描写老师的作文

　　描述老师的作文（之一）

描述老师的作文

李老师的眼睛既有母亲的温柔，又有父亲的严厉严厉。一双大大的明亮的眼睛可以清楚地看到同学的心声。他随和，在嘴角总是微笑着。

李老师轻轻地走上讲台，拿起粉笔，就像拿着金钥匙的人一样。只需单击一下，就打开了知识宝库的门，让我们在知识宝库中寻找它。我看到曹老师用左手轻按黑板，右手握住粉笔，自由滑动。笔触既有力又有力，有些笔触既流畅又轻快，字眼又轻又轻。

下课结束后，他叫我到办公室，轻轻地说：“只要你努力工作，迷失的东西就会永远回来。走吧！用你自己的习惯去寻找迷失的东西。”

班主任丁老师全天很忙，我们很努力。教师节快到了，你应该给她什么礼物？顺便说一下，用我的双手制作精美精美的贺卡！

我刚刚做完。我拿出白皮书，水彩笔，美工刀，铅笔，橡皮擦……然后堆起桌子。

首先，我将一张白纸对折，然后将其折叠成两个矩形。贺卡上画了什么？正确！让我们先画几束花！我打开纸，拿起笔，画了许多芽花，就像同学们可爱的笑脸，在阳光下绽放！同时，我也希望丁老师永远像花一样年轻美丽。所以我画了另一组美丽的蝴蝶。最大，最漂亮的一位是丁老师。她穿着五颜六色的衣服，后面有一群小蝴蝶就是我们。在丁老师的带领下，我们自由飞翔。！

看着贺卡，我总觉得我缺少什么。我没有写祝福，但即使考虑了也无法表达感激之情，所以让我们用最直接最简单的话说：“丁老师，您辛苦了，祝您假期快乐！”但是，这很简单。，还不够新，会更独特吗？是的，“打开窗口”！因此，我拿了另一半的空白纸并写下问候语，将其粘贴在背面，然后用刀将正面纸的一部分切成窗户。打开窗户，祝福在你面前。我关上窗户，画了几张笑脸。这也是我们。只要打开贺卡，笑脸就会对丁老师微笑！卡中的内容已完成，因此我迅速完成了封面。看着我精心制作的贺卡，我的眼睛似乎浮出水面：丁老师看着我的贺卡，微笑得如此幸福，如此灿烂！

　　描述老师的作文（二）

同学们，在这堂课上，我们将学习二次函数……”，老师举起一只手，用力地对每个单词说。认真地抬头看着老师，他发现手里拿着一本教科书的痕迹。颤抖。哈哈...果然，我无法在孙子的火眼中掩藏任何东西-老师吓坏了舞台！当我发现这个消息时，我在同一个桌子旁眨了眨眼，她点点头，好像突然意识到了。想想，老师，老师，你有一段时间感到害怕，从小学到现在，我一直被老师训斥为习惯。这次我不禁同情现在的数学老师。在讲江山的讲台上，毕竟这是第一次公开课，每个人都很紧张，即使我这样认为，当我看到老师可以写出这样一个“蓬勃有力”的黑板时，我还是不由自主地笑了。用颤抖的粉笔在黑板上。

也许我看到我对讲台下的小偷微笑。老师毫不犹豫地点击了我的名字，并要求我回答问题。 “告诉我，如何解决这个问题。”在我被发现之前，我只是滑了一下，我忍不住尖叫着厄运。看着复杂的数学公式和老师不变的笑容，我心慌。怎么办，我解决不了。我会被告知，这太可怕了，我的手上冒出了一层汗水。该死的，为什么你又习惯性地分散注意力，这真是一团糟。我心里作了准备，随时等待唾液爆炸发生，但是我的耳朵里传出一个非常平静的声音，“好吧，坐下，下次我听不上课。 ..”我对此感到惊讶。我立刻充满感激的神情，我的目光再次落在他虚假的笑容上。平时只是一个有趣的微笑，但此刻似乎笼罩在光彩中。

柔和的阳光的余辉似乎在微笑中闪耀，深深地刻在我的心中。（）

　　描述老师的作文（三）

李老师的眉毛是黑色的，圆脸戴着金边眼镜。他的眼睛后面是一双闪亮的眼睛，有时刺眼，有时柔和。当我笑的时候，我露出了两个深深的酒窝和一个健谈的嘴。我最喜欢听她的话。我知道所有的东西。她说的每句话使我感到如此神奇。这让我明白书很少。知识。 “小马尾巴”的头上扎着蓝色的花，非常漂亮！我一直喜欢穿黑色上衣和白色裤子，高跟鞋，在走廊上走，发出“当当”的声音，听起来真好！她的手很细长，我总是想在某个时候触摸它。老师用它在黑板上写了很多知识。老师，我真的很喜欢你！