美文摘抄点评

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　　美国节选评论（之一）童年

童年，

是一首快乐的歌。

当我在幼儿园时，我每天过着无忧无虑的生活，我每天都在幼儿园度过愉快的时光。多么幸福！

春天，我和同学们在学校的秋千上玩耍。我们的一个秋千上，我的一位同学感到头晕目眩。我想体验更多，所以我冲上去坐在秋千上。尽管其他人想快速演奏秋千，但他们还是大力挥杆。

我被他们震惊，我扬起眉毛，张开嘴巴足以吃掉一头大象，然后我大喊：

“啊！我好害怕！啊！真有趣！”

我坐在秋千上，望着天空，突然我的眉毛紧紧地像一把锁，我想：嗯？这不是我们在音乐课上学到的歌曲“ Little White Sheep”中的白羊座吗？我仔细看了看，发现原来是一片大云。学生们的脸上都露出灿烂的笑容，他们感到非常高兴。

我正在上音乐课！老师正在演奏陶醉的器官。老师教我们今天唱一首非常快乐的歌，而我在教室里一直在想这首歌。

“小燕子，穿着花裙子，明年春天来这里，我会问燕子为什么在这里！燕子说，明天春天会如此美丽！”

童年，

是一首快乐的歌。

当我上小学二年级的时候，那是下午的青年先锋班。我们都坐在我们的座位上，跳得非常快，就像小兔子在心里挑选。

后来，当老师报告每个名字时，我的心都被震撼了。当我的名字终于被公布时，我的心慢慢平静下来，我的心充满了欢乐，因为我是班上第一个穿着红色围巾的人。

夏季，学校组织了校外夏令营活动。在小森林里，我看到了一只大而美丽的蝴蝶。我迅速要求我的好朋友一起来看它：“嘿！来看看！多么大的一只。蝴蝶！来抓住它！”

我们一起去捉蝴蝶，蝴蝶听到蝴蝶的声音就意识到我们要来了，飞走了。

晚上是参加聚会的时间。在云层中，我们最熟悉的歌曲就是回声。

“花朵曾经告诉我，你是怎么走的，大地知道你的笑脸……”

童年，

是一首快乐的歌。

眨眼间，我成为了六年级的大姐姐。在那个毕业典礼上，我在我小时候玩耍的山坡上遇到了同学，那里的星星闪闪发光，所有的星星都像珍珠一样，闪闪发光。

我们想到离开母校，离开我们善良的老师，也离开我们的童年生活。对童年的怀念和对未来的白日梦使我们唱歌：

“让我们摆动桨，让船将海浪推开，大海荡漾着美丽的白色风帆……”

歌声流连忘返...

童年，

是一首快乐的歌！

注释：

本文是围绕“童年是一首快乐的歌”这一主题而写的，通过几张具体的图片展示了童年的美好回忆，从幼儿园，二年级到六年级，作者选择了代表作。摆在我们面前的小学生的美好童年这篇文章的主题很出色，线索很清楚，语言和文字整洁，总体来说还不错。稍微缺少一些句子，例如“学生们的脸上都露出灿烂的笑容，他们都很高兴。”这有点简单。

美国节选评论（二）妈妈那寂静的爱

我四年级的时候，我父亲去浙江工作。他的工作很累。每次他打电话回家时，我母亲都要去找他做饭。我母亲不能离开我们三个仍住在家乡的兄弟姐妹，也不能离开她的家禽和田野……爸爸病了，所以母亲不得不卖掉猪，把所有东西都整理好，准备去他那里。

妈妈带走了我所有的小兄弟姐妹，让我一个人呆在家里。

妈妈离开之前，我开始后悔。那天，因为我在学校学习，所以我没有送走他们。

那天我哭得很伤心。那堂课是中文课。我教了几课。我记不清楚了。我听不到老师说的话，所以在那儿偷偷哭了。幸运的是，那天老师叫我阅读课文，我一直在座位上哭泣。没有人看到它，因为我站了起来，用它挡住了别人的视线。

我想从座位上站起来多少次，我想请老师让我出去，这样我就可以出去看看妈妈要出去了。但是毕竟，我没有坚定的勇气。我不得不等到下课结束。我一个人，仍然在座位上流着泪。

看来那堂课很长很长时间。

下课结束了。我的朋友来告诉我出去玩。我不想让任何人知道我哭了，所以我埋了头，拒绝说“我不想去”。我的朋友别无选择，只能走开……我的一个人坐在我的座位上。泪水如溪水般滔滔不绝。

中午，我很伤心，但看到了熟悉的背影。那就对了！是妈妈 - 我妈！ -妈妈没有离开！我兴奋地跑出教室，差点跌落在走廊上。母亲微笑着，温柔而充满爱意地微笑。她的眼睛充满了充血的眼睛，眼皮肿了，头上还缠着几根银丝。我知道我妈妈也哭了，我知道她妈妈为什么哭。

妈妈说：“汽车太拥挤了，司机说他明天可以走。”

谢天谢地，妈妈回来了，我可以和妈妈再次过夜！

我从六岁起就再也没有离开过母亲。我从没想过我会离开母亲，但母亲终究会离开。

妈妈走了，有一天要回来。这不是永久的分离。我一直这样安慰自己。

第二天，我妈妈真的离开了，我真的不再哭了。

妈妈走了，我总是有点不舒服。我经常看到其他孩子的母亲来学校上课时鼻子酸痛。有时在表弟家，我称表姐为母亲。

每次妈妈打电话回家，我总是哭。那个时候，母亲给邻居家打电话，邻居来学校找我接电话。途中，我内心说：说话时不要哭，以免别人看得不好。但是接完电话后，妈妈问我生活中的一些事情，然后急忙上班。我哭得很安静，以至于我跟父亲说话时听不到他在说什么。

急着挂了电话，我回到教室回想起母亲在家的日子。

注释：

该构图是研究“后视图”之后安排的构图。 “后视图”使孩子们可以从更细微的角度和更深的角度感受到父亲的爱。因此，许多学生也从父爱和母爱的角度写作。

年轻作者的母亲不在，只留下未成年子女。孩子经历了离别和离别后的悲伤和失落，感情特别深刻。通常，她没有机会表达这样的表情或条件。今天，通过研究文本并完成写作，已经达到了客观条件。这样，孩子的感觉就这样发泄了！

关于这种构图的好处是，我没有刻意模仿“后视图”，而是使用了自己的真实经验来写出真实的感觉。

美国节选评论（三）送妈妈一束康乃馨

我记得我小时候会在与母亲有关的所有假期里真诚地用彩色笔向母亲寄贺卡，并写一个简单的句子“妈妈，我爱你”。我不明白，也许她为我熟练的双手感到骄傲！我经常这样认为。

很快，我长大了，眨眼间就比她高。我的母亲总是年复一年，日复一日地重复我为我所做的一切。她非常细心，将自己的爱渗透到我生命中的每一个空白中。但是，我不明白，她似乎太爱我了，成了束缚，麻烦了。我认为她太累了，无法生存，每天都在我的耳朵里聊起像牛毛一样小的小东西。她脾气不好，工作压力大，我任性和各种原因。她经常生气，有时莫名其妙。固执的我只是不情愿地抗拒，或者长期沉默地证明了我的胜利。她不太了解我，因为我不经常和她说话，把所有事情都锁在日记里，永远不要告诉她我的秘密。当他长大后，他似乎离她很远，买她的礼物成了不必要的习惯。

母亲节5月10日，一场吵架激起了我的热情。我想花一个月的积蓄给她买一个冰淇淋蛋糕，然后给她一束康乃馨。我以为她会幸福的。但是，一切都没有我想像的那么甜蜜和温暖。她和我再次开始了“冷战”。看着抽屉里的钱，我生气地把钱关了。

...我似乎正在寻找一种平衡。当我看到每个朋友时，我都会热切地问最后一句话：“您为妈妈买了礼物吗？”大部分的答案是购买它，然后谈论他们的母亲如何。我很高兴，没有人像我这样的理由。我希望有人能像我一样，在母亲节与母亲吵架，这使我更加自在，至少不会让我感到太不孝。

站在花店的门口，我犹豫了，是否要买，我不知道，我想依靠它来结束“冷战”，但是我的顽强脾气使我无法体贴母亲。老实说，我仍然生她的气。那时似乎在说“节日快乐！”对她来说似乎意味着“投降”，而我不想。最后，我用硬币做出了决定。我正面买了它，然后往后走。硬币从我的指尖飞出，跳到空中，然后掉到地上。那一刻，我突然希望这是一张正面的脸，并突然向往我母亲的笑脸。 ，我突然想送她一朵康乃馨，即使只有一个。没有理由，但是有一种强烈的震撼感，我感到震惊-不幸的是，硬币在另一侧牢牢地停住了，我更加茫然。做出这个决定真的那么困难吗？我问自己。现在可以让硬币做出决定了，让我们决定命运吧！

那天，我总是保持沉默，但是只要妈妈在那儿，我就避免了一切与母亲节有关的事情。在她忙碌的生活中，这些节日似乎根本不存在，也许是因为我这一天从未送过礼物，我已经习惯了，她什么也没说。

上床睡觉之前，我的书桌上还有一杯牛奶。不用说，我母亲默默地做了所有这一切。喝牛奶，我突然感到内，悲伤，并突然感到我对母亲的无形伤害；突然我责怪自己用硬币来衡量母亲对我的爱吗？ ！突然，我真的很想给她一束康乃馨。我突然想对她说些很难说的话：“妈妈，（）实际上我非常爱你！”我真的很想送一束康乃馨，也想让她感到安慰。我知道如果她听这个话，她可能会哭得很脆弱。

注释：

许多中学生写了描述家庭关系的文章，但没有多少可以真正动人和发人深省的好文章。许多学生在写作方面的杰出表现是他们写了很多东西。这里有生命和人物，但没有深层次的反思。就像为故事增添画龙点睛的成语一样，无论角色的描写多么出色，没有思想的角色都无法生存。这种构图写出了人们的思想。

这项研究故意选择显示母亲节的爱情冲突，这是非常典型的。今天是解决冲突的好日子，但作者让争吵发生了。但是她没有写表面上的冲突或简单的表白，而是写了令人激动的经历。这种经验不是肤浅的。借用一枚硬币来写“可能的和可有可无的”和令人迷惑的心态，虽然不是很生动，但也很完全，这符合一个任性女孩的个性。实际上，脑力活动并不比语言行动难写。中学生的读者必须从这种创作中获得启发。