学习趣事作文

　　学习有趣的构图（之一）

学习有趣的构图

在我的语言学习中，我遇到了很多麻烦，也遇到了很多困难。但是，除了困难和麻烦之外，我还遇到了一些有趣的事情。

我记得有一次，老师叫我们和父母玩对联。父母使用上对联，我们制作了下对联，看看是谁使它合理，流畅和有韵律。我牢牢记住了老师的话。

到家后，我告诉父母老师说了什么。他们说现在要和我一起去人民公园，所以他们牵着我的手走出了房子。

来到人民公园，我一直在缠着父母和我玩对联。他们对我如此纠缠，以至于别无选择，只能“乖乖地”和我一起玩。我请妈妈出去上海莲。她看着大门上方的“人民公园”，说：“人民公园里的人来。”人民公园的人来吗？太难了让我考虑一下……在我反思之前，我父亲说：“住在华侨饭店的海外华人！” “还不错！还不错！”妈妈鼓掌并称赞。我有点不服气，大喊：“再做一次！”我的母亲看到了我的学习能力，并说：“好吧！”她瞥了一眼左边的那棵大树，说道：“风吹动树叶飘浮。”哦，“风”是自然现象，“吹”是动词，“风吹”也是动词，“ piao”也是动词。怎么做？这时，飞蛾飞了过来，我有了一个主意，脱口而出：“雨打败了飞蛾，逃脱了！” “不错！这很新颖！”听到母亲的称赞，我内心感到高兴。我向爸爸做鬼脸然后跳了出去。从那时起，我爱上了对联。我经常和父母玩对联并进行对联，对联已经成为我的好朋友。

在学习过程中，我还遇到了许多其他有趣的事情，包括寓言单词有趣的事情，词汇有趣的事情……等等。我真的希望我有时间将它们一一写下。我也希望在以后的学习过程中我能遇到更多。有趣的是，时间到了，我将与大家分享。

　　学习有趣的构图（二）

现在，我对学习汉语非常感兴趣，一切都很好。您有想过吗？过去，我不仅讨厌读书，而且讨厌各种学习汉语的活动。

那时我还很年轻，不知道读什么，更不用说学中文了。我的母亲想为我提前好好学习中文，并让我了解阅读和学习的重要性。因此，当我和邻居的孩子们玩耍时，她每天下午“邀请”我回家。我很羡慕仍在楼下玩耍的其他孩子，但是母亲“邀请”我来到了早教室。（）妈妈走到书架上，拿出几本儿童读物递给我，以便我阅读和理解这本书的含义。每当我读完书，她就对我说：“这是在学习阅读。”她还教我读书。，了解每个单词的发音，结构，笔画顺序，含义。学习后，妈妈对我说：“这也是学习汉语的一部分。”

随着年龄的增长，我逐渐知道阅读和学习是什么。后来，功课太多了，我无法经常去图书馆读书，也无法在书店买书。因此，我的父母只允许我在完成作业后阅读或购买书籍。

每次去读书，我都会带来我的两件宝贝。第一宝藏是一个笔记本，第二宝藏是一支笔（一支有油的笔！）。俗话说：“好的记忆不如坏的笔。”当我来到图书馆时，我一进门便闻到了强烈的书香。拿起我喜欢读的书，我看到的是一个可爱有趣的封面人物。这些图片使人们渴望打开这本书。书中是一篇精彩的文章，其中包含了原因。从那以后，加上精美精美的插图，我喜欢阅读学习汉语的部分。

在接下来的时间里，每次阅读时，我都会摘录好词和好句子，并且积累的词和句子将非常适合口头交流或写作！

阅读使我明白学习汉语不仅仅是死记硬背。我曾经读过一本书，说：“通往知识城堡的路不止一条。”只有掌握正确的学习方法和正确的学习目标，才能更好地学习语言和文学！