放风筝作文600字

　　风筝飞行作文600字（之一）

风筝飞行作文600字

今天，我去了湖州大剧院，和妈妈，叔叔，阿姨，潮超，阿姨和成凯放风筝。

我妈妈和我带来了两只风筝。一个是我去年购买的带有奥林匹克福娃风筝的风筝，另一个是我的姨妈从北京带回来的福娃风筝，但它是由小纸风筝组成的。我姑姑说：“这只风筝有20多个相连的小风筝，长约50米。”我认为这只风筝可以叫做“龙风筝”。

在我们的“龙筝风筝”被放上天空之前，风把它的绳子弄乱了。妈妈和其他人开始研究“龙筝风筝”的琴弦。我已经开始在这里飞行“奥林匹克风筝”。我握在手中，有风时，我松开风筝的线。当我拉弦时，我的“奥林匹克风筝”就是这样。我送去天堂了尽管它没有飞得很高，但最终还是放好了。

妈妈和其他人终于整理出了“龙筝风筝”线，但他们没想到这条线又被弄乱了。妈妈和其他人也觉得布置线很麻烦，于是他们就简单地把线弄断了，一只“龙风筝”变成了四只“龙风筝”。其中一个是“小龙筝风筝”，上面有三种欢迎的图案，所以我们把它交给了潮超坊，因为他只有2岁多，而且对他来说恰到好处，既不太大也不太小。

玩完之后我感到有点累，所以让程凯放风筝。我正在看超级飞行的《小龙风筝》。当他放风筝时，真是太有趣了：每当风筝飞向天空时，他都会大喊：“我的风筝正在飞！”如果是这样，他会大喊：“我的风筝掉了！”他不停地重复这两个词。我坐在一边，对自己想：这是孩子们的样子，真有趣！

两个小时不知不觉地过去了，我们无奈收起了风筝回家。放风筝真的很有趣，尤其是和潮超一起放风筝，下次我将和他一起出去玩！

　　风筝飞行作文600字（二）

文/王玉杰

天气晴朗，无云，微风在慢慢吹。今天下午，我们的同学们一起放风筝。

我和王应学，董谦荣，赵振战和何锐在一起。王老师说我们可以开始放风筝了，每个人都跳了三英尺高，毫不着急地拿出风筝，并以最快的速度拿出了风筝。组装好了，就在我们即将开始飞翔时，已经有一只风筝飞向云层，飞得越来越高，好像一只巨大的鸟儿在空中展现着优美的舞步，周围的学生为这只风筝鼓掌。让我们看看他到达时，他受不了了，急忙开始放风筝。

放风筝似乎很容易，也很难。一开始，我们五个没有放风筝经验的人聚在一起，不知道如何放风筝。将风筝倒过来后，线会缠绕一会儿。简而言之，没有一次成功。

我们看到风筝高高悬在天空上，我们为此感到焦虑，但与此同时，我们也学到了很多经验。我们改变了战斗计划。一个人放绳子，另一个人拉绳子，另一个人握着风筝。果然，这次是真的。它飞起来了，但是我们没有掌握技巧，过了一会儿摔下来，最终失败了。

这次失败使我们的生产线紧密地缠绕在一起，并且花了很长时间才解开。我们也逐渐失去了耐心，一次放弃了失败，每个人都很无奈。

但是，还有许多其他团体，例如我们的团体。该组中的大多数风筝都不能飞向天空，最多不能掉落五六米。只有一只鹰风筝在天上飞，并且已经放置了绳索。最后，我们真的很羡慕它！

因此，我们请刘家勋来帮助，但很久没有飞上蓝天了。后来我们得知我们的风筝不好，而且有些偏差，所以玩起来并不容易。过了一会儿，王明臣再次来帮忙。当风筝要飞向天空时，王明臣实际上摔倒了。风筝挂在树上，被卡住了。它无法摆脱。我们不得不拉线，风筝杆。它掉了下来，然后风筝绳被撕掉了，但是风筝仍然在上面。真的很惨。王明臣真的提供了更多帮助！

尽管放风筝没有成功，结局很有趣，但我们仍然很高兴。

通过放风筝，我了解了合作的重要性，并意识到我从实践中获得了快乐。我喜欢放风筝！

　　风筝飞行作文600字（三）

今天，天气晴朗晴朗。美术老师走进教室，对所有人说：“今晚回家的功课是放风筝。”

学校结束了，我赶紧回家寻找制作“风筝”的材料。我搜寻了一下，终于找到了两根竹签，一张宣纸和一根长长的白线。（）因此，我逐步按照说明进行操作。首先，将两根竹棍交叉以形成一个十字架，然后使用白线反复将十字架打圈以形成死结。然后，在宣纸上粘贴双面胶带，在宣纸上粘贴十字架，最后在宣纸上绘画具有精美图案的风筝已准备就绪。

我放完风筝后，天空渐渐黑了，天空中燃烧着乌云。晚餐后，我和我母亲去瑞安广场放风筝。由于今天的风很大，所以有很多人来放风筝。我拿起风筝在广场上跑来跑去，但是风筝却不能飞。我想放弃。那时，我似乎有很多蚂蚁在爬行。过了一会儿，狂风吹过，我的风筝飞向天空。我拉起绳子，快乐地提起，风筝飞了起来。妈妈从远处给我竖起大拇指。这样我的风筝就飞了。我的路线越来越高，以至于可以和那些成年人相比。我的风筝像这样高高地悬挂在天空中，从远处看起来就像是紫色的蝴蝶飞过天空。

玩了一会儿之后，我满头大汗，妈妈说：“好吧，我们快点回家吧！”结果，回家的路上下雨了。雨使我感到放风筝不是一件事情，而是一种乐趣。