操场上的笑声作文

　　在操场上笑声组成（之一）

在操场上笑声组成

“响钟……”半天的阳光活动的钟声响了。我们三年级的每个班级都排成整齐的队伍，来到操场上。体育老师宣布：“今天的比赛是一场'海底运球比赛'。”操场突然沸腾了。

“海底盘带游戏”的规则是：只要您运球，就可以看到哪支球队的运球时间最短并获胜。

游戏开始了。第一位同学将其上传到另一位同学，另一位同学从脚之间将其传递给了下一位同学。当第四位同学来时，球从他手上滑了下来。突然，我们的心变得紧张起来。几个同学跳起来大喊：“快捡球！快捡球！”这名学生立即拿起球，迅速将球传回，最后消除了危险。，后面的学生们稳定地接住了皮球。前排的学生兴奋地互相拥抱，后排的学生专心凝视着球的方向。

突然，操场的拐角处传来一阵欢呼和欢呼声，“我们赢了！我们赢了！哈哈……”比赛结束了，老师宣布我们的三（3）课赢得了第一名，我们很高兴跳起来，开心的笑声在操场上回荡。

　　在操场上笑声组成（二）

“哈哈哈...”谁在操场上笑？原来，我们的同学们在障碍中嬉戏。越过障碍就是使用绳索创建不同的形状，然后走过的人无法触摸绳索。我将很快加入这个游戏。首先，女孩们拉紧绳子，男孩们走着，看着男孩们爬行。最后，很少有男孩通过。

这是胖乎乎的彭继元，他不愿走过去以示软弱。我对跟我拉绳的同学说：“让我们摆一个复杂的人物。”

“好的。”彭继元摇了摇头，环顾四周，终于避免跌倒。双手放在地上，臀部高高，学生笑了起来。彭继元太累了，以至于无法呼吸，最后不得不低头。

姑娘们为来之不易的胜利喝彩，笑声在操场上回荡了很久。

　　在操场上笑声组成（三）

今天是晴天，操场上充满了生命。廖老师带着欢快的准备铃走进来，对同学们亲切地说：“让我们去操场上玩鹰和鸡的游戏。”同学们在声音中跳舞。

学生们像鸟一样从笼子里飞到操场上。老师解释了规则：选择一个同班同学作为母鸡，然后选择另一个同班同学作为老鹰，其余的作为小鸡。我开始选择人。我的大多数同学之所以选择母鸡，是因为他们都想保护小鸡并获得这份美丽的工作。老师提醒我们：当母鸡不得不伸胳膊保护自己身后的小鸡时，如果小鸡被老鹰抓住，它们就会输掉。廖老师的声音一落空，学生们就渴望尝试一下。听了老师的话后，他们变得更加活跃，他们都自愿成为母鸡。最终，通过甄选，这项光荣的任务被移交给了张廷伟，凶猛的鹰又被移交给了迅捷的于若涵。游戏终于开始了。 “母鸡”伸开手臂，向那只鸡张望，然后将身体向左转一会儿，阻止了鹰的多次袭击。但是老鹰不应该被淘汰。为了分散母鸡的注意力，他左右摇摆，四处张望。突然，邹Ji抬起眉头，看着那只得意洋洋的母鸡。他瞄准了一个喘着粗气的小鸡，并用他的敏捷性在母鸡的翅膀下面通过。小鸡震惊了。鸡在操场上跑来跑去，满头大汗。看！然后，陈希媛像胭脂一样脸红了。在许多比赛之后，老鹰抓了很多小鸡。尽管小鸡被“吃掉了”，但它们仍然咯咯笑。

操场上的欢笑，像清澈的泉水一样，不停地流淌，流进心灵。我喜欢这个游戏，也喜欢这个充满欢笑的操场。