小学生六年级作文我的理想

　　我六年级作文的理想（之一）

我六年级作文的理想

看着全球变暖的问题，我想到了我的理想。看着全球荒漠化的问题，我想到了我的理想；看...我的理想是解决人类面临或未来的问题并成为一名科学家。

全球变暖已导致两极的大量冰川融化和大量的水流失，导致全球洪水泛滥，年复一年……全球荒漠化，风沙不断开始侵袭我们美丽的地球，并且被沙子覆盖的面积正在增加。面积正在缩小……树木被砍伐了。生态资源干燥。环境污染...许多问题正在迫使我们人类。科学家们绞尽脑汁寻找解决方案。看着科学家的伟大成就和环境的逐步改善，我的内心开始嫉妒。我想像科学家一样为地球做贡献。我想拥有贝尔奖的辉煌荣耀。我们周围有这样一个例子：身患绝症的霍金在不断自我完善之后，成为了为人类做出巨大贡献的科学家，在世界历史上留下了光辉的一页；看，残疾人您也可以成为科学家，我们为什么不能？只要您努力工作，尝试和学习，没有什么是不可能的，并且有毅力就能成功。

农村地区的其他孩子也可以入读好学校。为什么我们在所有方面都比他们更好，却无法入读好学校？

　　我六年级作文的理想（二）

我有很多理想，这些理想随着年龄和知识的不同而变化。但是我现在的理想是成为一名设计师。我想成为一名设计师，而不是设计衣服，汽车或建筑物，而是设计漫画和玩具模型。

我上三年级的时候就拥有这个理想。当时，我获得了小白花杯摄影大赛三等奖。我认为绘画很有趣。如果绘画得好，就可以设计得很好，因为设计的基础是绘画以增强自己的绘画技巧；阅读更多漫画以吸收他人的优势以弥补我的不足；看到更多的人设计东西来训练我的设计能力。

在我六年级的第二学期期中考试前后，一些朋友向我推荐了“ Three Kingdoms BB Fighter”模型。我买了一个很有趣，很有趣。我喜欢组装模型的乐趣。后来，我发现模型的颜色与包装上的颜色不同，因此我购买了“快速干燥笔”为模型着色。然后，我发现某些颜色错误的区域（例如黑色和紫色区域）无法着色。我先在上面涂上涂改液（涂改液），然后涂上颜色，然后用太多背景色填充区域。如果没有合适的，我用我自己的“锉刀”（一半的剪刀要打开）轻轻地刮掉。这个业余理想是将模型放在一起并为模型着色。

这些是我的理想。

　　我六年级作文的理想（三）

每个人都会有自己的理想，有些人希望成为交通管制员并保持道路畅通。有些人想当时装设计师，设计一些令人羡慕的衣服；有些人想当老师，教他们的学生很多知识和教育，数以千万计的祖国鲜花。然后我的梦想是成为一名画家。

我为什么有这样的理想？如何实现呢？那必须从那个时候开始。我还记得我四年级时参加了周日的绘画比赛。老师帮助我完成了草稿，刚开始我有点紧张。有时我不能很好地吸引人们的眼球；有时我会误以为别人的表达；有时我仍然无法掌握吸引人的方法。我不想再参加比赛了。我的母亲似乎透着心，鼓励我说：“女儿，不要灰心！老师相信您的能力，要求您参加比赛。在绘画时，您必须保持轻松愉快的心情，画得很好。“我突然意识到妈妈的话，我对自己说：“是！老师相信我叫我参加比赛。”老师在支票期间经常向我点点头。我的信心似乎增加了很多。（）

比赛终于到了。我拿起画笔并没有挤压。尽管不是我想要的奖项，但我在这项比赛中获得了卓越奖。但是我必须继续努力。

我将实现这个理想画家，无论这个理想能否实现，我将继续为这个理想而奋斗和努力。