小学四年级的读后感

　　看完小学四年级后（之一）

看完小学四年级后

今天，我读了《花生掉落》一文。这篇文章告诉我一个刻骨铭心的事实，这使我受益匪浅。

在我们看来，花生只是美味佳肴。但是在品尝花生时，谁会想到花生的固有特性？它的果实被埋在地下。与桃子，石榴和苹果不同，鲜艳的红色和绿色水果高高地挂在树枝上，让人一见钟情。它在地上生长不足，并且当它成熟时，无法立即判断它是否有果实。必须挖掘它才能知道。

尽管花生很丑，但这段话给我留下了一种生活哲学。但是，这非常有用，所以成为一个有用的人，不要只是谈论体面的人，而是要成为一个对他人不好的人。

我们生命的价值在于劳动，而劳动就是奉献。我们用双手服务人民，收获劳动成果，回报人民。

花生简单，花生可口，花生无私奉献。

花生，它的性格使我难以忘怀，它使我理解如何成为一个人，成为一个有用的人。

看完小学四年级后（二）

书是我们的精神食物。书是我们密不可分的好朋友。书是我们的魔力“马良笔”，只要您用笔写字，就可以写好文章；书是我们旅行的世界书是我们洗礼的灵魂。书是要引导我们去理解世界的真正含义；正如高尔基先生所说，这本书是……“书是人类进步的阶梯”。

今天，我们学到了一篇名为“阅读笔记”的文章，该文章讲述的是女作家小时候读书的经历。作者在中国广受欢迎的书是“南方的古老事物”，其文本是摘录的一部分。在书中，她是一个渴望读书的小女孩。由于她的阅读，她躲在角落里以防止人们发现她。她学习时非常认真。当他感到腿酸，腰麻，又饿时，我似乎是她。我想她写出了她的真实感受，我写书时应该向她学习。作者是一个喜欢读书的人，我也一样，但是我一眼就吞下了枣，一眼就吞下了十行，然后我被扫走了。因此，我想跟随她，她仍然有很多优势，我想互相学习，加油！

看完小学四年级后（三）

“海底两万英里”主要谈论主角阿罗纳斯教授和他的仆人康塞尔，捕鲸者尼德？兰（Lan）拍摄了“林肯（Lincoln）”，以捕捉所谓的“海怪”。捕获失败后，他们在被误称为海怪的“鹦鹉螺”上被海水冲刷。后来，他们被尼莫船长接住，并在海底行进了20,000里。终于，在一场暴风雨中逃脱了，这部漫长的科幻小说还讲述了许多动物知识。（）

读这本书时，我似乎也是鹦鹉螺的成员，在海床上游泳，在鹦鹉螺的甲板上吹海风，用海的气息呼吸空气。这种感觉真的很美。

看完这本书后，我仍然有些不确定。在从幻想回到现实之前，我在桌子上呆了很长时间。本书的作者以小说的形式描述了一个非常生动而美丽的故事。这个故事还讲了一些有关海洋生物和地理的知识。这是我这个寒假第二次阅读这本书，每当我有新发现时，我都受益匪浅。