句子魔

描写风筝的作文

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  组成描述风筝(之一)

组成描述风筝

今天,我哥哥来我家玩。午餐后,我们一起去放风筝。

我的风筝是“超人”,我哥哥的风筝是“小燕子”。我们来到麦田旁边的一条小路上,开始放风筝。我们慢慢松开轴上的线,风筝就起飞了。我的兄弟和我放手。风越来越大。风筝上下左右摆动,飞得越来越高,风筝变成了一个小小的黑点,不为人知。麦田里的人们正在看着我们两只放风筝,我们感到非常自豪!我们继续比赛,看看谁的风筝飞得很高。突然,我的风筝线断裂了,当我要许愿时,风筝突然挂在树上。我认为,把风筝放到树上,这样树就不会孤单了!

我和我的兄弟收起电线,高兴地回家了!

  组成描述风筝(二)

下午,我的母亲和我的姑姑贾爽,弟弟贾爽去西环公园放风筝。我发现路边的草丛穿着绿色的衣服啊!春天到了。

我和弟弟独自买了一只风筝。我买了富娃,哥哥买了蜘蛛侠。然后我去西边的山上放风筝。哥哥先把风筝放到天上,然后哥哥帮我把风筝放到天上。

过了一会儿。当他遇到同学赵鹏博时,他也来放风筝。他没有放风筝!我帮他放风筝

天上有各种各样的风筝,在天上自由飞翔。

很高兴见到我的同学。

  组成描述风筝(三)

今天,爷爷奶奶和我去文化城放风筝。我很高兴和想到,今天我可以再次度过美好的时光!

当我到达文化城时,我摘下了风筝线,将风筝送上了天空,但是在风筝过高之前,它就被挂了起来。我们终于放下了风筝。我跑步放风筝。我飞得越高,我就越高,我就越小。我一直在松线。我看到风筝变小了。我只隐约看到风筝的影子。放风筝也需要专业技能。不,我的风筝突然被风困住了。从头开始,失败了。

经过一个小时的培训,我还掌握了一些技能,并且越来越好。终于,我的风筝和另一只风筝战斗了,我们被无情的风吹倒了。

放风筝真好!我喜欢风筝!

  组成描述风筝(四)

今天早晨阳光明媚。父母带我妹妹和我开车去森林公园放风筝。 ()到达森林公园,哇!这么大的开放空间,这真是放风筝的好地方!

爸爸拿出风筝,把绳子绑在风筝上,正要开始放风筝。我先拿起线,姐姐握住另一端,然后大声喊出来。 “疏松。”我姐姐立刻放开了,但放开后,风筝把头snap在地上。爸爸走过去说:“一旦你的妹妹放开,你就会开始跑步。”

正如爸爸所说,我们继续像爸爸所说的那样比赛。妈妈拿起绳子,我握住风筝。妈妈说:“去。”妈妈向前走了几步,我放开了。哇!风筝在飞。放风筝真有趣!

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