二年级作文一件事

　　关于二年级作文的一件事（之一）

关于二年级作文的一件事

在体育课上，孙老师要求我们每个学生测试跳绳。

我喜欢跳绳，但我不知道在30秒内能跳多少次，所以我自愿说：“老师，让我先做个测试！”因此，我来到了测试地点，然后将绳子绑在脚跟上。就像孙老师说的那样，用双手拧紧绳子并准备好：“准备好了吗？开始！”我在头上晃动了绳子，与此同时，我的脚跳了起来，让绳子穿过了我的脚。我心里数了数：“一，二，三，四，五...”我只能听到耳边的“呼呼呼”的声音，我跳得越来越快。

“停！八十五！第一！”孙老师宣布了我跳绳的结果。我很高兴听到它，因为这是我辛勤工作以换取结果。最初的跳绳太可怕了...

这件事使我感到高兴，并使我理解：只要我努力工作，就会有进步。

　　关于二年级作文的一件事（二）

在一个炎热的下午，风扇在教室里旋转。在下午的第二节课中，每个人都在做眼保健操时，我用一块抹布擦了擦黑板。薛老师突然说：“昨天，杨思远成为了一位杰出的年轻先驱。我给了他。签约后，只要你是优秀的，你就可以成为优秀的年轻先驱。”这句话使我非常兴奋，我想：“我做了什么好？我必须考虑一下。”做完练习后，雍家伟把我借给了书，推荐给薛老师。这本书的书名是“非常老师”。薛老师问：“这是谁的书？”我急忙回答：“薛女士，它属于我。”她称赞我和永嘉伟，因为我们可以互相交换书籍和互相阅读。薛老师给了我们每个人一个甜蜜的饼干。

终于，我心情愉快地回家了。

　　关于二年级作文的一件事（三）

今天是星期四，这是我们非常快乐的一天。

妈妈到达学校，把我带到我家。在路上，下着大雨，非常不方便。我父亲把汽车停在很远的地方，以免交通阻塞。当我回到家时，我不知道该怎么办，所以我写了一些作业。我写完了手写作业的语言。我请妈妈写下我的一些作业。我读了，对吗？它说（最后十厘米的名字）我去问妈妈，妈妈说：“我不知道，老师告诉了大家，我不知道。”是的怎么做！我不知道我是否排在前十名。这是因为我不急着动脑筋思考。考虑一下之后，我会告诉妈妈我不是前十名，而是第二十七名。名称。我母亲高兴地说：“很好！继续努力！进入前十名！我高兴地说：“好吧，好吧！

今天是我们快乐的一天。

　　关于二年级作文的一件事（四）

在秋天如此凉爽的日子里，老师带我们去了嘉定的“华亭人家”进行秋天之旅。

我们玩过很多游戏，例如碰碰车，海盗船等。（）但是我认为我最喜欢的游戏是“在动荡的水域钓鱼”。当我们来到钓鱼的地方时，我们订购了一个“网”并开始钓鱼。我首先进入人群，凝视着鱼，开始寻找目标。突然，我发现了一条肥大的红色金鱼，将其捕获，但没有捕获。

我以为：这条鱼真的很难捉到，如果不给他们一点残酷的话，这似乎是行不通的！我再次凝视着肥大的红色金鱼，并迅速用“网”把它捉住了。 “哈哈，我抓住了！”当我要向同学们展示自己的劳动成果时，于跃出了“网”，同学们笑了起来。