校园生活作文400字

　　校园生活构成400字（之一）

校园生活构成400字

我的校园生活每天都是丰富多彩的。早晨，我在拥挤的人群中来到学校的门口，中心旁的幼儿园愉快的歌声陪伴着我进入了校园。

准备钟响了，早晨的歌开始了。我们都在大屏幕上齐声阅读美丽的诗歌，沉浸在春天的美景中。

课铃响了，我们今天开始了第一堂数学课。张老师将无聊的划分问题讲成了生动有趣的故事。每个人都认真听讲，甚至平时喜欢聊天的同学也被吸引了。

在第二堂中文课中，袁老师首先用柔和的声音带领课文。在阅读角色时，每个人都忍不住模仿老师的声音并将其放入漂亮的文字中。在学生写作的开始，老师要求我们“驾驶火车”并逐一讲。当老师开始提问时，学生们因为担心自己失踪而急忙举起手。教室里的气氛非常热烈。一堂课后，每个新词都从原来的“陌生人”变为“好朋友”。

“叮叮当……”下课铃响了。同学们对老师说再见后，他们便一个接一个地赶到院子里。每个人都成群结队，有的跳绳，有的扔沙袋，有的在玩游戏，有的在排练表演……真有趣！

简而言之，我们的校园生活简单易学，玩得开心！它是如此多彩，充满欢乐！

　　校园生活构成400字（二）

我们的校园生活是丰富多彩的。在我们的课堂上，我们一起笑，一起哭，一起打耳光。同时，我们感到非常高兴。

- 题词

我将再介绍两个人。

郝亮，在数学课上，他会听老师讲的话。五年级时，老师说：“将小数点向左移动后，删除零。它无效。”老师的声音降低了，另一个声音出现了。：“有副作用！”郝亮一见钟情。简而言之，郝亮也是一个有趣的角色。

田玉笛，在写中文作业时经常会犯一些错误，例如“蜜蜂和蚂蚁一样勤奋”哈哈！真好笑！

在今天的数学课上，老师让男孩们阅读问题，让女孩们回答。孩子们读完问题后，老师请吴琳怡回答。之后，老师看到沉晨雨没有认真听讲，于是让沉晨雨回答。 “女！”郝亮笑着说，哈哈哈...我们都笑了，甚至沉晨宇也笑了。后来，老师瞥了一眼郝亮，郝亮迅速捂住了嘴，但仍然是士力架。

在中文课上，老师要我写一卷纸，在更正前后，我和田玉笛交换了意见，改成那个问题……我们几乎热情地写了所有问候，但田玉笛写的问候很热情，我当我觉得有问题时，我问老师：“老师，向你打招呼是对的吗？”在我说完话之前，全班同学都在大笑，老师说：“一定是错的！你怎么打招呼呢？”就像老师说完一样，学生们都哭了起来，笑了起来。

看！我们的校园生活有多丰富！

　　校园生活构成400字（三）

现在我是环河路小学的三年级学生。学校生活丰富多彩，也有起有落。其中一件事情非常有趣，我永远不会忘记。

我记得一个早晨，我刚完成中文课，第二天是音乐课。上课时，外面在下大雨。在操场的拐角处，一只小青蛙躺在地上。我发现它的腿被踩踏了，感到同情。我发现一块布轻轻地包裹着小青蛙的腿，然后我正要把它带回教室。这时，我的同学李新宇看到了，她说：“可以吗？”我说：“没关系。” （）

课铃响了，音乐老师来了。老师首先要求我们回顾一下我们学到的歌曲并一起唱歌。这时，我低头看着桌子上的小青蛙。这很诚实，下巴鼓鼓。过了一会儿，我们一起唱歌：“你认识我，我认识你，！”只有我知道发生了什么，然后我笑了起来，张了一下嘴。它第二次唱歌：“你认识我，我认识你，嘎嘎！”当老师走过我时，小青蛙开始独唱“ Quaqua！”。全班都笑了。结束后，我必须站起来，并一一告诉老师。老师为我对小青蛙的同情而感动，并责怪我，但对所有人说：“这个小学生做到了，是的，青蛙是人类的好朋友，我们应该保护它。”我决定等待小青蛙的腿愈合，然后杰把它恢复自然。本课非常有趣且有意义。

校园里有很多有趣的事情，使我的生活丰富多彩。校园生活真美！

校园生活永远是最好的，总是最温暖的，但它也包含了许多无助。

校园生活美丽而温暖，这也是生活的一章。我们必须经历这些事情并在这些事情中成长。

展望未来，展望明天，相信风雨过后会有彩虹，我相信明天将是晴天，让我们共同努力，加油，加油。