逗号
逗号作文来自呼伦贝尔中小学部： 张云涵投稿，本篇作文逗号800字。
人生是一篇长长的文章，我们在不断书写逗号，一旦书写了句号，人生也便到了终点。
赵同学是我们语文老师特别奖的获得者之一。论及他是如何获得这特别奖的，就有些有趣了。他在一篇作文中说“我非常想获得语文老师的特别奖，但是我这么努力，为什么老师还不给我发奖”？老师看到后在课上严肃地对他说：“那些获奖者都是经过长期努力，取得了显著进步的，你只努力几天，怎么能给你发奖？”于是他开始努力，终于有所进步，老师也给他颁了奖。可是自此之后，他脸上多了一股洋洋得意的神色，往日严肃认真的样子消失不见。上课便不再认真听讲，经常和同桌前后桌说笑。最后的结果不言而喻，之前的努力全部化为泡影，他的语文水平比以前更差了。
这个事例，让我非常清楚地知道，如果骄做自大，有成绩就趾高气昂，那便是为自己的进步画上一个句号。学无止境，我们应该不停地写下逗号，并非句号。
我们这一级，有一位老是独占鳌头的学神，每回我的名次都要比他低被他压着。这一方面让我很气恼，另一方面也对他很好奇。以我的观察，无论他考到年级里哪一位，他脸上总是一幅乐呵呵笑眯眯的样子。没有高傲，也没有卑微，不骄不躁，保持良好的心态，这也许就是他成功的秘诀吧。而我还认识一位曾经考进年级前十的人，自从得知自己进了年级前十，便不可避免地表现出一种高傲冷漠的神情，给人一种“在吾面前，众生皆为蝼蚁”的不屑一顾；又有一种逢人就想炫耀的迫不及待的心情。自此满身傲气一发不可收拾。国庆假收假前一天，我还听到此人好友说他作业尚一笔未动，自然最后也没有补完。这回考前，他还能面不改色毫不动容着实使我惊讶。最后此人年级名次倒退二十名以上，反正从他脸上那凄惨的神色就已经能看得很清楚了。
成功只是人生中的一个逗号，它小而又富有内涵。无论多么大的成就，都仅仅是一个逗号；如果把它看得太大，兴许，它就成了你前进之路的句号了。中国近代史的屈辱，便是由于清朝统治者的骄傲自大，闭关锁国使中国落伍于世界。逗号，是个标志，不代表永远。若不是人们思想觉醒明白了要学习西方的先进知识，也许这一切便无法挽回。历史的教训如此惨痛，我们怎能骄傲自满，目中无人！
“亢龙有悔”，《周易》便向我们讲过了这个道理。我们要在前进之路上不断书写逗号，不因骄傲自满而画下句号。学如逆水行舟，永远不放弃向前探索、进步的勇气！