有关音乐的名言

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　　关于音乐的名言

1.音乐家的艺术不是直接描绘图像，而是将思想置于这些物体可以在思想中产生的情感中。 -卢梭

2.音乐将人与理想的纽带结合在一起。瓦格纳

3.音乐教育除了要重视道德和社会目标外，还必须追求美丽的事物作为自己的目标，并教育人们变得美丽和善良。 -柏拉图

4.我的许多科学成就都是受音乐启发的。 -爱因斯坦

5.如果我的音乐只能使人开心，我很遗憾我的目的是使人高尚。 -汉德尔

6.没有国籍的音乐不存在。实际上，人们普遍认为全人类的音乐都是民族音乐。 -（俄罗斯）里姆斯基·科萨科夫

7.要欣赏音乐，您需要能区分节奏的耳朵。对于无法识别音乐的耳朵，最优美的音乐毫无意义。 -马克思

8.音乐是比所有智慧和所有哲学都更高的启示。谁能理解我音乐的含义，谁就能超越普通人的痛苦。 - 贝多芬

9.我在旋律上花了很多时间。重要的不是旋律的开始，而是继续并将其发展成完整的艺术形象。 -R.施特劳斯

10.如果您接触不同的生活，您将无法创造生命。如果您不锻炼自己的个性，就没有理由创作出色的作品。聂尔

11.音乐语言的真实范围与其他艺术一样，无国界。 -（俄罗斯）谢罗夫

12.通过音乐和音乐教育我们的孩子-（英国）海伦·辛普森

13.音乐是比所有智慧和哲学更高的启示。 - 贝多芬

14.所有好的音乐都是为了振奋人心。 -蒙特维第，没有早期音乐教育，我什么也不会做。 -爱因斯坦

15.我非常喜欢音乐。因为我喜欢音乐，所以我试图摆脱那些压抑音乐的不良传统。音乐是充满激情的自由艺术，户外艺术，无穷无尽的大自然，例如风，天空和海洋。音乐一定不能放在屋子里而成为学术艺术。 -德彪西

16.我坚信朴素和真实是所有艺术品之美的原则。 -格鲁克

17.音乐庆祝人们的生活，引导人们走向光明的未来。 -（苏）普罗科菲耶夫

18.如果要改变人们的素质，诗歌和音乐是精神教育的基本要素。 -梁启超

19.创作音乐并不难，但要去除多余的音符却极为困难。 -勃拉姆斯

20，改变风俗习惯，不善于享乐。 - 孔子

21.仔细听所有民歌，因为它们是最优美的旋律的宝库。他们会睁开你的眼睛，让你注意到各种民族特征。 -舒曼

22.生活的痛苦不能压倒我。我内心的喜悦不是我个人的喜悦。我将欢乐带入音乐中，让整个世界都感到快乐。 -莫扎特

23.音乐是生活中最大的快乐；音乐是生活中的清晰流；首先，它是气质的大熔炉。 -西安星海

24.我喜欢的音乐的思想和含义无法用言语表达。 -门德尔松

25.真正创造音乐的是人，作曲家只是将它们作曲。 -格林卡

26.没有音乐，生活就一文不值。 -尼采

27.只有强调体操和音乐才能成为完整的个性。因为体操可以锻炼身体，所以音乐可以培养精神。 -柏拉图

28.音乐是Wonder胚胎的来源。那些不被音乐所打动的人，我必须将他比作木头和石头。如果您担任老师却不知道如何唱歌，那么您根本没有资格成为老师。 - 马丁路德

29.灵感根本不是挥舞美丽的手，而是像公牛可以努力工作的心态。柴可夫斯基

30.音乐是思考的声音。 -雨果

31.音乐表达了无法用言语描述的事物，但不可能保持沉默。 - 维克多·雨果

32.音乐是最纯净的情感火焰，可以在没有任何外在力量的情况下直接使人心振奋。它是从嘴里吸入的空气，是生命血管中循环的血液。 -（匈牙利）李斯特

33.音乐不仅是一种表达艺术，而且还是一种可以激发兴奋的艺术。 -（法语）Fetis

34.技术只有在达到崇高目的时才有价值。 -舒曼

35.对我来说，音乐是灵魂的完美表达。 -舒曼

36.所有伟大的音乐家总是继承民间音乐提出的用于进一步艺术处理的方法和方向，而不是违背其方向；一旦任何天才违反了这种民间音乐传统，他的作品就会与人们离婚并降低价值。 - 标记

37.音乐包含“美”，它可以使人们具有高雅的态度，令人耳目一新的思维，狂野地输入文字，放松身心，以欣赏生活的乐趣。 -王光启

38.我希望我的工作成为一首战争歌曲。 -（博）肖邦

39.音乐通常会延迟死亡。 -伊索

40.音乐是生活中最好的一面。 （）-恩格斯

41.当我坐在那只古老的大键琴旁边时，我也没有羡慕最幸福的国王。 -海顿

42.音乐是一门建立在美丽基础上的艺术。 -蓝领

43.音乐家们必须不断地反省自己，培养他们内心的东西，以便他们转向外界。 -歌德

44.对于作曲家来说，如何通过他对农民音乐的研究获得所有收益？那就是要充分吸收农民音乐的词汇，以至于把除了这个词汇以外的一切都忘记了，并把这个词汇当作自己的音乐母语。 -巴托克

45.最好的音乐就是这种音乐。它可以使最优秀和最受教育的人们开心，尤其是在道德和修养方面最杰出的人。 -柏拉图

46.就像诗歌是文字的和谐一样，音乐是音符的和谐。就像诗歌是散文和言语的升华，隐约是诗歌的升华。 -（英文）赛尔

47.音乐教育不是音乐家的教育，而是人民的教育。 -苏霍姆林斯基

48.音乐教育-不是训练音乐家，而是首先训练人们。 -苏霍姆林斯基

49.民间音乐是在人民的奋斗生活中产生的。人们总是用情感来唱歌和演奏，他们表达的情感是真诚而简单的。 - 标记

50.世界已经完全复制并以音乐表达。它是所有艺术中的第一门，帝国艺术。像音乐一样，是所有艺术的目的。 -叔本华

51.音乐是灵魂的爆发。它不能像化学一样进行实验分析。伟大的音乐只有一个真正的特征，那就是情感。 -弗雷德里克。柏辽兹

52.对美的感知和理解是美育的核心，也是美的要点。 -苏霍姆林斯基

53.音乐应激发人文精神。 -（德国）贝多芬

54.让自由艺术定律和音乐之美突破技术壁垒，让思想和灵魂自由。 -海顿

55.在所有艺术中，只有音乐才能与群众产生合作。同时，就表现力而言，音乐也是赢家。 -恩格斯

56.艺术就像生活，它是无止境的。因此，我们不可能认为还有比时代海洋的音乐更好的东西。 -罗曼·罗兰

57.没有生活和奋斗，就不会有音乐。麦新

58.艺术的真正含义在于使人们快乐，鼓舞并赋予权力。 -海顿

59.在真实的音乐中，有上千种发自内心的感觉，远胜于言语。 -门德尔松

60.通过与诗歌的内在联系，音乐获得了新生。 -李斯特

61.最好创建一个真实的场景而不是复制它。 -王尔德

62.如果您不喜欢音乐，那么您就不值得成为一个人。尽管您喜欢音乐，但只能称呼半人。只有被音乐吸引的人才能被完全称为人。 -黑格尔