北大过来人：无为与无不为

北京大学的人：无为与无为

　　北京大学的人：无为与无为

名：马强

部门：北京大学生命科学学院

毕业中学：青海省黄川中学

高考得分：686分（2005年青海省科学第一名）

在这个时候成为一名中学生应该是最困难的职业之一，这是有原因的。因为一旦选择上学，就意味着您选择参加考试。对于大多数学生而言，考试无疑是我们最麻烦的事情。但是，从另一方面讲，考试与每个学生的切身利益，特别是未来生活息息相关，因此如何应对考试问题已成为亟待解决的问题，其中包括高考。考试处理得很好。换句话说，在高考中取得良好的成绩已经成为当务之急。但是，高考毕竟有其不合理的要点，因此没有人能提出对高考本身有实质性影响的建议。没有高考经验可以谈论。因此，我只能谈论高考以外的事情，例如如何有效学习。

学习实际上是一个非常复杂的过程，并且其中包含的内容无法用几个简单的单词清楚地解释。没有人可以进行全面的概括和阐述。我只是将自己在学习过程中积累的一点经验总结出来，与大家分享。

许多同学应该有这种经验：也就是说，周围总是有人。从表面上看，他们总是度过轻松的一天。他们有很多空闲时间来分配。他们的比赛不比其他人少，他们的学习也不比其他人多。当测试结果出来时，他们总是排在前列，并且在大多数情况下，他们的分数远远高于落后学生的分数。为什么？（名人名言）最常见的解释是，他们的聪明才智是大多数人无法比拟的。这是真的？我认为不是。最重要的原因是他们知道如何使事半功倍。我就是这么说的：什么都不做，什么都不做。

所谓无为，是指不要追求表面上的努力，而是要强调做事的效率。学习是一种与身心能力相匹配的活动。如何合理分配有限的能量是学习的关键。我们在研究中经常犯的错误之一是：刮胡子和眉毛。我不在乎这些知识是我应该重点关注的东西，也不在乎我的弱点在哪里。只要是我所看到的知识，我就应该记住它并回答我所看到的所有问题。其实这很愚蠢。您会发现自己总是很努力，很累，但是您的测试结果总是很不令人满意。因此，您应该冷静下来，仔细考虑问题所在。您应该花费至少一半的学习时间来考虑知识系统的完整性，整理知识结构，总结考试经验并列出您的优缺点。绘制知识系统图非常重要，尤其是对于数学和生物学而言。您可以列出一个树形图以首先填写主要知识，然后再逐步改进它。应该注意的是，在绘制图表的过程中，每个链接都必须由您自己完成，而无需阅读教科书。最好不要写图表，而要在头脑中画一个清晰的上下文。制作的图表是无用的，因为重点在于制作过程，并且必须经常更新（当然，对于数学等科目，有必要做大量的问题，图表只是为了帮助您您转移您的知识上下文被清晰地整理出）。另外，复习还需要注意技巧。例如，对物理的小知识总是容易混淆。一个好的解决方案是在一张纸上列出一系列问题而不填写答案。在审核过程中将它们取出并按照问题进行操作。快速思考答案，并仔细检查。类似的问题可能是这样的：分子热运动的概念是什么？包括哪些元素？什么是布朗运动？布朗运动的本质是什么？铀235的衰减方程是什么？光的波粒二象性的概念是什么？还有很多。

每次考试后，您应花一些时间仔细分析试卷，查看具体错误和错误原因，总结经验和教训，并消除平时学习中的不足，并进一步在重点地区采取措施。加强。最好找到一两个足以增强其他学科水平的学科。

然后，您需要的是自信。您必须始终对自己充满信心。每次您进行测试时，您都会发现很小的进步。您必须注意与自己的历史成绩进行垂直比较，而不是盲目地与其他学生进行比较。横向比较。在以100％的专注度进行此操作后，我认为不可能学得好。

最后，让我说，学习必须基于兴趣。您必须对自己感兴趣的主题有深刻的了解，并努力学习更多。尝试培养对您不感兴趣的主题的兴趣。学习是为了学习，而不是为了未来等等。另外，我想提醒大家，大学生活不是我们以前听到的。进入大学后，您仍然必须认真学习。并不是有人说您可以随心所欲地玩。因此，请不要以大学为学习动机。这对自己不利。虽然说每个人的大学生活都应该有所不同，所以总体来说还是很丰富多彩的，但这并不比我们中学时的经历更令人兴奋，两者之间没有什么区别，高低是不同的形式。

最后，我谨向仍在努力参加高考的所有年轻学生表示诚挚的敬意。我也希望您能被理想的大学录取，并拥有美好的明天。