三查三看学习笔记

　　三看学习笔记（一）

三看学习笔记

今年8月，小寨坝镇党委，政府组织了研究，开展了“发现问题，找出差距，找到目标”的“三找”活动。我认真研究了省委书记赵克志同志的重要讲话精神和省委常委，市委书记陈刚同志的讲话。 7月5日举行的城市领导人会议。为了认真贯彻落实省委书记赵克芝书记的“ 7月5日”重要讲话和市委关于“发现问题，寻找差距，寻找目标”的工作要求，我立即组织了该社区的成员。委员会的居委会，居委会党员和居委会。 8月15日，干部和常驻代表在居委会的党员活动室里以“三搜”为主题进行了讨论。让居委会中的每一位党员干部都面临自身的缺陷，找出差距，找出问题。并确定目标，以便他们将来更好地开展工作。

通过自我分析，寻找差距，定位目标以及不断提高工作进度和实施力度，我受益匪浅，获得了许多新的灵感和思想，并增强了我对居委会工作的信心。主要从以下几个方面体现：

一：从思想观念上转变思维方式，进一步提高认识。

每个人都同意，在研究了省委，市委，县委的有关文件和会议精神之后，应带头学习中央的八项规定，中央的十项规定。省委，市委三大学科和九大禁令，有效提高了他们的思想认识，转变了工作作风。要带头学习商务理论和知识，有效提高商务理论和自我素质的水平，力争首先达到更高的理解水平，学习深度和实践水平。思想是主导。只有认识到思想并改变风格，事情才能实现。努力工作，努力工作。

二：以多种方式寻找问题。

为了找到问题和解决问题的关键，与会者感到每个人都必须以多种方式来找到问题。主要是自省，认真分析自己的问题，不讲优势，只讲问题，然后结合群众路线教育实践活动，通过举办座谈会等，广泛听取意见村，团干部和人民，与上级认真摸索。对于与工作要求不兼容或不兼容的细节，请寻找与党性，意识形态理解和工作风格有关的问题。将努力纠正“徘徊，懒惰，懒惰，缓慢和漂浮”现象。进一步交流思想，增强团结，发现问题，提高群众的幸福感和满意度。

三：认真寻找差距。

通过向镇党委和政府学习，向先进村学习，向先进人学习，学习他们的良好作法和良好经验，发现与他们之间的差距，及时进行分析和总结。

四：调整思维并找到目标。

有必要加强对自身工作和业务的研究，掌握其本质，并有效地“消化”它；深入分析其优缺点，以找出最合适的创新方法；不怕挫折，容忍失败，找到最佳的工作方法，全面提高工作效率和工作质量。人民的“支持或不同意”，“同意或不同意”，“满意或不同意”和“同意或不同意”应作为出发点和终点。

通过研究，我认为市委书记陈刚同志提出的“三找”问题是及时的。作为基层的农民工，我必须加强学习和实践，以提高自己在未来工作中的素质。拥有自己的工作态度，树立强烈的责任心和进取精神，以全心全意为人民服务是我工作的出发点和目标，为建设和谐的小寨水坝贡献了自己的力量。

　　三看学习笔记（二）

首先，时间紧，任务繁重。有必要深入研究和动员言语，真正实现四种结合，自己掌握，并敦促接触系统认真研究。

第二篇是有关系统学习的必读文章。获得真正的学习，真正的理解和良好的使用。胡锦涛同志在深入发展基层先进党组织和努力成为优秀共产党员和中共中央政治局第二十一届集体学习上发表的两次重要讲话。必读文章中包括关于在省内追求卓越的倡议的深入发展的座谈会上的演讲。

第三是认真研究郑延靖同志的先进事迹。以他为例，与现实联系，并通过学习促进工作。

四是理论联系实际，注重学习，促进工作，认真组织学习讨论。

第五，要有效处理“三检三观”与创优工作，学习型党组织的建设以及全省开展的“三个一”主题实践活动之间的关系。处理好工作与学习的矛盾，保证教育活动的有效性。

第六，“用两只手抓，不犯错，用两只手进步”是正确的。在监督他人时，您应该首先了解并熟悉自己。不应有盲区和空白。

七是提前计划周转工作，并使用跟踪，测试和问题进行检查。迅速改善第一阶段的工作，并安排下一阶段的工作，不仅要做好，而且要做好。

八是增加政治头脑，把握两端，领先中间，并采取实际行动上交答卷。

三看学习笔记（三）

1.对科学发展观有更全面，深入的认识

过去，对科学发展观的理解是比较局部和肤浅的。他认为，科学的发展观只是发展观，并未将其升华到指导思想的水平。通过学习，我们对科学发展观的内涵和本质有了更深刻的理解，对科学发展观的必要性和重要性有了更高的认识。

2.思想和观念受到洗礼和升华

从某种意义上说，学习科学发展观是党内的一次大规模，广泛而深入的思想解放运动。经过研究和反思，我进一步武装自己的思想，更新了观念，振奋了我的精神。在处理工作中产生的整体利益和部分利益，集体利益和个人利益，长期利益和短期利益之间的冲突时，他们具有创新和发展的意识，并进一步明确了自己的责任。科学发展观。

根据活动的要求，结合我自己的实际工作，并与科学发展观的要求相反，我认真地研究和分析了我的学习工作与科学发展观之间的差距。有：

1.政治理论水平不高

尽管我通常很注意学习，但是学习的内容却不是全面而系统的，特别是对中国特色社会主义理论的研究相对肤浅，没有深度和不可渗透性。有时，他们只关注与工作有关的内容，而与工作无关的研究则很少，仅靠政治理论指导实际工作是不够的。作为一名新的农村指导员，他不会一直花力气，有时会放松对学习和工作的要求，对学习有一点了解就可以满足，并完成工作任务。

2，科学发展意识不够强

尽管我可以勤奋认真地工作，但有时工作只是基于我自己的工作或我单位的利益，是根据领导的要求完成的，缺乏科学发展的意识。

3.缺乏学习方法和效果

没有创新的学习方法和学习方式，没有课后检查和“回顾”。通过学习指导实践是远远不够的，并且对于发展中存在的问题，掌握发展的必要规律是不可能的。通过学习来研究和解决问题是不够的，有时他们无法掌握主要矛盾和主要矛盾的主要方面以及工作中遇到的问题的实质和根源。

纠正措施和确定

关于思想上过时的概念和与科学发展观不符的工作实践，我决心从以下几个方面进行整改：

1.养成自觉学习的习惯。

抓住学习实践科学发展观的契机，全面系统地学习中国特色社会主义理论，深入深入地系统研究党的路线，原则和政策，学习从工作中的问题出发，从而实现集体学习。缺席，下班后自觉学习，生活和学习，努力提高自己的政治理论水平。

2.始终保持共产党员的先进性。

始终保持共产党员的先进性是每位党员的党章要求，也是学习和实践科学发展观活动中要实现的目标之一。我要树立强烈的意识和责任感，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“笨蛋”，更新观念，大胆工作，始终把群众和学生的满意和不满视为工作水准，尽我所能教育为事业做出应有的贡献，并始终使自己成为思想上进步，先进和楷模的工作。

3.让学习效果成为工作成果

我从学习和实践科学发展观的活动中学到了很多东西。将学习效果转化为工作成果，提高培训中心的科学发展水平，是培训中心开展学习活动和实践科学发展观的目标。我将从日常学习，工作和生活中的点点滴滴开始。我将随时随地将自己的行为与科学发展观的要求进行比较，调节我的言行，照照镜子，并使用尺子。，找出差距；牢固树立争创一流工作的思想，坚持高标准，严格要求的个人要求;努力做好工作。

4.增强科学发展意识

在工作中，处理问题时，（）坚持科学发展的标准。在工作中，我们必须注重全局，服从工作安排，不为荣誉而战，不推卸责任。在完成自己的任务的同时，他们帮助同事及时完成任务，将国家和人民的利益放在首位。

随着学习和实践科学发展观活动的不断深入，我将在广泛听取，认真吸收各方意见的基础上，进一步完善上述整顿意见。同时，我们坚持改革中学习，下定决心克服工作中的突出问题，在短期内取得更加明显的成绩。