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班主任推荐的100篇智慧美文读后感

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  阅读老师推荐的100篇智能文章的思考

阅读老师推荐的100篇智能文章的思考

文/冯文

寒假期间,我读了著名作家戴维(David)编辑的“班主任推荐的100篇随笔”。本书精选了一些著名作家或有影响力的作家,他们在面对日常生活或命运时写出了精妙的见解。这些文章,溪流清澈,月光宁静,对生活具有很强的穿透力,需要读者深刻理解。

本书中的100篇智慧文章由8个部分组成,每个部分都与生活,学习,爱情等短篇小说联系在一起,使我在阅读时可以逐步升华。我的记忆之一就是这样一个简短的故事:作者的兄弟在父母的压力下开始学习,但是他的学习成绩并不理想,作者在自由的环境下玩耍和学习,没有监督。其实学起来比我哥哥快。爱玩是孩子的天性。玩耍和学习并不矛盾。孩子们在游戏过程中会学到很多知识和技能。 “边玩边学”是一种越来越受到人们赞赏的教育和教学方法,即让孩子参加各种业余活动和游戏,边玩边学,边玩边学,边玩边学和学习玩耍。结合。这可以充分动员孩子们探索世界并了解未来。因为孩子对游戏很感兴趣,所以他们在活动中完全处于主导地位,可以充分参与并做出积极的反应,这会激发他们对知识的渴望,并且他们可以轻松地接受和掌握游戏中遇到的知识和事物。 ;其次,在游戏中,孩子与孩子,孩子与父母是完全平等的,可以与同龄人和父母充分沟通,并交流思想和情感。但是,“玩耍”不应过分强调,这会对孩子的学习产生不利影响。这种精神也适合我所教的科目:英语,尤其是小学英语,侧重于培养孩子对英语学习的兴趣和发展良好的学习方法,因此,课堂中的“游戏”也应适当整合。 ,盲目地学习和记忆,虽然可以在一段时间内取得良好的成绩,但是从长远来看,学生对学习的兴趣会消失。

有许多短篇小说可以打动人们的心灵,但我仍然需要消化它们,并将其应用到我的班主任和英语教育与教学中。

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