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奇怪的老师

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奇怪的老师作文来自温州市小初高优秀作文: 童羽茜投稿,本篇作文奇怪的老师800字。

你看到这个题目时,会不会想:“什么老师很“奇怪”呢?有!就是我们班的班妈:何老师,我们都爱叫她“何妈”。

何老师是我转校到东辰后的班主任,她有着一对很适宜很有精神的眼睛,她的头发常常用暗红色的蝴蝶结绑得紧紧的,显得更加精神了。

何老师是一个温柔的老师,当有同学生病时,她会走过来,亲切地问生病地同学:“你怎么了?”再去想办法帮助她。她的温柔还在我们跟她约定的谈心本上,她每周都会给我们写一封信,我们也可以给何老师写信,她保证绝不外传,我们都很相信她,把秘密告诉何老师,她也会温柔给我们回信。

何老师是一个严肃的老师,当课堂上我们吵闹时,何老师会“大喝一声”,整个教室瞬间安静下来。男生寝室刚开学时各种不适应,何老师就把她的寝室搬到我们男生宿舍旁边,立马从气势上镇住我们这群“小猴子”,男生寝室从此不再鸡飞狗跳。

何老师是一个可爱的老师,当我们在跳课间操“贝瓦儿歌”时,我们都觉得很幼稚不情愿,但是这时,何老师站了出来,自己跟着低年级的小朋友“蹦蹦跳跳”起来,头上的红色蝴蝶结随着何妈的跳动好像飞了起来,我们也被带动起来,何老师跳起舞来,可真是可爱啊!

何老师是一个负责任的老师,当我们在写作文时,何老师正专心致志批改作业,当我们都睡了,何老师的台灯还亮着,在给我们批改试卷,早上妈妈说我还没起床,何老师的温馨提示就已经发到了班级群。但是白天的时候,何老师还是那么精神抖擞,好像有用不完的精力。

何老师是个爱干净能干的老师,我丢三落四的时候,何老师手把手教我整理抽屉。每次班级打扫卫生,她都要帮忙,非要把教室也打扫得干干净净。她自己也是每天把自己整理得精神漂亮,用最好的样子和我们在一起。

何老师是个有双“善于发现优点”的眼睛的老师,我们每个同学在她的眼中都有着独一无二的优点,我刚转学到这个班级,从原来无忧无虑的中等成绩到现在一下子就感受到了压力,但是何老师总是鼓励我,表扬我,让我有了自信,让我有动力一步步努力进步。

你看,那么多优点同时在一个人身上,这难道不“奇怪”吗?这就是我们温柔又可爱,严肃又负责,能干又长着“善于发现优点”眼睛的何妈,我们都爱的班主任——何老师。

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