四年级作文争吵

　　四年级作文吵架（之一）

四年级作文吵架

我的同学经常吵架或争吵。我曾经看到我的同桌与我面前的同学争吵。

我记得那天上大课时，我的同桌有一个错误的问题。前面的同学看到了，开玩笑说：“你有点愚蠢。这个问题你做错了。”我在同一张桌子上说：“怎么了，你不会错，你太强大了，你可以做所有事情，对吧”！前面的学生非常生气，转过脸，狠狠地盯着我的同桌。我在同一张桌子上看到它，然后说道：“你的大眼睛在做什么！不要害怕凝视！”我终于受不了了。我留下来，并迅速说：“不要吵架，不要吵架，这是什么原因！你们两个一直在争论，最后，这不是既丢掉，也不吵架。”我在同一张桌子前看着我，说：“你别管它了”，我身后的同学看到了它，说：“你在吵什么！这不只是一个问题？在吵什么？”我再次在同一张桌子上看着她，说：“我说，我们不必担心。，烦人”，他们两个再次吵起来。我以为说我在同一张桌子上是没有用的，所以我不得不说服我面前的那个人说：“实际上，没有必要为一件事争吵。这次，幸运的是，前面的同学听着，转过脸，不再和我在同一张桌子上争论，所以我放开了。

通过这次事件，我了解到：学生不应该为琐碎的事情争吵。他们应该学会宽容和理解他人。这样，我们的社会将会更好。

　　四年级作文吵架（二）

在生活中，同学之间不可避免地会有一些小冲突，而我经历过这样的事情。

曾经有一次，因为卢婷和我在打乒乓球时有不同的看法，他说当我飞到乒乓球桌时我丢了球，但我认为他输了。因此，我们坐在椅子上，不理会任何人。他看到我已经很久没动了，他说：“恩！太好了，您显然迷路了！”我当时很不自在，暗自想：如果是这种情况，我将与您不合！我要报仇你！

我想了一会儿，我马上就做了。

我利用了他的粗心，在他的橡胶上戳了几个洞。也许是报仇的心态占据了我的心。当时，我不知道什么是对的，什么是不对的。我只是知道，为了不引起人们的怀疑，我匆匆逃回了座位。

也许这是一种内的良心，第二天，我总是觉得他的眼睛注视着我。那时，我的怒气完全消失了，我为自己的行为感到as愧，心想：去向他道歉，或与他和睦！但是我不能说三个字“对不起”。

中午，我心中的“天使”和“魔鬼”一直在战斗。有人说：“去向他道歉！这是因为你错了。如果你不向他道歉，你可能会失去一个朋友，但会遇到一个敌人。俗话说，敌人很容易理解很难处理！” “天使”结束讲话后，“魔鬼”再次打断道：“你为此感到非常尴尬！如果他不接受你的道歉，他该怎么办？多么尴尬！”

最后，我理智的“天使”占了上风。当我在寻找卢婷时，他出现了。我内心充满恐惧。如果他想对我进行报复，该怎么办？此刻，我不能照顾太多。我内心只有一个想法。说“对不起”！我急忙对卢婷说：“对不起！”他不以为然地说：“没关系！”

这次的不幸加深了我们的友谊。

　　四年级作文吵架（三）

一个星期六，我去了郭欣的家打乒乓球。

到达郭欣的家后，我请郭欣出来玩。郭欣说：“好吧。”我和郭欣开始打乒乓球。他单击左键，单击右键，摩擦侧球，旋转球...

我在第一场比赛中输了。郭欣太好了我无法击败他。（）我在第二局中输了。这是第三局。我们在比赛中途遇到了一个问题。郭欣说：“这个球很锋利，你输了。”我反驳说：“球没有撞到。我听不到任何声音。”郭欣说：“你没听见，这是你的事，我听说了。”我说：“谁这么说的，你看到了吗？”郭欣大喊：“我看到了，怎么样。我不知道怎么打。”我生气地说：“不要荒谬。我没有擦拭边缘。”这样，我们俩都彼此忽略并坐下。

十五分钟后，我心想：友谊第一，比赛第二。不要让小事毁了一个朋友。考虑了几次之后，我终于站起来对郭欣说：“郭欣，我们，好吗，你能赢得这个球吗？”郭欣思考了一会儿，说：“不，谁叫你说话我大声地对我说。”我说：“友谊首先，比赛第二，别生气。郭欣说：“那你必须向我道歉。”我说：“对不起。”没想到郭欣也对不起，郭欣说：“我不想利用你，让我们重新开始。”我说：“好。”

我们又进行了一轮。我没想到的是我赢了这一回合。郭欣说：“你真棒。”我感到非常高兴。

这件事让我知道友谊是游戏中的第一和第二。破坏友谊绝非易事，这是非常糟糕的。