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《金牌》作文

风流亭主 2

  “金牌”组成

“金牌”组成

文/卢成义

今天,我们北京大学小学六年级的学生和老师举行了“北京大学青年,远方而来”迎新活动。但是就像今天举行这个活动一样,我病了。

因为我病了,所以我应该休息,但同时我想获得跑步可以交换的圈数,“我该怎么办?”我想,“走吧。”膝盖疼痛使我li行。旋转着来到学校,这让我再次感到失望,并且决定不去跑步。我记得徒步旅行时每个人都获得了相同的纪念奖牌,所以我认为没有必要获得更高的排名,仅此而已。

但是,就在我即将开始“散步”时,何兴耀的一句话是“届时将奖励一定比例的奖品”。我彻底改变了主意。我感到非常惊讶和兴奋。我用一种新的能量认真地做到了。为了准备活动,准备炫耀。一开始,我在全班都名列前茅,但很快我被三位同学超越。我没有停止跑步,而是继续争取报酬。一圈,两圈,我感觉自己的腿和手臂都充满了铅,也感到无能为力,但我记得当时“一定比例的人将获得奖励”。因此,我开始了冲刺浪潮,然后走向终点。 。最后,我在男生中获得了第三名的好成绩。我想:“这是对铜牌的奖励,还是上面写有“第三名”的勋章,还是有些奇怪的东西。”各种各样的想法淹没了我。 ,我百感交集。

期待已久的奖牌在这里。看着老师手中的一叠金牌,我有些失望-这些金牌的“含金量”有点低,但我仍然认为我可以成为班级五分之一的学生这是我的荣幸。奖励似乎具有帮助我坚持不懈的神秘力量。我也希望将来能获得真正的金牌!

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