英语的学习名言

句子魔| 名人名言

1.您必须在写作之前学习思考。

您学会思考，然后写作。

2.看得远，走近一些。

眼看远，脚越近越能超越。

3.如果有意愿，一切都会发生。哪里

有一种意愿，有一种方法。

4.青年应富有朝气，敢于行动。

青年应该充满活力，积极进取。

5.年轻而坚强的人不努力工作，老板很伤心。

一个年轻人不努力工作，一个懒散的年轻人，有需要的老人。

6.只要您愿意攀登，世界上就没有困难。

只要全心投入，世界上的任何事情都不会困难。

7.挫折可以增加经验，经验可以丰富智慧。

挫折可以成长经验，丰富经验才能智慧。

8.认识的人不如善良的人，善良的人不如享乐的人。

要认识这个人，也要认识那些善良的人。

9.学习知识必须善于思考，思考和再思考。

学习知识要善于思考，思考，再思考。

10.空闲学习并不比学习空闲更好。

学习并不比学习空闲来消磨时间好。

11.逐步取得进展！我走过的路是一条循序渐进的路。

要一步一步！我走的路，是一种渐进的方式。

12.除了时间，我什么都不属于我。

除了时间，什么也不属于我。

13.做没有遗憾的事情，做没有遗憾的事情，做没有遗憾的事情。

不要后悔，后悔做事，做事不要后悔。

14.要决定一个问题，需要智慧，需要耐心才能实现。

决策问题，需要智慧，需要耐心来执行。

15.顽强的生命种子永远不会在贫瘠的土地上唱出诅咒之歌。

种子生命力顽强，永不向沙漠土骂歌。

16.黑发不懂得早学习，而白头发后悔迟到了。

黑发学习早，白发晚会后悔阅读。

17.谚语可以体现一个国家的创造力，智慧和精神。

谚语可以反映一个国家的创造力，智慧和精神。

18.没有人能给我们智慧，我们必须自己找到智慧。

没有人给我们智慧，我们必须找到它。

19.努力学习世界上的所有角色，并渴望阅读地球上的所有书籍。

全世界知识渊博，可以阅读世界上所有书籍。

20.学习得好取决于信仰，就谦卑寻求建议，要专心寻求，并在毅力下成长。

学习诚信，谦虚地咨询，专心寻找，毅力成长。

21.世界上所有的好感加起来，这不值得采取高尚的行动。

世界上所有的好心情都汇集在一起​​，这也不是高尚的举动。

22.我不想每天都能跨越一千英里，只是希望我每天都能前进。

不要渴望每一天都可以飞跃，只是希望可以每一天都可以。

23.这些日子就像念珠，日复一日地滑动，串成数周和数月。

日子像珠子，然后一天又一天地滑落，变成数周，每个月串起。

24.专业擅长勤奋和疏忽，行动是思考而被追随而毁。

实践是一个完美的忽视，成功取决于有远见。被摧毁了。

25.人类无法创造机会，但他们可以抓住已经出现的机会。

人们不能创造机会，但是可以抓住那些有时间出现的机会。

26.在过去的几年中，不要叹息，而要面对想要匆匆忙忙的时间。

不要为死角而感叹，必须面对时间匆匆溜走。

27.优雅是摆姿势，判断是智慧。

安静而富于品味的布局，就像对智慧的判断一样，对身体而言。

28.坚强的人当然会快乐；但是那些聪明又聪明的人也会快乐几次！

坚强就是幸福；坚强就是幸福。然而，几次智慧会更快乐！

29.知识改变命运，学习改写生活，教育以提高人格，反思和启发智慧。

知识改变命运，学习改写生活，教育提高人格和智慧。

30.岁月是EMI的路人，过年的也是游客。

岁月是旅行者的一百代，但迷失时间也是旅客。

31.科学研究就像在木板上钻孔。有些人喜欢钻薄钻。但是我喜欢钻厚。

科学似乎是在钻木板，有些人喜欢钻薄板。我喜欢浓密的钻头。

32.知识是取之不尽，用之不竭的。只有最大程度地挖掘它，您才能体验到学习的乐趣。

知识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘，它才能体验学习的乐趣。

33.生活是甜蜜或苦涩的，但它不能没有味觉。您可以输赢，但不能让步。

与之共度的生活是甜蜜的，也可以是苦的，但不能不是无味的。你可以赢，也可以失败，但是你不能屈服。

34.研究这个问题并不关心是否有人教您，最重要的是您是否有意识和毅力。

研究这个问题并不在乎任何人教你，最重要的是你自己是不是你的意识和毅力。

35.学习就像母亲一样热爱。它以纯洁温柔的欢乐来培养孩子。如果您要求额外的奖励，那可能是一种罪过。

作为母亲的爱来学习，以纯洁而温和的快乐来培育孩子，如果要额外的奖励，也许就是罪过。

36.知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的关键，智慧是思想的火花，创新是智慧的结晶。

知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的关键，智慧是思想的火花，创新是智慧的结晶。

37.幸福在于创造新的生活，改造和再教育已经成为国家主人的社会主义时代的伟大智慧。

幸福，就是要创造新的生活，在于变革和教育大师，社会主义时代，这个时代已经成为一个充满智慧和奋斗的国家。

38.学习就像登山。它需要持久性。尽管过程很困难，但是只要您知道如何享受，就可以享受。爬到山顶时，可以欣赏美丽的风景。

学习登山等，要坚持下去，虽然过程艰苦，但是只要懂得欣赏，就能乐在其中，登顶山峰时，可以得到优美景色的美景。

39.科学家们并不依靠个人的思想，而是融合了数千人的智慧。所有人都在思考问题，每个人都在做自己的工作，从而增加了正在构建的知识的基础。

科学家不是依靠个人的思想，而是将数千个人的智慧，所有人共同思考的问题以及为解决这一问题而进行的工作的各个部分结合起来的方法，是在建筑物中积累大量的知识。

40.爱是叹息​​吹出的一团烟；情人眼中闪耀着纯净的火花。恋人的眼泪就是它引起的浪潮。这是最明智的疯狂，a咽的苦味，还有不能吃的蜂蜜。

爱是一阵叹息的烟雾。眼睛使它净化了火星爱好者。情人的眼泪是那激起的巨浪。这是疯狂的智慧，令人窒息的苦涩，无法吞噬蜂蜜。

41.当老师将每个学生理解为具有个性，志向，智慧和性格结构的人时，这种理解可以帮助老师爱护和尊重孩子。

当老师每个学生都具有自己的个性时，就有自己的志向，自己的智慧和人格结构，这种理解可以帮助老师爱孩子，尊重孩子。

42.生活应该是自我激励，学习需要持久。从这一刻起，我仍然是我，但是我的心情有所不同。无论前进的道路是什么，我都会默默地鼓励自己，坚持不懈，并等待突破的美好。

当生活中有很高的理想时，要学会坚持。从这一刻起，我仍然是我，只是出于不同的心态。无论未来的路途如何，我都会默默地鼓励自己，坚持不懈，等待美丽的休息。