关于德育的名言

句子魔| 名人名言

1.没有情感，道德将变成无聊的空话，只能培养伪君子。 -苏霍姆林斯基

2.忠于自己，以免欺骗他人。莎士比亚

3.没有伟大的品格，就不会有伟大的人，甚至伟大的艺术家，伟大的演员。 -罗曼·罗兰

4.人类的最高道德标准是什么？那就是爱国主义。 - 拿破仑

5.人类最大的幸福在于能够每天谈论道德事务。一无所有的生命失去了人类生命的价值。 -苏格拉底

6.想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力总结了世界上的一切，促进了进步，并且是知识进化的源泉。严格来说，想象力是科学研究的真正因素。 -爱因斯坦

7.请记住，您不仅是一位教书的老师，而且还是一名学生的教育家，生活导师和道德指南。 -苏霍姆林斯基

8.礼节的目的和功能是软化原有的固执，使人的气质柔和，使他们尊重他人，与他人相处。 -约翰·洛克

9.如果道德遭到破坏，品味将不可避免地退化。 -狄德罗

10.最值得称赞的品质是污泥中没有污迹，也没有被资产阶级的糖衣壳腐蚀。 -周恩来

11.在使人类受益的所有职业中，最重要的职业是教育人民的职业。 -卢梭

12.无私是一种罕见的道德，因为它无利可图。 -布雷希特

13.必须解放儿童的思想，手，脚，空间和时间，以便他们能够充分获得自由生活，并从自由生活中获得真正的教育。 -陶行知

14.即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证明是无利可图的。 -里奥·伯内特（Leo Burnett）

15.他的生活是否幸福，安全和吉祥取决于他的生活在道德上是否良好以及他是否可以在社会上树立榜样。因此，修养教育也成为他学校工作的重要组成部分。 -佩斯塔罗齐

16.让我们认为不诚实是最重的惩罚！ -孟德斯鸠

17.首先相信自己，然后别人会相信你。屠格涅夫

18.生命中最美丽的事物之一是母爱，与母爱相比，无私的爱和道德变得苍白。 -穆沙光司Shitsutsu

19.众生，谁不爱孩子？爱极端，然后爱群。 -秋瑾

20.习惯确实是一种顽强而强大的力量。它可以支配一个人的生活。因此，一个人应该从小就通过教育养成良好的习惯。 -培根

21.充满欢乐和奋斗的人们将永远充满欢乐，欢迎雷声和阳光。 -赫H黎

22.高尚的道德情感和道德行为与对美的追求常常团结在一起，密不可分。 -周洋

23.孩子不能用规则教好，他们将永远忘记规则。一旦成功养成该习惯，它就很容易自然地生效而无需诉诸记忆。 -洛克

24.道德常常可以弥补智慧的缺陷，但是智慧不能弥补道德的缺陷。 -但丁

25.生活不是一种乐趣，而是一项艰巨的工作。 -列夫·托尔斯泰

26.人们应该头脑清醒，道德清白，身体干净。 -契kh夫

27.在一个人民国家，还有一个促进发展的枢纽，这就是美德。 -孟德斯鸠

28.最神圣，永久和不断变化的两个最令我们惊讶和震惊的事情是天空中的星星和我们内心的道德律。 -康德

29.美德与邪恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地方，任何时代，为共同利益做出最大牺牲的人是最道德的人。 -伏尔泰

30.一旦学习到坏东西，您将立即学习。从那时起，从三岁到六十岁，您幼年时期的恶习就会出现在所有行为和行动中，无论是言语还是行动问题。 -克雷洛夫

31.聪明的人宁愿在疾病发生之前就预防疾病，并且在疾病已经发生时不能治愈。相反，鼓励克服痛苦，以免为痛苦寻求安慰。 -托马斯·摩尔

32.如果您想成功，您应该坚持不懈地作为您的好朋友，经验作为您的参考，当心作为您的兄弟，并希望作为您的哨兵。 -爱迪生

33.没有什么比人类的爱更聪明，更复杂了。它是花丛中最精致，最简单，最美丽，最普通的花。这个花丛的名字叫道德。 -苏霍姆林斯基

34.我不记得字典里已经印了什么。我的记忆用来记住书中还没有的东西。 -爱因斯坦

35.精神的广阔，积极的想象力和灵魂的勤奋是天才。 -狄德罗

36.当您的希望一个接一个地失败时，您必须坚定而冷静！ -朗费罗

37.教育是知识创新，传播和应用的主要基础，也是培养创新精神和创新人才的摇篮。 -江泽民

38.一个人最可悲的事情就是良心的死亡。 -郭沫若

39.春季蚕死亡时，蚕将用光，而人们直到死都不会休息。如果呼吸，则需要努力工作，并将其作为年轻人的好类别。 -吴玉章

40.愚昧无知。不习惯认为自己是粗鲁或愚蠢的；没有高尚的情感是庸俗的。 -切尔尼雪夫斯基

41.对于道德实践，最好的听众是人们自己的良心。 -西塞罗

42.如果孩子们任凭自己做什么和不做什么工作，他们将既不会学习文学，音乐，体育也不保证最佳道德的礼节。 。 ——D

43.育人教育是基础教育的重要组成部分，也是改善道德教育的重要方面。 -陶锡平

44.装饰也与美德不相容，因为美德是灵魂的力量和生命力。 -卢梭

45.感觉具有极大的启发力。因此，这是所有道德行为的重要前提。如果没有一个雄心勃勃的人，他将无法在职业生涯中热情地反映这一愿望。 -凯洛夫

46.习惯确实是一种顽强而强大的力量，它可以支配一个人的生活，因此，人们应该从小就通过教育养成良好的习惯。 -培根

47.我从来没有做过偶然的发明。我所有的发明都是经过深思熟虑和严格实验的结果。 -爱迪生

48.发光的东西并非全都是金子；并非所有漂亮的单词都是好单词。莎士比亚

49.信用就像一面镜子，只要有裂缝，就不能像以前那样连接起来。 -阿米尔

50.最不道德的人类订户是不诚实和怯co的。 -高尔基

51.人际关系中最重要的事情是真诚，它必须来自内心的真诚。诚信是社会上的万能剑，无论走到哪里，都应随身携带。 -三毛

52.知道应该是什么样子表明您是一个聪明的人；知道实际情况是什么样的，表明您是一个有经验的人；知道如何使事情变得更好表明您是一个有才华的人。 -狄德罗

53.道德的最大秘密是爱。换句话说，是美丽超越了我们自己的本性，并溶解在他人的思想，行为或个性中。雪莱

54.学习知识必须善于思考，思考和再思考。我通过这种方法成为了科学家。 -爱因斯坦

55.精神的道德力量发挥了潜力，并扬起了旗帜，因此我们的爱国热情和正义感必须在现实中发挥其力量和作用。 -黑格尔

56.当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要开采矿石，提取生铁并铸造马克思主义世界观和与该世界观相适应的上层建筑的纯钢。 -列宁

57.只有致力于社会，人们才能发现那短暂而危险的生活的意义。 -爱因斯坦

58.劳动是人类生存的基础和手段，是一个人身体，智力和道德完美的源泉。 -乌申斯基

59.人们必须正直，因为有口才，美德和道德影响的秘密。 -阿米尔

60.道德是身体，不要与事物混淆。 -关中

61.自白是诚实和勇敢的产物。马克·吐温

62.劳动受到他人的尊重。服务社会是一种高度赞赏的道德理想。杜威

63.历史使人睿智，诗歌使人高尚，数学使人高尚，自然哲学使人深刻，道德使人稳定，道德修辞使人善于争辩。 -培根

64.只有在平淡无味的人的眼中，生活才是空虚，平淡而无味的。 -切尔尼雪夫斯基

65.法律是暴露的道德，道德是隐藏的法律。 - 林肯

66.遵守道德标准生活是幸福的生活。 -亚里斯多德

67.宿命论是缺乏意志力的弱者的借口。 -罗曼·罗兰

68.劳动的最大好处在于道德和精神发展。这种精神发展是由和谐劳动产生的，它应该构成区分无产阶级公民与资产阶级社会公民的一种人的特征。 -马卡连科

69.道德被普遍认为是人类的最高目标因此，这也是教育的最高宗旨。 -赫尔巴特

70.道德行为的训练不是通过语言的影响，而是要让孩子练习良好的道德行为，并克服懒惰，轻率，无纪律，and废和其他不良行为。 -孔子

71.美是道德纯正，精神丰富和体质健全的强大来源。 -苏霍姆林斯基

72.修养的本质就像一个人的性格，最终归结为道德情感问题。 -艾默生

73.道德上的伟大在于对朋友的坚定不移的爱和对敌人的不可磨灭的仇恨。 -莱辛

74.生活应该像一支蜡烛，从上到下燃烧，始终明亮。 -小春女

75.我们应该热衷于按照道德行事，而不是谈论道德。 ——D

76.绅士像正义，小人像利润。 -恭丘

77.我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并用这种无产阶级道德教育下一代。 -加里宁

78.如果好习惯是一种道德资本，那么在某种程度上，坏习惯也是道德上无法偿还的债务。 -乌申斯基

79.蜜蜂从花朵中汲取蜂蜜，感谢它们离开。艳丽的蝴蝶认为花要感谢他。 -泰戈尔

80后，充满仁慈，公义和道德，满腹男贼和女妓。 - 谚语

81.精神损害完全是出于良心的瘫痪。 -阿久田川龙之介