那么，父母该如何利用自己的孩子呢？今天，小莫扎特音乐厅将与学生分享这个有趣的解决方案。

　　2.茶和炒

自从小时候，就有一个男孩的母亲经常对儿子说：“跟你在一起，就不一样了。”我儿子3岁时，我曾经抱住他，挤了辆公共汽车。没想到我的腿很软，我没上车。 ，几乎跌落在路边。我儿子立刻关切地问我：“妈妈，你怎么了？”我对儿子说：“妈妈把你抱在车里。”儿子听到此消息后，他跳到地上，用小手打我的腿。我抚摸他的头，满意地说：“有了你，情况就不一样了！”我儿子非常骄傲，以至于他再也不会让我再抱他了，他经常为我beat腿。

在我儿子上小学二年级的仲夏，有一天我下班回来时，儿子高兴地喝了一杯茶：“妈妈，你喝茶！我替你倒了茶。”茶很冷，我不喜欢喝。凉茶，但我还是喝了，然后心满意足地说：“和你不同，凉茶越热越好！”第二天，我“享受”我儿子倒来的一杯热茶。

儿子四年级时，父亲有一天出差，儿子很高兴，但我尴尬地对他说：“你很高兴，我很痛苦。我必须赶紧回家煮饭你下班后。” ，我儿子拍了拍胸膛，然后神秘地说道：“爸爸不在这里，我还有我！”看到他那样，我似乎有了“依靠”，并立即“意识到”：“是！是！而且，你也是人！”令我惊讶的是，第二天，他放学后很早就回家了，炸了两道菜，放在盘子里，盖上碗。我一回到家，儿子就立刻说：“妈妈，去洗手，我来为您服务！”

我非常“听话”，我洗手坐在餐桌旁。我儿子端了这顿饭，我胆量地吃了。

我儿子在旁边看着，并用电视广告的语气问：“味道如何？”

“味道很好！”我还使用了“口号”。

“你和我父亲的烹饪相比如何？”

“比你父亲做饭好得多！”我夸张了。实际上，他的技艺远不如他的父亲，而且他还是有点陌生​​！但是几年后，我儿子是个好厨师。

儿子对母亲的需求和母亲的肯定有多大。母亲的伟大不在于儿子能上大学还是出国学习，而在于给儿子一种成就感，寻找自信，发现自己以及寻找父母和社会的需要！当他发现父母和社会的需要时，他发现了一种责任，一种幸福。

真正爱自己的孩子的父母必须在儿子面前变得虚弱，并给他们一个爱别人的机会。不要总是把自己当成一座山，把孩子当成草，不要让孩子靠在你身上，抬头看着你，害怕你。不要打大伞，把孩子当作鸡，把孩子挡在风吹雨打的状态，使他们虚弱。

　　三，公交拥挤的五个要素

如果您想训练您的孩子成为一个能够适应未来社会的人，那么您必须“储备”而不是“圈养”，并愿意放手。特别是，它培养了男孩坚强而持久的男子气概，并从小就为他们提供了自由和独立的空间，为他们提供了锻炼，练习和展示其技能的机会。

每天往返学校的旅程是培养孩子的毅力和艰辛的绝好机会。让孩子在上学和上学时锻炼自己，以便他在旅途中可以找到很多乐趣，同时也可以增加很多课本上无法学到的知识。

我儿子上小学时，他家离学校很远，在路上开车花了一个多小时。从三年级开始，儿子就开始挤校车。

一天，他神秘地对我说：“妈妈，我发现生活中到处都有哲学。让我们谈谈挤压公共汽车。有五个要素。”我非常感兴趣：“我的儿子什么时候成为哲学家？汽车还在挤出经验！继续，我在听！”

儿子对“五个要素”充满热情地说道：“首先，在等车时，您不必伸着头看着车子的方向。那样的话，脖子会酸痛！只要用剩下的灯，看着你旁边的人，当人群移动时，那一定是汽车！”

“有道理！第二个因素呢？”我非常感兴趣。 “第二，汽车就要来了，不要跟着人群走。您只需要步行到汽车旁边的汽车前部，抓住把手，就可以上车！（）第三，如果有车上的人太多了，您站在驾驶员座位的后面，这比较宽敞。”

“你有敏锐的眼睛！还有什么？”我等不及要听了。 “请慢慢听我说：第四，虽然驾驶员座椅很宽敞，但是离座椅的扶手很远，您应该在车窗玻璃上张开双手，以便站稳；第五，站立后，请保持站稳。两脚分开，这样您就可以立足两英尺。”听了这些“五要素”之后，我笑了，泪水也流了出来。我认为，在不挤压公交车的情况下，他如何总结出这么多“要素”？我儿子上中学后，他每天骑车上学已经六年了。有风，雨和风的阻力，无论风和阳光，他从不抱怨。我从心底里佩服他。

　　4.给孩子一双名牌鞋，而不是给他走路的脚

大学毕业后，他自愿要求在上海工作，说他想感受现代大城市的氛围，以便与国际接轨。在出发当天，我正打算去机场送他下车，但他拒绝了：“无需发送，我可以自己走！”他自己打车，上车前对我微笑，挥手示意，上了幼儿园。孩子语气中说道：“再见，妈妈！”

我不得不挥手说“再见！”我不能乞求和他一起去！看着儿子长途旅行，我可以放心，我知道他会做到的。

儿子的成长过程使我明白：无论孩子自己做什么，都让他自己做，永远不要为他做。为孩子做他们能做的事情是对他的热情的最大打击，因为这会使他们失去练习的机会。如果您总是担心并且必须干预所有事情，那就相当于告诉他：“您不能，我不相信您。”

从小就让孩子尝试，体验和运动。孩子将具有生存能力和抵抗风险的能力。当他走到高处时，您只会感到高兴，而不会担心。

一个人的生活在路上。与其给孩子一双名牌鞋，不如给他一双步行脚。