关于手工制作的作文

　　关于手工组成（之一）

关于手工组成

上个月，学校组织同学们参加了第23届北京中小学生科学技术节。科技老师卢老师要求我积极参加这项活动，以创作出新颖独特的作品。

从那天起，每天放学并完成作业后，我开始认真考虑应该做什么样的工作？突然，我想到的一个想法突然浮出水面，那就是，一个黑帮去年进入我们的学校，想打扰，但被学校老师发现并制服了。也有报道说，一些小学和幼儿园也进入并造成人员受伤。。从那时起，我一直有一个想法，就是我可以设计一种简单实用的报警设备，当校外人员进入我们的学校时，该报警设备会发出警报声提醒通讯室值班人员吗？

正确！我为此警报系统制作了模型，因此我在Internet上检查了很多信息，并谦虚地向父母询问了这些知识，并要求他们带我到电子产品商店购买所需的组件。

经过思考和研究，我决定将此报警设备命名为“磁和光控制学校门识别器”。让我们开始吧。我从小就发现了一个动物玩具。这个玩具是受光敏电阻控制的猴子。当用手挡住光敏电阻并移开时，会发出声音，但灵敏度很低。

因此，我决定用一组高灵敏度的发射和接收光电二极管代替光敏电阻。由于玩具的工作方式与我要求的相反，因此，在咨询了老师和父母之后，我添加了一个三极管作为反向器。当有人通过光电二极管时，电路会变成警报。同时，将一个常闭的干簧管添加到探测回路中。我们学校的学生在穿过光电二极管时会持有一张特殊的识别磁卡，因为该磁卡会吸引常闭的干簧管的接触。打开，以便通过时不会发出警报声。当没有身份证的外人进入我们的学校大门时，一旦他们通过了光电二极管，通讯室中的警报器就会响起。

　　关于手工组成（二）

昨天，我想起了毛主席所说的话：“保存是光荣的，浪费是可耻的。”所以我想：如果我们用浪费来做有用的手工，那不是很好吗？我打开了无所不知的计算机，看了几张小学生手工制作的照片，才看到摆在我面前的生动作品。当我看到最后一个时，我决心做到这一点。

我首先找到了一个棋盘盒作为天平的底座，然后我用刀在棋盘上刻了一个圆孔，但由于它太难雕刻了，所以我只是坐在地上，没有不要动。我的母亲似乎透彻我的头脑，于是她走过去轻柔地说：“别气D，我会帮助您的！”当我母亲为我刻一个洞时，我无法在旁边看到它，于是我找到了线，针和果冻盒来制作秤盘。当我用针刺穿果冻盒时，我发现针太细，无法穿过果冻盒，所以我不想这么做，但是当我想起妈妈说我可以半途而废，我发现果冻上有铁钉子。成功刺穿了六个小孔，测量了六根线后，他们在果冻盒的六个孔上打了一个结。母亲在国际象棋棋盘上刻了一个圆孔后，我发现了一个玩具螺母作为支柱，并用木棍作为称重杆。最后，将打结的线挂在称重杆上。我在秤盘上放了几把军棋，天平的秤杆向下倾斜，天平就诞生了！我很高兴跳到三英尺高：“我做到了！”我的心比蜂蜜还甜！

　　关于手工组成（三）

今天，“伟大的”科学家-著名的李四杰。即将发明一种方便人们使用耐热手套的小东西。

母亲不在时，我拿了很多碎布并将它们缝在一起。我再次拿起一个锅，放了些水，然后在火上燃烧以进行实验。

水烧开了，我拿起手套，试图触摸锅的底部。（）“哦！它快要燃烧死了！”我迅速脱下手套，手被烧成红色。我的第一次测试失败。

我发现了许多较粗的抹布，并继续缝制。我戴着手套再次尝试，“ Hu？为什么仍然很热？它会成功吗？”我很高兴，但是第二次测试却没有成功。

就在我发现很多破布之后，也许是因为没有缝好，所以打开了许多线，使手套失效了。我感到沮丧，但我恢复了精力。我选择了一块粗布，缝了一下，但是看起来太难看了。我再次尝试，“为什么不热？”触摸它之后，我不再觉得它很热，但是我的心里充满了疑问：是因为手套缝制了太长时间并且水变冷了吗？我会再尝试！

我重新煮了一锅水。在这段时间里，我花了很多破布来整理手套。

我试着说：“哈哈！不热！我赢了！我赢了！”我很高兴我不能放开我的手套。这是我的第一个小作品。尽管我几次失败，但成功了。