温暖作文

　　温暖的成分

温暖的成分

文/李志美

在我们的每一个生活中，我们都会经历许多感动。一个人使我们流泪。一件事使我们流泪。一堂课使眼泪流进我们的脸颊……这种触动像天空中的明亮星星，在我们记忆中的夜空中闪烁。在漆黑的夜晚，只要我们想到这些，就会在我们的心中浮现出一种独特的温暖，使我们感受到世界上的真实感受。

紧随其后的是一次真实而难忘的活动，这是我六年来最感动我的一次。

不久前那是一个阳光明媚的下午。校钟响了之后，我班的同学就要回家了。突然有一个同学叫我：“小慧，老师要你和裴璞去他的宿舍。”我不得不和我的好朋友上楼去老师的宿舍。

进入老师的宿舍后，我发现老师已经坐在椅子上等了很久。我们正站在老师旁边，想知道在老师的葫芦中出售哪种药？老师首先向我们展示了期中考试的中文试卷。裴璞获得89分，在我们班上排名第一。再次看我的画卷，我的心似乎从高楼上掉下来。接下来，一个醒目的鲜艳的红色75点进入我的眼睛，为什么它超过70点？这是我连续第三次中文考试成绩超过70分。我想到了母亲在实地的辛勤工作；想起老师在教室里对我的粗心，我感到非常难过，我不知道我的眼泪是什么。时间又开始旋转在我的眼角。

没想到，老师没有批评我。相反，他将我抱在怀里，安慰我。他还用双手擦拭了我的眼泪，鼓励我不要灰心，并确认我的英语考试成绩。仍然有很大的进步，我的心情逐渐变得阴沉。

和过去一样，老师拿出了厚厚的黑色日记，并给我写了教育日记。在那本教育日记中，老师肯定了我的一贯努力，指出了我学习中的问题，让我了解了我的不足，并鼓励我在下一次考试中取得更好的成绩。给我印象最深的是其中的一段话：“人们经常说失败是成功的源泉，但是老师想告诉你，失败不一定是成功的源泉。有些人尽管在学习和生活中有很多经验。失败很多，但是如果他不知道如何去思考并且没有发现问题，那么在下一个活动中等待他的仍然会失败，并且他将越来越深地陷入失败的泥潭。因此，老师告诉您一个公式：失败+反思=成功。”

我在这本教育日记的背面写了“学生反馈”之后，老师从抽屉里取出了一对新的乒乓球拍，并将其中一个交给了我的好朋友裴朴，另一个交给了我。在他的手上，他写了一封有意义的问候。

我把球拍放到老师的桌子上，然后犹豫着说：“老师，裴璞在年级中排名第一。这把球拍对他是一种奖励，但是我的考试成绩不好。我不配这个球拍。” （）老师又把球拍放到我手里，有意义地说道：“小慧，尽管您的考试成绩不理想，但是您的英语进步很大。这把球拍对您的英语很有帮助。您对成绩的肯定是这也是您在期末考试中取得好成绩的巨大动力。这也是我们毕业时师生之间的一次小小的纪念。您应该接受它！”

我手里拿着这个球拍。我真的不知道该怎么说我似乎认为这把球拍重达几千公斤，因为这把普通球拍的含义太多了，令人振奋。，并且肯定，不仅是马刺，而且是师生之间的厚重友谊。

回到家后，我把这把珍贵的球拍放在卧室抽屉的底部。我必须珍惜这个球拍，因为它代表着老师爱学生的心，也代表着我们日夜相处。美好的三年。

“感动你和我，感动中国，世界充满爱；感动你和我，感动中国，这个世界永远拥有爱……”在我的耳朵里，我不知道何时熟悉的“感动中国”再次响起。主题曲“动人的泪水”的旋律再次让我眼前一亮，我不禁想起那个阳光明媚的下午，以及深情的教育日记；以及成功使我印象深刻的公式。想起珍贵的乒乓球拍，甚至想想师生之间深厚而持久的友谊...