班主任老师的一句格言

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1.成为老师最重要的事情是不要说谎。学生必须先自己做。

2.任何人都应该有自尊，自信和独立，否则他们应该是奴隶。但是自尊并不是贬低别人，自信心不是自满，独立不是孤独。

3.只有为他人的幸福而努力，我们才能实现自己的完美。

4.勤奋工作，快乐生活并保持正直。

5.良好的课堂应该让学生在上课前有一种期望，在上课时有一种满足感，并在下课后有一种怀旧感。

6.教育者的关注和热爱将在学生的心中留下不可磨灭的印象。

7.做一个男人，做一个中国人，做一个现代中国人。

8.职业道德是人和老师的基础。

9.学习的根源是苦的，学习的果实是甜的。学习勤奋，富裕和节俭。

10.教育是逐渐发现自己的无知的过程。

11.不要为小事取恶，也不要为小事取善。

12.愿意成为园丁经常浇水和燃烧蜡烛。

13.教师应始终将别人的错误当作自己的教训。

14.接受所有河流，学会知识渊博，道德和品格良好。

15.最害怕的人是被判处死刑的人，最害怕的人是内幕人。 **最令人震惊的事情是，他只是批评了教育界释放的盗贼偷自行车。

16，如烟忘记过去，无私的心是广阔的。

17.如果不砍玉，就不会成为工具；人们不学习，不知道。

18.本质上，所有学科都应在启蒙之时开始。

19.爱是教育。没有爱，就没有教育。

20.要照亮他人的道路，就必须发光。

21.对自己严格，对学生要严格，这是老师的天职。

22.善于激励学生是最宝贵的教育经验。

23.业力善于勤奋，在浪费。行动是由思想形成的，而被懒惰所破坏。

24.知识，耐心和宽容是老师最基本的素质。

25.在要求儿童太多的同时，应尽可能地尊重他们。

26.教育不是要装满一桶水和生火。

27.爱自己的孩子是人类，爱别人的孩子是神。

28.认识的人不如善良的人，善良的人不如享乐的人。

29.用言语打动人的人不会有深切的感情。那些以行动打动人的人肯定会迅速做出反应。

30.教导学生他们可以利用现有知识来获取新知识。这是最高的教学技术。

31.只有那些有勇气一起工作的人，才能从没有言语的地方阅读。

32.为了教孩子如何正确行事，教师应该从自己的正派行为开始。

33.人们天生就死了，或者比泰山重，或者比羽毛轻，并且以不同的方式使用它们。

34.没有付出的报酬，没有付出的报酬。

35.只有受过教育的人是免费的。

36.教育始于沟通，沟通始于聆听。倾听学生的声音可以启发学生的思想。

37.爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣的。

38.弱小的老师永远不能教一个勇敢的学生。

39.耳朵越饱满，下垂越多，知识越丰富越谦虚。

40.教人的人与成年人一样好，但也与人一样矮。只有知己的缺点才能克服别人的缺点，而别人的长处只能靠不依靠自己的优点来获得。

41.从美丽的事物中寻找美是美育的任务。

42.教师的个性对于教育者来说是一切，只有健康的头脑才能有健康的行为。

43.实际上，教育是一种早期习惯。

44.我想成为人类的阶梯，以便念琴人能够在我的肩膀上攀登科学。

45.天才无非是不断的思考。任何有大脑的人都有天才。

46.今天的积累是为了明天的飞行。还有什么比看着学生飞得更高，更快，更远更令老师满意的呢？

47.利用教师的智慧点燃学生智慧的火花，并努力使学生在课堂上学习并从外部课堂中受益。

48.伟大的美德不是官方的，伟大的道路是不美好的，没有伟大的信仰。

49.要找到成千上万的人，起点是一个问题。明智的人聪明地问，但愚人问傻。

50.人才只会给一些种子，而不会给人既定的知识和美德。这些种子需要发展，只有在教育和教养的帮助下才能实现发展。

51.有时候，一步就是一生，思想的差异就是差异的世界。几秒钟可以确定我们一生的成败。

52.老师必须善于捕捉每个学生的亮点。

53.在金色的秋天果园里，硕果累累的果实与耕种者的心水密不可分。

54.不加思索地学习是什么，但不加思索地思考是容易腐烂的。

55.一位没有任何特色的老师，他所教育的学生将没有任何特色。

56.三个人，必须有我的老师，选择好人并跟随它，选择坏人并改变它。

57.鼓励使人进步，批评使人懈怠。

58.教职员工应按学生要求做；教职员工应学习学生需要学习的知识；以及学生必须遵守的规则，教职员工应遵守。

59.早期教育应该是一种娱乐活动，以便更容易发现一个人的自然嗜好。

60.审美教育者将审美理论应用于教育，以及那些旨在培养情感的人。

61.我每天都喜欢我的工作，并感谢学生每天的进步。

62.当然，教师需要教书，他们应该致力于“指导”。导师以各种方式使学生能够自己逐步获得它，而不值得等待老师和教授。

63.让孩子坚持不懈，就好像血液循环受阻一样，可以防止孩子受伤并增强体质。

64.没有自我教育就没有真正的教育。这种信念在我们教师的创造性工作中起着重要作用。

65.妇女教育不可动摇的目的是抚养孩子。

66.有抱负，以道德为基础，以仁爱为基础，在艺术中令人愉悦。

67.彻底做简单的事情，使普通的事情经典，并使每件小事情都变得更加令人兴奋。

68.只有让学生不要将所有时间都花在学习上，而是留出大量的空闲时间，他们才能顺利学习。这是教育过程的逻辑。

69.这个世界既不是富裕的世界也不是强权的世界，而是热心人民的世界。

70.教师应融入师生的相互理解中。

71.对人民来说，第一是面包，第二是教育。

72.做一个脚踏实地的人，认真做事。

73.我没有任何特殊才能，但是我忠诚而诚实，不欺骗自己，并希望成为一个“以身作则”教育人们的普通人。

74.一位先生有九个想法：见西明，听思聪，看着和思考热情，看着和恭敬，说话忠诚，恭敬思考，怀疑和提问，努力思考，明白含义。

75.体罚与惩罚之间的区别不是学生是否受到了殴打，而是是否伤害了学生。合理的惩罚是一种教育策略。教师应有惩罚的权利，并应合理地使用惩罚。惩罚的实质在于爱的触动。

76.教育者不是为了过去，不是为了现在，而是为了未来。

77.只有在集体中，个人才能获得全面发展其能力的手段，也就是说，只有在集体中，才能有个人自由。

78.先生们之间的友谊就像水一样轻，但是小人之间的友谊就像水一样甜。绅士对接吻无动于衷，但小人愿意死。

79.努力使土壤疏松，浇水，捉虫和给幼树施肥的园丁最终将迎来战斗的春天。

80.教育不是要让人们知道他们不知道的事情，而是要做他们未做的事情。

81.不要小your您的鼓励和称赞，并给学生信心。

82.与好人一起生活就像进入志兰的房间，很长时间没有闻到香味。与不健康的人一起生活就像人类鲍鱼的习惯一样，它们很长一段时间不会闻到气味。

83.人的本质不是一个人固有的抽象事物。实际上，这是所有社会关系的总和。

84.习惯确实是一种顽强而强大的力量，它可以支配一个人的生活，因此，人们应该从小就通过教育养成良好的习惯。

85.在成长过程中，学生最大的幸运是结识了一位照顾学生的老师，这位老师对学生的生活负责，并拥有一流的教育艺术。我想追求自己的生活，成为学生的幸运星。

86.教育不仅是一种智慧，而且是一种战略。让我们成为一个聪明的班主任。

87.因此，如果天堂降临到斯里兰卡人民，他们必须首先忍受他们的思想，锻炼他们的肌肉和骨骼，饿饿他们的身体，清空他们的身体并扰乱他们的行动，这样他们很容易忍受，他们一直无法受益。

88.幸福在于创造新的生活，在于改变和教育已经成为国家主人的社会主义时代的伟大智慧的斗争。

89.老师的目标是充满情感和纯洁心灵的学生。一旦老师们的努力和诚实感染了学生，他们就会唤起他们对老师的真诚尊重和热爱。

90.轻松的交谈可以治愈孩子心灵的创伤。

91.世界上没有没有人才的人。问题是教育者必须发现每个学生的天赋，兴趣，爱好和特长，并为他们的表现和发展提供足够的条件和正确的指导。

92.老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

93.劳动的最大好处在于道德和精神发展。这种精神发展是由和谐劳动产生的，它应该构成区分无产阶级公民与资产阶级社会公民的一种人的特征。

94.追求理想是一个人进行自我教育的最初动力。没有自我教育，就无法想象完美的精神生活。我认为教学生自学是最先进的技术和艺术。

95.如果一个老师对学生没有热情，他就永远不可能成为一个好老师。但是老师对学生的爱是一种有严格要求的爱。

96.家庭教育的另一内容是培养儿童的服从能力。服从的培养可以使孩子渴望长大。相反，如果他不注意培养孩子的顺从性，他就会变得突然而自大。