描写校园景色的作文

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　　描述校园风光的构图（之一）

学校是我们熟悉的地方，也是我们共同成长的地方。学校是我心中最美丽的地方。

我们学校像大花园一样有鲜花和绿草。似乎所有的花草树木都聚集在这个大“花园”中。我们学校有茂盛的花草。当然，在这个大“花园”中，也有一个大花园。爷爷树的庞湖。

在我们学校大门的左侧，有一棵大树。这棵大树非常茂盛，在地面上突出的一些根被落叶覆盖。

在树桩上方，有一簇叶子。这棵树似乎非常重要。它直立在那里，就像一个守卫我们学校的士兵。

仔细观察，这棵树的叶子是非常翠绿色的，就像无瑕的翡翠一样，没有任何间隙。

它的树比学校建筑物高，并且比学校附近的建筑物高。它的树枝很长很粗。

在花朵盛开的春天，这棵树上到处都是树叶，绿叶，仿佛在学校里跳舞。

在炎热的夏天，这棵树的叶子更加茂盛。当您接近这棵树时，您会立即感到凉爽。这时，您的热量会逐渐消失。

在凉爽的秋天，树木的叶子变成黄色，黄色的叶子随风飘落。

在北风呼啸的冬天，这棵树的叶子几乎消失了，但它仍然牢牢地站在那里，等待春天的到来...

在校园里，这棵大树，无论春季，夏季，秋季还是冬季，都始终站在我们身边。

　　描述校园风光的构图（二）

在一个角落里，我欣赏着每个场景，校园里的每个场景都令我大开眼界。

每当我走过教学楼的走廊时，我都会听到学生大声朗读。这时，我也在认真听取学生的愿望。他们都在为自己默默战斗。优美的阅读声使我思考了很多。在接下来的三年中，我还将努力为自己的心脏加油。每个教学大楼的外部光都非常独特。每个教学楼的颜色都相同，呈玫瑰色。红色，侧面有金色的太阳，内墙像雪一样，每座教学楼的形状都相同。

学生餐厅的对面有一棵树。它仍然在烈日下壮成长。在烈日下，这棵树比我想象的要坚固。只要我们仔细观察，就可以看到这棵树。树上的叶子一直在生长，而不必担心烈日在夏天会枯萎或死亡。这棵树无论风吹雨打都不会倒下，因为它结实，因为它想给孩子们带来幸福，炽烈的阳光燃烧，他可以扇动并遮盖住孩子，大雨时可以遮盖住孩子。

树周围有绿草，还有五颜六色的花。当我心情不好时，我坐在树下，微风静静地吹在我身旁，我安静地躺在草地上，我听见当微风拂过树叶发出沙沙的声音时，小鸟在唱歌，花朵在跳舞，草在鼓掌。这时候，我感到很放松和放松。校园的风光不仅限于您。还有草坪，游乐场，健身房...

这是我们的校园，我爱我们的校园。

　　描述校园风光的构图（三）

9月，随着开学的漫长风，我来到了地球。 9月的校园还欢迎刚入学的孩子。有些年纪较大的孩子已经熟悉了这个校园，还有一些孩子刚刚加入小学，对这里的一切都很陌生。

九月份的校园很热闹。刚进入小学一年级的孩子们面对一个陌生的校园和陌生的老师，他们的心中充满了好奇心。他们不时指向学校的风景。上完课后，他们可以听到整个建筑物的笑声。在我眼中，它们似乎是chi叫的鸟儿飞来飞去。但是高年级同学的外表是完全不同的。在五年级和六年级的教室中，您只能听到书本的声音。

九月份的校园很漂亮。九月是仲夏的最后一缕阳光，也是秋天的第一场秋风和雨。在操场的边缘，有木栅栏和美丽的花朵。那里有粉红色的山茶花，还有一堆不起眼但动人的星星。看，五颜六色的“鸟”在飞啊，原来是刚上学，穿新衣服，在校园里跑来跑去的孩子们。 （）

九月份的校园很热闹。俗话说：夏风是如此有钱，对新鑫很生气。充满活力的不仅是校园里的花草，我们是最有活力的。在红色的跑道上，我们所有人都汗流and背，努力前进。在跳高场地上，学生们大力抬起双腿，努力达到新的高度。

九月份的校园充满了欢乐。老师带领我们进入知识的殿堂，书籍也带我们进入更高的层次。食物补充了我们身体的需求，而知识则滋养了我们的灵魂。在这里，我感到收获知识的乐趣。在田径上，我们出汗了，我再次感到运动的乐趣。九月份的校园充满了幸福。

九月份的校园充满生机，美丽，生机勃勃和幸福。 9月，我们学习知识，9月，我们出汗。我爱九月的校园。