小学生二年级读后感

　　看完小学二年级后（一）

看完小学二年级后

今天，我读了一本书，叫做《聪明的乌鸦》。这个故事告诉我们，由于乌鸦通过扔鹅卵石从瓶子里喝了水，所以每个人都认为乌鸦非常聪明。一天，有人发现了榛子，每个人都不知道如何去皮，于是他们去向乌鸦求助。乌鸦捡起榛子，放到马路中间，等着汽车把榛子压碎。这样，乌鸦轻松地打开了榛子，并与他的朋友们分享了水果。这个故事告诉我们，我们必须动脑筋去做所有事情，我们必须利用周围的事物为我们做事情。

我记得一次，当我上课时，发现尺子不见了，所以划了一条线。我到家后，妈妈批评我。她告诉我，书包里有很多东西可以当作尺子。铅笔，书籍，笔盒甚至橡皮擦都可以用来画线。实际上，我的母亲也在教我养成刻苦思考的习惯，只有那些喜欢动脑筋的人才能做好一切。

　　看完小学二年级后（二）

今天我读了《丑小鸭》。自从她出生以来，丑小鸭就非常丑陋。其他人则欺负并嘲笑她。只有她的母亲爱她。丑小鸭非常孤独，可悲地离开了家。冬天来了，湖上结冰。她又饿又饿。她在湖边的芦苇丛中入睡，并被一位农民救出。

第二年春天，丑小鸭离开了农民的房子，再次来到湖边。几只天鹅落在她周围，丑小鸭尴尬地低下了头。这时，他惊讶地发现他在湖中的影子实际上是一只美丽的白天鹅！丑小鸭张开翅膀，飞走了。地面上的小动物大声赞扬这只美丽的天鹅。他们不知道这是每个人都以各种可能的方式嘲笑的丑小鸭。

看完这个故事，我觉得人们不会因为外表不好而失去信心。世界上总有美丽而美丽的事物。只要您相信自己并努力工作，奇迹就会发生。我们不能欺负别人并嘲笑别人，因为它们看上去很糟，当它们变成白色天鹅时，我们可以再次羡慕他们。应该帮助和鼓励他们将丑小鸭变成白色的天鹅。

　　看完小学二年级后（三）

《乌龟与野兔》是一个熟悉的故事，但谁能真正理解它的含义？在这个星期一，我详细回顾了这个故事。

这个故事是关于一只小白兔看到乌龟慢速的动作，不禁感到自豪并想与乌龟赛跑。骄傲的小白兔没有参加比赛，而是把游戏当成一种消遣，嘲笑了这只乌龟。小白兔在比赛中入睡，乌龟坚持不懈，坚持不懈地努力工作，终于超越了小白兔，到达了终点。

这个故事的寓意是，只有恒心和坚持不懈的努力才能达到胜利的终点。

从这个故事中，我认为一滴水很弱。但是，只要它在一个方向上连续下降，它最终就会穿透坚硬的岩石。这就像一个伟大的人所说的：科学道路上没有平坦的道路。只有那些不怕在崎mountain不平的山路上艰苦奋斗的人才可以希望达到荣耀的顶峰。

在学习和寻求知识的漫长岁月中，人们的智力高低。但是只要您坚持不懈，一步一个脚印，您一定就能取得优异的成绩，并成为有用的人才。相反，那些天资较高的人，如果只依靠暂时的热情，不做长期的努力，他们最终将落在别人后面，变成半知半解。

天才在于积累，成功在于勤奋，每个人都一样。