钱学森爱国故事读后感

关于钱学森爱国故事的思考

　　关于钱学森爱国故事的思考（之一）

1935年8月，现年24岁的钱学森从上海赶赴美国，在美国名列前茅。后来，他成为20世纪最伟大的科学家之一冯。卡门在美国生活了20年。在这20年中，他的事业突飞猛进，取得了辉煌的学术成就。但是他在这20年中一直怀念他的祖国。他于1955年回到中国，在中国取得了“两弹一星”的巨大进步。

看完《钱学森的爱国故事》这篇文章后，我发现自己的眼泪一滴一滴地掉下来，可谓是落泪了。是的，钱学森的爱国精神值得借鉴，钱学森再次被锁在岛上。当时，尽管遭受了无尽的折磨，他回到中国的心却没有改变。在妻子的帮助下，将这封信写在香烟纸上并将其寄给周恩来，打破了美国政府的谎言。 1955年10月1日抵达香港后，他为中国制造了两枚炸弹和一颗卫星，被称为“导弹之父”。

我想努力学习，学习钱学森的精神。遇到困难时，我不会放弃。我将更好地利用我所学到的知识。像钱学森一样，我将充分发挥我所学到的知识，为祖国的繁荣作出贡献。。

钱学森这样的爱国者很多。我必须阅读更多他们的爱国故事，并不断充实自己，激励自己，努力工作并继续前进！

关于钱学森爱国故事的思考（二）

《钱学森故事》给我的最深刻的印象和感动是爱国者的感情和它创造的精神高地。作为爱国主义的典范，钱学森的精神已成为一个国家的精神高地，象征和值得永恒学习的地方。什么是爱国主义？列宁说：爱国主义是对几千年来形成的祖国的一种深刻感觉。这意味着爱国主义是一个复杂的价值观念，是衡量一个国家凝聚力和向心力的重要指标。

我们可以确定，中国越发展，就越需要钱学森的爱国主义。中国近代史充分证明了一个国家的兴衰和一个国家能否赢得其他国家的钦佩，在很大程度上取决于民族精神力量的增强和整个民族强大凝聚力的形成。走向世界需要强大的经济，但是一个民族没有精神，肉体和骨头，无论它的表面多么坚固，它都无法抵抗外界的轻击。这也是弘扬钱学森爱国主义精神的时间意义和价值。

《钱学森的故事》充分展示了一位科学家的创造及其背后的动力。钱学森28岁那年，他的导师完成了“卡门-金钱近似”公式，在火箭和航空领域创建了几个重要概念，并创建了工程控制论和物理力学两个学科，这不仅给人留下了光辉的印象。着眼于中国人足迹的科学创造，也为人类科学的发展做出了重要贡献。

在当今世界日渐崛起的当代中国，弘扬钱学森的科学和创新精神对于领导国家和民族的发展至关重要。在现代中国，科学技术一直是我们发展的缺点，即“弱弱者”。这也是知识分子始终强调科学以拯救国家并举起民主与科学旗帜的重要原因。这是党中央在十六届五中全会上提出的建设创新。中共十七大报告强调了核心竞争力的重要原因。

当然，当我们关注钱学森的科学成就和中华民族繁荣的基础时，我们应该更多地考虑揭示科学家科学创造的动力。钱学森身上发生的故事再次充分解释并证实，所有有意识的科学家都可以产生伟大的创造，因为他们尊重科学，具有造福人类的使命感。科学家必须是超越自我，关心更大国家乃至人类命运的人，因此他们不受物质欲望和效用的影响较小。钱学森就是这样的科学家。他一生一直关注着国家和民族的命运，思考着支持中华民族繁荣的主张。

关于钱学森爱国故事的思考（三）

今天，我偶然看到了钱学森在《科学》中的故事，才意识到他不仅是火箭专家，而且非常爱国！

他于1934年毕业于上海交通大学。为了更好地服务自己的祖国，他前往美国麻省理工学院进修。 1936年，他转到加州理工学院继续深造。后来，他敬拜了著名的航空科学家冯·卡门。作为老师，学习航空工程理论。钱学森刻苦学习，三年后获得博士学位，继续留校任教。 1949年中华人民共和国成立后，钱学森想返回中国为祖国服务，但美国不允许他返回。美国海军副司令金·布斯说，钱学森相当于五个师，即使被枪杀也不会被允许返回中国。但后来，钱学森经过千辛万苦终于回到了祖国的怀抱，为我国“两弹一星”的发展做出了巨大贡献。（）

看完这个故事，我不禁想到许多爱祖国的人，例如钱学森。有些人把钱捐给国家建设，有些人用自己的知识发展国家，有些人甚至为了国家的利益。给了宝贵的生命。国庆节将近60周年，我不禁自问，我们应该如何爱我们的祖国？我认为，作为一名学生，我们首先必须学习教科书并打下坚实的基础，然后才能继续为祖国服务，并为将来的祖国服务。

当我们遇到困难时，让我们想起像钱学森这样热爱祖国的人。还有什么不能克服的？