我最难忘的科学课作文

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　　我最难忘的科学课作文

文/于志雄

随着五年级学习和生活的结束，我从六年级开始努力学习。这学期，我们换了一位理科老师，他是白老师。

他的腰围圆而膀胱宽。在两个透镜的后面，有一双黑色的蚂蚁状眼睛刺穿，有时会张开，好像遇到问题时非常困惑。有时会缩小，好像在我们的头脑中看到一样。

在这一天，我们参加了非常有趣的科学课。白老师应所有人的要求谈论了自然的生态平衡。 “在第一次工业革命期间，瓦特改进了蒸汽机，并将其用于纺织工业。当时，最畅销的羊毛生产加速，导致供应短缺。农民将大片农田改成牧场来饲养绵羊。增加收入，因此原先在田间耕种的工人被大量解雇，流离失所并变得饥饿，“绵羊食人症”由此而来。”白老师以开放的心态以有趣的方式对同班同学说“羊食人”。想想这些知识并告诉我们。

在澳大利亚的土地上，只有草原，没有牛羊。为什么现在牛和羊比比皆是？白老师给出了答案：“当时，欧洲殖民者踏上澳大利亚土地后发现这片土地适合放牧，因此他们引进了牛和羊。”与此同时，他并没有忘记回到话题，说：“牛羊的粪便充满了粪便。草原上盖着一堆土地，草被烧死了，澳洲人急切。他们绞尽脑汁，最终不得不进口中国特有的中国甲虫，这就是众所周知的“带壳男子”……”同学们笑了起来，尤其是各种各样的笑容，各种奇怪的笑容：有的捧着肚子笑着，有的殴打桌子，有的闭着眼睛笑了，有的仰望了天空。 ...

“ en河的葫芦每年夏天生长，覆盖整个河面，这直接影响到河水的生态平衡，使鱼类窒息而死。问题是河中的鱼很烂。食者，不要吃这种入侵的外来物种。“远的人们无法解渴，老师再次谈论了我们。这时，喜欢在我们班上惹麻烦的同学小凡说：“如果你不吃鱼，我会吃！”白老师冷淡幽默地说道：“看来你不是挑食的人，比鱼还强！”教室突然爆炸，欢呼和笑声无数。

确实是一个难忘的科学课！