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《老师好美》读后感

句子魔| 读后感

  读完《老师很漂亮》(之一)

读完《老师很漂亮》

一直很喜欢严歌ing的作品,我几乎买了她的所有书。在《美丽的老师》出版后,我将其添加到当当网的最爱。前段时间,当当网从事各种活动,而且折扣了30%,所以我下了定购单。我本周有一些空闲时间,花了四到五天的时间才断断续续地读完它。总的来说,我觉得这本书不如严歌ing以前的著作耐久。

《美丽的老师》讲述了高中生邵天一,刘畅和中文老师丁嘉欣所造成的悲剧。现年36岁的离婚女老师丁嘉欣的教学水平很高,而且很有爱心,但她在处理与学生的关系时缺乏措施。学生不应该发生的情感纠缠已经跨越了年龄差距和身份限制,例如突然的野火和熊熊的野火,使他们三人走上了不归路。

这本书对高中校园生活的描绘是真实而生动的,是对男孩的无知热爱和对单身女性的困惑与迷茫。详细的描述揭示了人性的复杂矛盾和隐藏的情感疯狂,使人们能够看到校园生活。另一面是发人深省的。

我一直反对师生关系。青春期的学生欣赏,甚至迷恋一些年轻,英俊,漂亮的老师是正常的。但是,必须指出,教师在师生关系中处于主导地位,对学生有一定的观念。它必须得到适当的指导,并且不能做出积极的回应,以便学生可以滑入不雅爱情的深渊。丁嘉欣发给小说中的学生的模棱两可的短信,并不是拒绝聪明的教育来赋予智慧,而是沉迷于包容,以至于这个愚昧无知的少年无法自救。悲剧从一开始就注定了。应该说,邵天一和刘畅为爱而疯狂,失去了对爱的控制。丁家馨老师的责任最大,那些教别人的人一定要谨慎!

读完《老师很漂亮》(二)

这个不到一个月的寒假,我终于读完了严歌ing女士的新作《老师如此美丽》。之所以说“最后”,是因为这个故事描述得如此伤心,以至于我忍不住要读它,但与此同时,我不得不佩服作者的和平心态等等。耐心和精致的笔法。

作家严歌ing在接受记者采访时说:“我想写'世界所缺少的书'。” “看来这不是第一次使用颠覆这个词来宣传我的新小说。最后一次是《卢浮颜之志》,书的封面上也印有“变革的作品”一词。所谓的“转型与颠覆”并不是我作为作家的考虑因素,我只是想取得突破,在决定写每本小说之前,我总是想写一下它的含义。在哥伦比亚艺术学院,一位教给我们欧洲小说经典的老师,一个俄国人问我们:是什么让您觉得仅凭世界就缺少您写的书?每天印刷成千上万的书,其中许多书默默地书店上架。几天后,我又被默默带​​走。是什么让您觉得有必要写自己的书?”我记得他的问题。当我将来写每本书时,我都会问自己,世界上缺少你。这本书?如果我自己的回答是:“是,我想念这本书。”然后,我将开始写作。无论是颠覆还是转型,人们都认为这不完全是我过去的主题或创意形式体系。 ”

故事并不复杂:36岁的丁嘉欣是一位出色且负责任的中文老师,曾担任高中一年级的班主任。一位富有的第二代学生刘畅被转到班上。他是班上一个贫穷而又出色的学生,邵天一渡。她热情而真诚地爱上了丁老师。不能分享爱,也不能抑制爱,所以前者移交给了后者。有一阵子,公众强烈抗议,丁老师成为公众批评的对象。她受到报复后放弃了自助。情节并不复杂,但是作者已经展开了长达235,000个单词的长篇小说,故事层次丰富且有趣。

我特别喜欢其中两个词:“膨胀”和“陶醉”。这是青少年和成年之间的模糊时期。身心成熟都已经成熟,但是没有适当的指导,他们就无法理性地控制自己。他的情绪,斗争,甚至就像刘昌杀死邵天一一样,那一刻他都无法清楚地意识到自己的行为是多么认真,他只是在寻找一种发泄情绪的方法。在当时的刘畅的世界里,爱是最重要的,而丁嘉欣则是伟大的事情。他忍不住邵天一纠缠她,占领了她,并口头侮辱了她。那也是一种口头暴力。也有“模拟”。并不是说游戏世界和现实世界是无关紧要的。我感到更加困惑,不确定,正在寻找出路。但是生命和生命都没有机会模拟或演练。

大约三百页。丁嘉欣有一个情节,带女儿去吃快餐,女儿提议去购物。她问女儿是否有钱,女儿站在楼梯的顶端,说是。她看着美丽的小女儿,但性情却有所不同。她觉得做母亲不配得到这样的女儿。简单的一个,看着我哭。

读完《老师很漂亮》(三)

作者描述的现实生活中的普通人。他们的父母受雇于一个被解雇的家庭,他们的父母受教育的程度是有限的,他们也是大多数下岗工人的代表,他们对现状比较满意,不愿意进步。他们总是抱怨社会对自己的不公平待遇。社会在进步,但它们始终只是留在原地,将所有希望寄托在他人身上,同时意识到知识改变了命运,并将希望寄托在儿童身上。因此,我命名了我唯一的儿子天一,这符合我父母的期望。同时,他看到了父母的生活状况。压力大二的学生鄙视父母对生活的态度。他们学习努力,但精神生活却很差。 ,严重的自卑心理,爱虚荣心,男女老幼,长期失眠,无助,父母无法提供的照顾和照料,我是从老师那里得到的,就像所有世俗男人一样,只有拥有才是真正的拥有,所以师生的不公正现象发生了。在他18岁之前,生命突然结束了!

作者描述的柏拉图人刘畅。富有的第二代代表拥有丰富的物质生活,对食物和衣服无后顾之忧,但胸怀空虚,严重缺乏家庭温暖。他沉迷于网络游戏,并在虚幻的网络游戏中发泄了对现实的不满。老师的一丝不苟的照顾似乎能得到一切,因为老师的幸福,出于嫉妒敢于做任何事,()曾经希望老师嫁给一个条件良好的离异的老人。毕竟,他的想法还很年轻。成年礼后,他一时冲动杀死了天一。

丁老师是位优秀的老师,但作者的写作中有缺陷。他非常认真,对每个学生负责。为了照顾好学生,他派他的孩子们登机。就像所有母亲一样,他将为弱势而又匮乏的学生们付出更多。帮助很大,但众所周知,高中生的身体很成熟,而且我们的丁老师似乎也是一个简单的人。当然,丁老师确实是一个成熟的女人,一个已经离婚多年的女人,独自抚养一个年轻的女孩,毕竟她的时间和精力有限。如果不是为了父母的经济支持,她将难以为继,但她在精神上会感到孤独。我也想象着刘畅的未来,她最喜欢刘畅的整洁!与天一的分歧既是需求,也是强迫。在现实生活中如何容忍这种缺陷。丁老师最终在回敬天一的途中死亡,并被天一父母的徒弟重伤致死。当然,丁老师自己也放弃了生活的希望。看到这一点,我也叹了口气,流着眼泪。

有时,现实比小说更荒谬,因为小说是在某种逻辑下进行的,而现实往往是不合逻辑的。这不是我所说的,这是马克·吐温所说的。

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