作文窃读记读后感

句子魔| 读后感

　　阅读组成后（之一）

我今年五年级，读了一篇名为“偷书的故事”的文章。阅读本文后，我有了深刻的理解。

在阅读本文时，我发现作者很小的时候很穷，没有钱买书，所以他只能在书店里偷书，而且只要我和父母说话，我就可以去到书店购买和阅读。文章写道：“急着打开书，一页，两页，我就像饿了的狼，贪婪地读书。我很高兴，但也很害怕-这种偷窃的味道！”我知道作者非常喜欢它。阅读，但是我从容地打开书，慢慢翻页，然后慢慢阅读。我和作者之间有很大的不同。

作者不能买书，所以只能偷书。我只需要用嘴说话就能得到一本书。作者每天都可以读书，但是我把这本书放在书架上却没有看过。

与作者的举动相比，我感到很as愧。

我还在文章中写了一句话，给我留下了深刻的印象，那就是“你长大了就吃，长大了读书”。通过这句话，我意识到书是精神食品，当我们想读书的时候就必须吃饭。

阅读这篇文章后，我深刻理解我想阅读更多内容。

阅读组成后（二）

几天前，我在中文书籍上读了一篇名为“记笔记”的文章。使我难以相信的是，世界上仍然有一些渴望读书的孩子，但是由于家庭生活的困难和没有钱买书，他们不得不去书店“偷”东西。

一口气阅读完后，我对读者的行为深感震惊！该书中的作者喜欢阅读，使人陶醉，但由于她的家庭很穷，没有钱买书，所以她每天都必须赶到书店等放学后才能在人群中混在一起。购买书籍并有更多阅读机会。我最喜爱的书。一页，两页...她像饥饿的狼一样贪婪地读书。她感到高兴和恐惧。快乐正在读我喜欢的书，而恐惧则害怕被主人发现。

再次来看我们，房子里有很多书，所以我不努力学习，它们不断发黄，作者喜欢读书和偷书。我们应该去反思和反思。

从今天开始，我们必须努力学习，每天进步！

阅读组成后（三）

我们五年级语言文章“偷读的故事”的第一节课是台湾作家林海音写的。看完这篇文章后，我的感受非常深刻。

该文本以简单而动人的方式编写。它以“隐身”为线索。这是基于作者放学后赶到的书店，以及依依不舍地在晚上离开并躲藏在许多顾客中的时间顺序，这是利用雨天阅读书籍的时间。这个场景的插入细腻而生动地描绘了“隐身”的独特感觉和复杂品味，表达了作者对书籍的热爱和渴望。

因为当我阅读文字中的主角（）急匆匆离开学校并放学后赶到书店的场景时，我谨慎而热切地走进书店，渴望阅读，我被他感动了。因此，我也想每天匆匆离开学校，奔赴书店读书。但是我心里想的是，完成功课后玩电脑游戏真是太好了！

与书中的主人公相比，我不懂得珍惜时间。尤其是当我读到主人公对在人群中阅读的恐惧和在下雨天阅读的乐趣时，我真的很想比较此时我对作者的幸福程度！我们目前的书店宽敞明亮，有各种各样的书。所有的书店都向我们敞开大门，让我们可以在书籍的世界和知识的海洋中自由漫步。我为什么不珍惜今天的美好时光？

因此，我想对冰心奶奶说：“读书，读书，读书。”好书是生命中最宝贵的财富之一，因为有知识的人是有钱人，所以我愿意成为学习中的亿万富翁！