对老师的印象作文

　　给老师的印象（之一）

给老师的印象

新学期开始了，我们的班级换了许多新老师。在这些老师中，给我印象最深的是美术老师唐老师。

唐老师相对较瘦，鼻梁高高地戴着一副眼镜。他也很高，外表鲜明。

第一天，当课铃响起时，唐老师走进教室。我第一感觉是老师很认真。每次他敲响课铃时，他总是严肃表情地出现在教室的门上，双手放在后背，头部抬高，给人以不同的感觉。在唐老师的课上，我可以向您保证，没有人会像以前那样自以为是。尽管有时会有些声音，但比以前好多了。由于唐老师的严格要求，我们可以安静地学习。

我对唐老师印象深刻的另一个原因是唐老师可以做魔术。在上课时，我们将美术工具（水彩笔）放在桌子的右上角。我们没想到唐老师实际上要我们把它收回来，并说：“进行奇迹验证的时间到了。”我们很奇怪-这是刘谦的魔术。施说的咒语，为什么...他要去魔术吗？然后唐老师展示了他的技巧，而我们在那堂课中的惊叹胜过波涛。正是那堂课加深了我对唐老师的印象。

邓老师是一位认真的老师，也是给我最深刻印象的老师。

　　给老师的印象（二）

王芳洁老师是一位出色的老师，她像母亲一样爱我们。

王老师从三年级开始接班。那时，我们就像一个没有将军的团体。我们一整天都不知道该怎么办。然后王老师来了。我们小兵有将军，但我们小兵没有服从将军。她必须耐心并且谨慎地与我们接触，并使我们愿意服从她的命令。

我记得当王老师第一次接班时，我们班上的同学在下面吵架和吵架。不管老师怎么说，我们都不听。那时王老师下课后声音会很大。她很笨，无法说话。一旦我看到她吃了锭剂，王老师就永远不会生我们的气。她会耐心地影响我们。有时她会像母亲一样与我们交谈并谈论我们的缺点。这样，我们知道王老师对我们真的很好，我们已经听了一点，并且愿意听从王老师的指示。但是仍然有一些不听话的学生。王老师将与他们交谈，并告诉他们不学习会对您的未来发展产生重大影响。在王老师的耐心劝说下，所有不听话的学生，都成为了努力学习的好学生。

我爱我的老师，也感谢她的帮助！

　　给老师的印象（三）

我最受尊敬的老师之一是我三年级的任何一位老师。她严格要求并像母亲一样爱我们。

老师他留着长发，她讲课时善良，友善和栩栩如生。有一次，我歪歪扭扭地写着。她留着我，要我再写一次。我一直写得整整齐齐，直到老师让我回家为止。当时我很不舒服，心想：这只是几句话吗？好的和不好的写作是不一样的吗？为什么要一遍又一遍地写出来，而只是以标准的方式写单词是浪费时间。当我回到家时，我告诉妈妈留下的理由，妈妈对我说：“言语是门面，您可以从写作中分辨出一个人的性格。老师的严格要求是正确的，我对您负责。”用他的话，我理解了老师的意图，使我更加钦佩老师。从那时起，我就像小学一年级的学生一样，坚持每天练习书法，不管我做什么作业，我都坚持整洁，规范地写作。过了一会儿，我的笔迹变得更加美丽和规范，我多次受到老师的称赞。这是贺老师严格要求的结果！

老师严格要求我们学习，并在生活中关心我们。我们班有50位同学。为了让学生们专注于学习，老师利用她的休息时间去拜访同学的家，她知道每个孩子的家庭状况，以便及时给我们照顾。老师们还可以观看他们的单词和颜色！每当同学生病时，她总是问同学怎么了，而同学却没有告诉她。

这是我最受尊敬的老师之一-何老师。