跳蚤市场六年级作文

　　跳蚤市场六年级组成（之一）

跳蚤市场六年级组成

今天，我很早就醒来，并想起今天的第二堂课可以用于促销。我非常高兴，因为我们已经准备了一些早，让我们来谈谈我们的分配：郭梦娜负责收款，所以郭梦娜在桌子上成为了一个大收银机。我和Chen Siyao负责促进销售和书写价格，Xian Hui负责包装客户购买的商品。我们的价格在三元左右。

但是，在第二节课中，我们的班级期待地看着老师，但是老师说这堂课用于中文课，拍卖会接下来举行。当我听到这个消息时，全班同学都非常失望。这样，我听了但没听课。

在第三节课中，我们班终于再次变得沉默。老师在观看我们拍卖的结果时播放了这种音乐。我们这边是最热销的卖家。我们在旅途中。一元，二元，三元，四元...

我们也从沉默变成幸福。为了普及起见，鲜慧做了一个PPT，把我们的东西放在相机上。我们赚得越多，我们的东西几乎就卖光了。我们总共赚了80多元，有些学生下课后仍在买东西，但我们却赚了100多元。我们都很高兴。让我报告一下我们在商店里出售的东西：我们买了书，笔，纸牌等。

我真的很期待下一个跳蚤市场！

　　跳蚤市场六年级组成（二）

暑假期间，发生了许多刻骨铭心的事情，给我印象最深的是社区活动-跳蚤市场。

在跳蚤市场的前一天，我们很兴奋。我们收集了各种闲置物品，为明天的跳蚤市场做准备。

今天下午，秋天是如此的清新。老师带我们去了四年级学生经营的跳蚤市场。进入跳蚤市场后，我听到了很多噪音。

我环顾四周，看到了许多美丽的东西，但最让我着迷的是一只棕熊，左右手之间有一颗大心脏。我决定买它。所以我问卖家：“这多少钱？” “是的。”与朋友商量后，买家说：“买一元。” “好的，成交。”我把一元钱塞到买方的手里，拿走了那只小熊。剩下。我以为：“这次我赚了很多钱，这么可爱的熊，卖给我一元钱，它们是如此愚蠢，价格不会更高。”

我还看过一本漫画书，经讨价还价，我们以一元五美分的价格卖掉了。

铃响了，下课了，我高兴地拿着奖杯回到教室。

老师说，下次我们将在六年级开放一个跳蚤市场！这让我很高兴。当我们经营跳蚤市场时，我一定会拿出我收藏中的所有珍宝进行“拍卖”。

　　跳蚤市场六年级组成（三）

第二天晚上，我们和我姐姐的家人准时来到了社区的大门。我们看到在志愿者的帮助下已经整齐地排列了几排桌子。还设立了舞台，用“爱，低碳教育与文明”，“在邻里和谐相处”，蓝天，白云和草皮背景，使人们感到轻松愉快。我们急忙找到我们的摊位，并开始摆放它。过了一会儿，（）眼前出现了一系列令人眼花products乱的产品：经济实用的牙刷，活泼可爱的熊和时髦的口罩……我的姐姐不禁鼓掌：“我想买这些东西。便宜又负担得起。”她可爱的表情突然让我们发笑。

我环顾了一会儿，逐渐有更多的人。看，那个阿姨正在热情地观看表演，然后看着那个正在与社区居民讨价还价的男人，一个孩子拿着他买来的玩具高兴地跳来跳去，大喊，音乐和讨价还价。这是无尽的，繁华的场面。

这时，一位姨妈来到我的展位，我迅速拿起纳米海绵并向我打招呼：“这是一个'纳米海绵'，使用了新的纳米技术，既环保又实用……”这位姨妈认真地听了我的话。我还是对纳米海绵有点怀疑。这时，我拿出另一个被盗的瓶子，用纳米海绵轻轻擦拭。瓶子上有一个“白色斑点”，被污垢变黑了。犹豫不决的姨妈立刻买了4元钱，我开心地笑了。

几个顾客来之后，我在热闹的“街道”上徘徊。大街上有各种各样的商品：有蜘蛛，植物，昆虫，板球，日用品，体育用品等。经过一番仔细的选择，我选择了环保型太阳能灯来为环境保护做出贡献。

最后，我上台表演吉他和唱歌。跳蚤市场以唱歌而告终。跳蚤市场不仅发挥了我们的能力，还使我们能够体验到爱，环保和低碳的概念。它真的可以用一块石头杀死两只鸟。