描写人认真的句子

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1.他拍手拍了拍，思考了一会儿，开始默默地写作，就好像他在和某人玩耍一样。过了一会儿，他写了一张密密麻麻的纸。他松了一口气，把笔扔了。每个人都钦佩老师给了这本练习册。

2.他是如此认真。他一心一意地盯着那本书，甚至没有注意到我站在他身后。

3.保持头脑平整，小心地写下每个单词，并调整姿势，以使您写出的单词非常漂亮。

4.教室是寂静无声的，我只听到笔尖在纸上“桑迪”地走着，好像说话的声音柔和而低沉。在荧光灯的照耀下，宽敞的阅览室里挤满了黑暗而压倒性的读者，有些坐在他们的书桌上，有些闭着眼睛冥想，有些在喃喃自语。

5.我贪婪地看书，就像饿了的羊羔闯进青翠的草地。

6.他在桌上放了一张大纸，用左手卷起右手的袖子，用右手拿起刷子，蘸墨水，然后将墨水蘸在纸上。他随意地洒了几句优美而有力的话。在纸上呈现，我知道一些草书，很明显，它是“冬李和白玉的树，紧挨着乡村道路和河桥”。路过的人们不禁停下来，叹服。

7.我打开了一个窗口，显示我去过这里并住了很长时间。接下来，我想清理桌面，为笔记本和笔腾出空间，以表明我想认真写作。然后。我将对上一篇文章中所写单词的某些部分进行重绘，以使它们看起来像刚刚写的一样。

8.他再次沉浸在家庭作业中。房间很安静，只有笔在纸上书写的声音。同学们坐在教室里，聚精会神地听着老师的讲课，就像勤劳的园丁静静地浇灌着几十朵花。

9.在荧光灯下，宽敞的阅览室里到处都是黑暗而压倒性的读者，有些坐在办公桌前，有些闭着眼睛沉思，有些在嘴里说话。

10.拿到试卷后，我花了两分钟仔细地阅读了试卷，然后又迅速又仔细地做了。整个教室里只剩下写试卷的声音。我偶尔皱眉，偶尔看着天花板。他叹了口气，很快就写了。

11.课堂上的任何动作都不应影响他的注意力，认真记笔记，记笔记时思考以及举手示意老师有任何问题时的注意力。

12.下课后，年轻的女士坐直，明亮的眼睛专心地看着老师，全神贯注地听老师的讲课。她边听边想着，积极举手回答老师的问题。

13.看到她专注于计算，额头上出现了薄薄的汗水，好像她已经忘记了周围的一切。

14.他从草稿上撕下一页，经过长时间的思考，他开始写作。完成写作后，他感到非常不满意。他把纸弄皱，扔进了垃圾桶。他只是写，扔和写，连续写了十多页，他还没有完成。他觉得写这份道歉记录比要求他写上千个字符的作曲要难得多。

15.她认真地听了老师的讲课，在听的同时，她在书中认真地做了笔记。密集的笔记填补了书中的空白。确实没有空格，所以她写了很少的字。在印刷文字的空白处。她非常认真地记笔记，所以当老师结束演讲后，她几乎掌握了新知识。

16.他非常认真地写作，使每一个笔触都弹得很好，并力求完美。他写的话是正确而充满活力的，就像排成一排整齐整齐的士兵站岗。

17.每当我做作业时，笔尖都会沙沙作响，就好像一只鸟在向我唱歌，这似乎在鼓励我：如果您不怕困难，那就勇敢地攀登**。

18.不要安静地看着她，但她的演讲就像一位著名演说家。

19.她双手捧着书的两面，专心地望着，由于故事的起伏，偶尔会发出一些长叹，然后发出一些清晰的笑声，如释然。

20.她专心写作，心中有许多动人的美丽图画，就像一部电影，她的笔一直在思考着在纸上写字。伴随着这些照片，她心中充满了很多情绪，好像她永远无法完成写作。

21.在教室里，有人大声说话，有人大惊小怪，有人吵闹，而她正在认真地计算问题的她似乎已经忘记了她周围的一切。

22.她捡起树枝，用柔和的表情在柔软的沙滩上写字。一群蜻蜓飞过她的头顶，似乎对她要写的东西感到好奇。

23.朗朗的读书声像动听的儿童合唱一样从教室里飞出来，满天飞舞。

24.中文老师在纠正构图时非常小心，甚至标点符号也是错误的。

25.行用大体斜体表示，就像书中的蚂蚁行一样。更准确地说，它就像本抄写本中的印刷表格一样。

26.她用口音大声朗读，优美而动人。

27.她在每个笔画中都轻描淡写，仿佛她正在仔细地描画，好像她无法在自己的手中施加力量，由轻柔的笔画组成的单词轻而飘飘，仿佛它们会被吹走。一口气。它已经消失了，就像早春刚从田野里长出来的一棵草苗。

28.时光流逝，梦幻般的岁月，他们欢迎被送往彼此的老人。在我记忆中的长河中，每当黄昏结束时，在窗帘的灯光下，总会有人为他们准备课程和复习。当没有阳光时，他们在晨练时的耳膜总是会大吼大叫，举止举止高明。当我长大的时候，它深深地印在了我的脑海中。

29.一个戴着眼镜的年轻人在看书的时候生病了，有时他停下来皱着眉头想一想，不时地他帮助戴在鼻子上的眼镜。

30.经过一段时间的练习，我有一些自己的经验。首先，字符的结构必须是乐观的，以便于在方格纸上布置字符的位置很方便。笔划应该水平和垂直，大方，大方地书写，不要太小巧，更不用说将笔划粘在一起了。其次，写作是一项细致而缓慢的工作。您不能急于成功，但您必须有信心和毅力，并坚信自己可以写得很好。

31.小明看到数学题后，皱了皱眉，习惯性地将左手的拇指放在嘴唇下面，来回移动，思考如何解决问题。

32.小莉pur起嘴，低下腰，tip起脚尖，一步一步地慢慢靠近。靠近，靠近，看见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，两个开放的手指紧紧地夹住了粉红色蝴蝶的翅膀。小莉高兴得跳起来。

33.阅读了一篇文章之后，他轻轻地合上了书，闭上了眼睛，沉迷于沉思中，似乎想起了书中的世界。

34.他平静地走到讲台上，轻轻地在粉笔板上放了一支粉笔，以免弄碎粉笔。然后，他面带微笑，用会说话的眼睛看着同学，然后将粉笔般纤细的手放在背后，走进车道，好像在上课前看着同学。怎么准备他的笑容告诉我们，学生们非常服从并且举止得体！此时，没有声音。

35.她从远处离开了佛陀与世隔绝的世界，脱离了现实，进入了书本世界。

36.他努力工作，遇到了一个难题。他的脸红了，眉毛被扭成团块，胳膊上的蓝色血管清晰可见。

37.他仔细地注视着这本书的内容，仔细地阅读，有时开心地微笑着。有时皱着眉头，好像在哭；有时深深地叹一口气，这是无法预测的。看来他已与书中的世界融为一体。书中的每一句话都会影响他的情绪，使他沉迷其中。

38.我看着老师，皱了皱眉，把我的论文圈了起来，有时赞美我一个好句子。

39.小飞坐在椅子上，沉迷于写作，在笔下似乎源源不断地涌出泉水，在不到一堂课的时间内，就写了一篇作文。

40.老师俯下身，微微皱眉看着他面前的话题。突然，老师的眉头散开了，她指着练习，用低声但清晰的解释着。她的眼睛温柔善良，充满智慧。一束头发从头上掉下来，轻轻地垂在额头上，但她似乎一无所知，将所有精力都集中在她前面的练习和她旁边的学生身上。最后，学生点点头表示他了解。她只是微笑着又重新站起来。

41.一声巨响，教室被割裂了，但她仍然沉着地读这本书，不受影响，并仔细地咀嚼着字里行间的含义。

42.沉浸在书本的海洋中，即使风很大，即使是海浪，我的心中也没有暗流。

43.我每天晚上练习写作。我删除了所有不美观的字符，然后删除并重写了它们。我一次又一次地练习。我的写作越来越美丽。

44.小男孩正在路灯下专注地写作，他旁边的树木在轻轻摇曳，沙沙作响的声音柔和，好像会打扰他。

45.老人再次专心地挤压着那个黏土人，看着他捡起一团泥土，先把它挤成一圈，然后用手轻轻地揉搓使其柔软和光滑。然后，再次在其上摩擦，逐渐使人的头部，身体和腿部分开，粘土造型开始成型。

46.老师一直在昼夜为我们纠正构图。没有他，他将不会获得当前的结果。

47.他仔细挑选了我们作品中的所有错字。他确实是我们的好老师。

48.她拿起笔，,了几下笔，抬起了眼睛，抬头抬起头，这不像她平时的举止，她在发呆，线条之间的线条整齐，容易雕刻，非常别致，带有钩和笔触。 ，清军强大。

49.她像一条鱼一样走进大海，忘却了时间的流逝。

50.他带着悲伤的脸打开日记，写东西。他花了几个小时才停止写作，倾吐了所有内心的不快，脸上露出了微笑。

51.老师的讲课和同学郎朗的声音不时从教室传来，就像和谐的合奏一样。

52.老师很努力。放学后，他仍然需要纠正自己的作文。他每天下班回家，戴着星星。

53.娟娟用普通话大声朗读，声音清脆，非常怡人，甚至阳光都可以入迷，她从窗户偷偷溜进教室，落在书上很长时间，不愿离开。

54.他with着脚尖tip着脚尖，几乎没有到达黑板的顶部，经过艰苦的工作，他终于写下“只要你愿意爬，世界上没有困难”。

55.特别是当我遇到不好的事情时，我拿出纸和笔，静静地练习书法。结果，所有的麻烦都消失了。练习书法已经成为我一生的习惯。如果我某天不练习，我感觉好像还有一件事要做。通过我自己的努力，我的笔迹取得了一些进展，将来我将继续坚持下去。

56.老师一直无时无刻不在为我们担心：在半夜里，我们进入了一个甜蜜的梦，但是她在明亮的月光和微光下纠正我们的作业。白天，她再次站在讲台上，我们被带进了知识的海洋，在知识的海洋中游泳。

57.她站起来，如此准确，自然，如此顺畅地回答，就好像她已经准备好了一样。