小学生放风筝的作文

　　小学生放风筝的组成（之一）

小学生放风筝的组成

又是一年的3月3日，风筝在天上飞。在公园，广场，田野上，到处都是放风筝的人。有正在学习走路的孩子，恋爱中的兄弟姐妹，还有退休的祖父母。我吃了“小燕子”，加入了放风筝队。

周日下午，我和父亲去离家不远的礁山镇公园放风筝。我们选择了一个小的山坡，并做好了准备。这时，父亲说：“张五韬，我会测试你的。当我们选择在山坡上放风筝时，我们需要注意什么？” “山坡上的风很大！”我自言自语，回答得很顺利，这不会困扰我。 “那我们应该顺风还是逆风而行？” “好吧，我没有注意这个问题。利用风和风是很好的。”我回答。哈哈，“看看那只老鹰如何放鹰。”我看着远处，鹰在风中飞舞。哈哈，原来是逆风。我们打开了风筝。我拿着风筝线轴。爸爸帮我从远处抬起风筝。我拿起琴弦，跑了几步。风筝飞了起来。我用手握住琴弦，缩回，释放，缩回和释放。风筝慢慢地平稳地飞行。我们可以坐在草地上休息。闻到草的香气，看着不远处盛开的冬季茉莉花，我不禁感到神清气爽，非常舒适。 “为什么每个人都喜欢在春天放风筝？”爸爸说这是因为春天的温度上升了，地球的温度也上升了，热空气上升了，春天风很大，适合放风筝。另外，人们在整个冬天都被挤在室内，他们想出门进入春天。

是!在春季，放风筝确实是一项很好的运动。不仅肌肉和骨骼锻炼了身体，还让我们感受到了强烈的春季呼吸。学生们让我们一起走进春天，牵手放风筝，在心中放飞梦想！

　　小学生放风筝的组成（二）

今天下午，我和父母一起去了皇帝湖花园后面的大地山上放风筝。

当我来到土山时，这里已经有很多人了，风筝也很多。似乎它不受人类控制，似乎反射在天空中。我们找到了放风筝的地方。一切都很好。也可以说万事俱备，只欠东风。

爸爸告诉我们，我上初中时曾经放风筝，所以我有放风筝的经验。爸爸迫不及待地说：“过来，我给你示范。”现在我觉得爸爸在吹牛。当我父亲进行演示时，风筝出乎意料地掉入了湖中。由于风筝线飞得太快，过了一会儿，风筝线就打完了，父亲急忙告诉我们要再买一捆。谁知道，我们刚谈完就放风筝线了。事实证明，风太大，风筝的强度越来越强，手不紧，风筝线就飞了。我们赶紧上了电动汽车，到达风筝以最快速度降落的地方。我觉得我爸爸的牛皮太大了。

据目击者称，我们的风筝漂浮在湖中央。我们找到了一艘脚踏船来救我们的风筝。风筝又回到了我们手中，仿佛事物的生命复活了。通过这次放风筝，我们玩得很开心，也学到了教训。下次我们放风筝时，我们将再次获得无限的乐趣。

　　小学生放风筝的组成（三）

今天吃完晚饭，我爷爷和我去放风筝。当我们到达水上公园时，爷爷告诉我先将绳子系好，然后放一点，然后在放风筝时放更长的时间。

但是我不能放弃。当爷爷告诉我们开始时，我忘记了爷爷对我说的话。我唯一记得的是等到风筝放飞。我已经不在乎了我拿起风筝放下。我刚听到一个扑通声。我和我的风筝一起倒在地上。我摔倒没关系，但我祖父的风筝线却混在一起。风筝绳没有解开，我认为这不是在麻烦的水域钓鱼的方法。（）所以我模仿了祖父的外表并做到了。我看着并做到了。我看到风筝来回飞了一段时间，然后又低了头。我晃了一下线，风筝又飞了。我高兴地跳了起来，对自己说：“我终于学会了放风筝。”

这时，贾琪妈妈来了，爷爷放了一只，我妈妈贾琪和我放了一只，我们两人快乐地跑着风筝线，风筝飞得很高了！

我们一直把风筝放到天黑之前，我们忍不住放开风筝回家。今天真高兴！