关于老师的作文

　　关于老师的作文（之一）

关于老师的作文

每个人都有他们喜欢的老师，但几乎所有人都是现任班主任。即使有些人喜欢老师，他们一旦转移到另一所学校，他们也会改变。

我已经转移到雅林第二小学两年多了，但我仍然喜欢雅林第一小学的黄老师来教我。他的语言风趣幽默。每次我上课时，全班同学都会笑，但是他的讲座很合理。我们经常在笑的同时学习知识。我真的很喜欢黄老师的演讲风格。

当每个人都犯错误时，老师也不例外，但是如果您知道自己的错误可以纠正，那么黄老师就是这样的人。有一次，一个表现良好的同学和一个学习不好的同学在教室里打架。我不知道黄老师当时的想法。他只是谴责学习成绩不佳的同学。这次事件使刚走进我班老师的旅长很清楚，他在同班同学面前对黄老师说：“做老师必须公平，要平等对待学生。”黄老师接受了老师的谦虚批评，再也没有犯过这个错误。因此，我很欣赏黄老师的思想。

每当黄先生教我的课时，我们都会感到兴奋。他的声音自然，清新而响亮。听他的演讲是一种艺术享受。

每当我们的小学在社会上有大型演出时，黄先生总是主持舞台。他优美的声音和流畅的对话赢得了听众和学校领导的认可。

黄老师也有一个勇敢的人。有一次，一个比黄老师高一个头的校外男孩偷偷溜进校园欺负了一个小同学。看到黄老师后，他并不害怕，无言地谴责了那个大男孩，低下头承认自己的错误。。从那时起，黄老师在我脑海中的形象就变得更大了。他是我学习的好榜样。我们班上的男孩们说，他们会很好地向他学习，将来会像黄老师一样。

这是我最喜欢的老师黄老师。

　　关于老师的作文（二）

说到老师，在我的小学生涯中，我遇到了很多好老师，有些幽默，有些和可亲，有些很严谨……最令人印象深刻的是陈先生。直到现在，他经常在我的脑海中回荡。他有一双锐利的眼睛，一头乌黑亮丽的头发。一副“顺风的耳朵”，一副高高的鼻子，鼻子上戴着一副眼镜，高大而威武的身影一闪而过。在前。当我在小学五年级的时候，一位新老师来到了我们班，那是陈老师，他教我们中文。开学的第一天，“叮当铃”铃响了一下，全班就座。有些学生正在准备文具，有些还在谈论新老师应该是谁。这时，一个高个子出现在我们眼前，这时发生了一个“有趣”的场面。由于新老师可能不熟悉我们教室的“地形”，因此他不小心踢了讲台上的地板。当我快要倒下时，同学们忍不住笑了。陈老师也对我们微笑。然后他向大家介绍自己，他说：“我叫陈怡，你可以叫我陈老师，我教你中文。”这时，每个人都在想：这位老师必须能够“应付”。过了一会儿，上课开始了，同学们都在认真听陈老师的讲课，但我想我应该给陈老师一些“颜色”，因为我被认为是班上的“坏男孩”。因此，当老师转过身来在黑板上写字时，我调皮的吹口哨好几次，心想：这次你知道我有多棒！出乎意料的是，陈老师转过身，仍然微笑着对同学们说：“同学们，您刚才听到了哨子吗？那是来自严灵轩同学的哨子。他的哨子有多棒！大家为他鼓掌称赞。”这时，所有同学的目光都注视着我，但我的脸充满热情，心想：这位新老师怎么知道我的名字？更奇怪的是，他是如何得知我在吹口哨的？确实值得成为“顺风耳”。过了一会儿，他继续上课而没有批评我。下课结束了，陈老师叫我去办公室。我想：他没有批评我，而是鼓励了我。这是什么意思？这真糟糕。当我到达办公室时，陈老师好心地对我说：“你刚才吹的哨子真的很好，但是请不要在上课时吹哨。在课余时间可以大声吹哨。”我听了一点。我点点头，然后走出办公室。从那时起，我逐渐改变了我在课堂上吹口哨的坏习惯，成绩得到了提高。在陈老师的独特教育下，我也从一个“坏男孩”变成了一个好男孩。一段时间后，我们与陈老师成为了好朋友。有时当我们累了时，他会讲笑话，这使我们感到轻松多了。有时他告诉我们故事，但陈老师有时也很严格，是的，但他从来没有骂过我们。陈老师教了我两年，这两年我学到了很多东西，他也为我们付出了很多。小学毕业那天，全班同学都不愿离开陈老师。当我们走出学校大门时，我们看到陈老师的眼睛慢慢变湿，眼泪在眼窝里滚动，但是我想到了陈老师说的话：那个人流血但没有流泪，所以我振作起来，我的眼泪没有流下来。这样，陈老师的身影就从我眼前慢慢消失了。在我看来，陈先生是一位善良，友善的老师，也是一位给我特别鼓励的老师。在我认识的老师中，他是最难忘的。陈老师，您的辛苦，谢谢您，我的老师！

　　关于老师的作文（三）

赵老师，一个高个子，一个长长的马尾辫，在他的眼镜后面留着大大的和eyes的眼睛。哈哈！我认识她。当她不教我的时候，遇见我总是摸着我的头。她在我心里感觉很好！就像电影中的台词一样-我自己的人！

在重要的五年级和六年级，学校肯定会选择能力强，经验丰富的老师来教我们。果然，我的想法是正确的。赵老师的教学方法非常独特。对于她学习的每个单元，她总是要求我们熟悉和掌握该单元中的阅读，写作和阅读笔记，因为我们理解了新的词汇，可以再次学习文本，感觉很容易理解和更彻底。

我不是真的很喜欢中文，而是专注于数学，但是随着赵老师的出现，她精心讲解，耐心和周到地总结了要点，并在课后认真地计算了问题。我认为她就像一只母鸟。她带领我们学习如何飞行。有时她很严格，有时很善良。她会告诉我们飞行的目标。她将告诉我们，我们可以利用知识来丰富自己并武装自己，以便我们的翅膀变得饱满。你长大后可以飞得更高更远。（）

这本书被打碎了，散落了。他为我们下令。生病时，她会安慰同学并在感到不适时躺下一会儿。有时，她看到同学们太累了，无法读书，因此可以减少家庭作业。她一直都在想着我们，每一刻都爱着我们。学生们在他们的心中已经深刻地记住了。

赵老师很忙。她是班主任，有很多事情。我经常看到她早点离开，晚点回来。因为我们生活在一个社区中，我妈妈看到赵先生回家在厨房的路灯下，她叹了口气说：“赵女士又这么晚才回家。看看她有多努力。必须努力学习并取得好成绩。这样一位负责任的老师！”

走进赵老师的内心世界，她的博客，关于四川地震的文章，我读到“我要去...”，我感受到了赵老师的友善，爱国情怀和真实感受。看着我的眼睛模糊。只要我需要我，我就去...纯文本显示赵老师的炽烈爱情。她是我的老师，我感到骄傲！

即将毕业，我会在短短六个月内珍惜它。您的微笑，您的爱和怜悯都深深地永恒存在于我的记忆中。赵！只要您的身影在窗前闪烁，我就知道是您，熟悉，熟悉，亲切和友善，我怎么会忘记？无论将来我进入哪所中学，我都会自豪地与我的新同学赵玲（我心中最喜欢的老师）说出你的名字！