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幼儿园家长会教师发言稿

句子魔| 教育教学

  幼稚园家长协会教师声明(之一)

幼儿园家长会教师发言稿

亲爱的父母:

下午好!首先,感谢您抽出宝贵的时间参加我们的家长会议。接下来,让我谈谈我的课程:

1.班级状况分析:

这个学期,我的两个老师李先生负责小班的教育,教学和育儿。我们班有30个孩子,其中19个男孩和11个女孩。这30个孩子都是新孩子。幼儿从父母那里离开家庭,并在完全陌生的环境和人们中生活了很长时间。他们自然会有不安全感和不适当的反应,而且他们也会发生巨大的变化,从不认识老师到有爱心的老师。喜欢幼儿园需要一个过程。在过去的一个月左右的时间里,我们将工作重点放在平息孩子的情绪上,使用各种方法和形式来帮助孩子熟悉环境,并尽最大努力减少他们的焦虑。例如唱歌,讲故事,做游戏,看书,玩玩具,去中心小学的操场等,让孩子们喜欢幼儿园生活,喜欢上幼儿园,喜欢和老师一起玩和孩子们,现在孩子们很快适应了。情绪基本稳定。

通过在上学初期的观察,我们发现班上的孩子很聪明,好学,乐于接受,并且动手能力强。例如,孩子们会记住自己的号码,大多数孩子会主动喝水,上厕所,自己吃饭等。特别是在动手操作方面,它比我想象的要强大得多。我对珠子和绘画非常耐心和细心。

我还从不同的渠道获悉,大多数父母提到培养孩子的自理能力,胆怯和沟通能力以及孩子的学习问题。这个学期,我们将专注于训练孩子的能力和习惯。让我一一谈论它们:

(1)日常活动:本学期我们将教孩子饭前饭后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,这样他们就可以开心地睡个午觉,开心地吃饭,少用正确地清洗勺子,碗和勺子,并让他们知道自己动手做,让孩子们知道自己主动喝水,并使用自己的杯子等。增强孩子的课堂意识,调节他们的坐姿,学习认真听讲和回答问题,排队练习,知道他们外出时必须一个人走,等等。通过各种教学活动,孩子们可以学会在户外进行各种活动。按照规则有序地进行。

(2)在交流与合作方面:有些孩子现在能够进行友好的交流,分享食物和物品,并可以主动要求老师帮助解决问题,但是有些孩子却不能做到。在这个学期中,我们使用游戏和区域性活动,让孩子们通过微笑,要求,邀请和其他交流行为尝试并练习社交沟通技巧和策略,从而使孩子们保持活泼快乐的情绪,并逐渐学会礼貌日常生活中的语言。见向老师问好,离开时说再见,不要打人或骂人,学会对不起,没关系,还有其他礼貌的表情。可以区分自己和他人,逐渐克服以自我为中心,并提高孩子的交流与合作能力。

(3)语言表达:个别儿童的发音不清晰,我们将逐一纠正。许多父母告诉我们,他们的孩子性格内向,并希望训练他们的孩子在集体面前表达自己。为了解决这个问题,我们将采取一系列活动让孩子们说话,例如:早餐,午餐和晚餐后,与朋友谈论最喜欢的话题,鼓励胆小的孩子在孩子面前大胆表演,并鼓励全班同学在那里。讲故事并在您面前表演。有些孩子不回答或回答老师的问题。我认为这是一个习惯问题。我们应该告诉他尊重他人。

(4)在自助方面:小班儿童的自我护理能力较弱,儿童需要老师的帮助来进食,上厕所和穿鞋。在这个学期中,我们教育孩子们尽其所能(例如洗手,吃饭,上厕所,安静地睡觉,穿上和脱下鞋子等),让孩子们知道自己该怎么做。在这些方面,我们也希望父母和朋友能够紧密合作,让孩子们在家中做自己的事情。

(5)在动手操作方面:俗话说“精巧”,是在动手操作过程中培养孩子的知识和能力。儿童的动手能力需要逐步提高。我们开展区域活动,组织游戏和穿鞋。比赛活动进一步提高了孩子的动手能力。要求父母为家里的幼儿准备一把剪刀。

2.教育教学

这个学期我们正在使用新版的教科书。新版教科书吸收了国内课程研究的最新成果,强调了“根据当地情况实施素质教育,为儿童的终身发展打下坚实的基础”的教育理念,着眼于家庭和儿童的丰富教育资源。社区。它以主题活动的形式整合了儿童发展的五个主要领域,并配有儿童读物。它符合儿童身心发展和学习特征的特点。例如:“我爱幼儿园”主要是指老师带孩子们去幼儿园,让孩子们知道幼儿园是孩子们的天堂,等等。每天和每周在我们班里举行什么课在门上张贴。每个主题都有父母的内容,请注意。

3.本学期的主要活动

1.教孩子无线电练习和节奏

2.与秋季一起组织儿童秋季郊游活动。带领孩子感知和理解秋天。

3.在11月组织一次制鞋比赛。

4.加强体育锻炼,开展沙袋活动。

5.学期末,将为家长举办开放日。

四。需要父母合作的工作:

我们的工作离不开父母的支持与合作。为了让孩子健康成长,我们希望父母能够及时与我们联系以解决孩子的问题,并使家庭教育保持一致。本学期需要父母协助的任务包括:

1.接送孩子的问题。安全是幼儿园的重中之重。早上(8:00之前)准时送孩子上幼儿园;父母必须亲自接送孩子,并将孩子交给老师。如果晚上有东西要接孩子,他们必须提前与班主任打招呼。未经通知,我们不能让孩子离开幼儿园。

2.如果孩子有特殊病史或生病(手术),请提前通知班主任。另外,这是秋天传染病的流行季节。为了儿童的健康,请父母带孩子去较少公共场所。

3.及时消除孩子的不良情绪。父母的评估标准应该从“今天吃什么”到“今天学到了什么”,最后变成“今天在花园里快乐吗?”。你为什么开心?”等等

4.要求父母为孩子制作一个沙袋,一个shuttle子,并用几个旺旺瓶制作高跷,为丰富多彩的体育活动做准备。

5.提出宝贵意见

如果您对老师或幼儿园有任何意见,我们将尽力满足父母的需求。

VI。报告和游戏

  幼稚园家长协会教师声明(二)

父母您好:

首先,我谨代表大班老师向您表示热烈的欢迎,并感谢您抽出宝贵的时间参加这次家长会。这使我们感到您对我们的工作和孩子们的理解和支持是一种关怀。有了您的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利进行。在这里,我真诚的对你说:谢谢。同时,我希望您能一如既往地关心和支持我们的工作

这个学期我们班有22个新孩子。有些孩子去了幼儿园,有些则没有。因此,总体发展水平存在差异。我希望从这个学期开始,孩子们能够过上集体生活。为了健康成长,在学习和习惯养成方面都取得了长足的进步。父母可能和我有同样的感受,我想这就是我们所有人的期望。

幼儿园教育有五个主要领域,可分为健康,语言,社会,科学和艺术。每个领域的内容相互渗透,并从不同的角度促进儿童的情感,态度,能力和知识的发展。

大家都知道,幼儿教育不是幼儿园的单方面问题。这并不意味着孩子进入幼儿园后,教育的指挥棒就完全交给了幼儿园。相反,家庭教育伴随着孩子的一生。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一所老师。父母的一切言行都会对孩子的成长产生微妙的影响。

当然,尽管说家庭教育很重要,但它是零碎的,没有系统的。幼儿园教育是有目的和有计划的。只有两者相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要父母合作的条件。也请父母配合我们的工作:

1.工作时间:早上7:50 ---- 11:00,下午2:10 ---- 4:00。

2.父母必须按时接送孩子。早上,孩子们在7:50-8:00进入幼儿园,在11:00离开幼儿园,下午孩子们在2:10 ---- 2:20进入幼儿园,离开时间是4 :00。父母不得太早送孩子上学,否则下次将不允许他们进入幼儿园。同时,还要求父母能够准时接孩子。如果儿童在早到学校和晚退学校期间发生安全事故,则应负责。

3.注意安全,确保上下学儿童的安全。如果您比规定的时间早到学校,则父母必须陪伴孩子在学校门口,然后让孩子们自己上课。父母无需送孩子就可以在大门口看着。上这堂课时,如果学校门口有汽车或学校内有行驶中的汽车,请照顾好孩子。让您的孩子在没有车的情况下进来。请务必注意安全性。同时,父母应要求好孩子在学校注意安全。

4.改善个人卫生。男孩不准留长发或怪异的发型。禁止女孩戴头饰,耳环,戒指和指甲油。注意整洁的衣服,洗手,洗脖子,洗脸。如果有人不符合要求,请带好父母回家,并在做好卫生后带孩子上学。

5.饮食。带上自己的饮用水,没有零食或饮料(要求孩子在上学前的早晨在家吃早餐),我发现一个孩子把零食带到学校,不仅没收了零食,还扣除了积分。

6.敦促孩子坚持每天上幼儿园,如果有事请提前请假。不用亲自打电话也可以。我的电话是13582456140。当孩子们随后进入幼儿园时,请提交请假申请(并注明请假的原因)。如果您的电话号码更改,请及时通知我们,以免在紧急情况下与您联系。为了确保孩子们的人身安全,请父母准时接送孩子。请家长与我们合作。如果邀请其他人来接他们,请及时与老师联系并通知老师。

7.孩子上幼儿园时,请检查是否带了纽扣,刀子,削笔器,小配件,小橡皮,小铅笔等危险物品。同时,切勿将两根铅笔削尖。结束。这一点非常重要,因为小时候,他会带一些有趣而美丽的东西到幼儿园去向孩子们展示。他们的出发点很好,但是如果他们带来危险的东西,那么我不敢考虑后果。而且,当您在家时,还必须告诉您的孩子,不要将小物品(例如纽扣,小橡皮,小配件,小铅笔尖等)放在鼻子,耳朵和嘴里,因为那样会很危险的。

8.如果您的孩子情绪不稳定或在家中感到不适,请在将孩子送入幼儿园时及时告诉老师,以便我们更加关注孩子。

9.如今的孩子只是孩子,他们不知道如何与同伴相处。父母应该理性思考,处理孩子之间的矛盾。孩子们活跃而活跃。很难避免它们之间的矛盾或颠簸。但是,孩子们的冲突来来往往。我们希望父母和老师一起努力以正确地指导他们,以便孩子能够宽容,学会分享,学会合作,学会与朋友交流和相处。

10.根据季节的变化,要求父母及时调整孩子的替换内裤。随着孩子的长大,他们的身体也在成长。不要穿太短或太短的衣服,因为天气越来越冷,有些孩子的内衣无法系好,而且她经常在活动中裸露自己,很容易感冒。

11.因为孩子们将在一年后上小学。积极做好儿童与儿童之间的联系,这也是本学期我们工作的重点。幼儿教育不同于小学教育。它不着重于教科书知识的获取,而是着重于培训。儿童对学习各种知识以及发展各种行为和习惯的兴趣。幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重全面性,娱乐性和活动性。只有当孩子对学习和良好习惯产生浓厚兴趣时,他们才能在上小学后迅速适应。因此,从现在开始,儿童有必要在日常生活中慢慢适应。从早上入学时间开始,尽量不要迟到(让孩子们在早上7:50之后进入幼儿园,在下午2:10之后进入幼儿园),逐渐养成良好的生活和学习习惯,学会做事您可以自己做的事情,例如:穿脱衣服的裤子,自己吃饭,学会整理学习用品,学会记录并自己完成作业。这时,要求家长经常敦促孩子认真,及时地完成任务,并敦促孩子们检查他们是否拥有所有的学校用品,为小学打下良好的基础。一些父母说:“我的孩子经常扔掉橡皮和铅笔!”一些父母说,他们孩子的书包就像“废纸bas”一样,非常凌乱。形成孩子这种行为的原因是因为父母安排了一切而未能发展孩子的自我管理能力。实际上,当孩子刚刚开始学习时,他们会遇到很多问题,例如使用橡皮擦擦除错误的单词,并且不会擦除纸张,这对于成年人来说非常简单,但是5-6岁的儿童实际上是一种挑战。鼓励孩子们尝试更多,从最初的失败中积累经验,并继续探索。儿童不仅会逐渐学会使用橡皮擦,还会培养自信心。

12.为了丰富儿童的知识,激发他们的观察欲望并培养儿童的侦察能力,请协助老师帮助儿童准备用于探索该主题的物品。

13.有必要比较孩子是否从孩子的出发点取得了进步。要评估孩子,它必须是事实和现实的,然后进一步提出下一个目标要求。这个要求可以通过孩子的努力来实现。

14.如果我们的工作有任何疏忽,父母应立即提及孩子的成长应与家庭互动。教师和家长应以“一切为了孩子,一切为了孩子”为出发点。我希望我们与孩子一起成长。

15,作业

作业应按时完成。这里的完成意味着孩子自己完成它。父母只指导和监督。这不是你做的。当然,您还需要完成家庭作业,但通常任务相对较少。我将具体告诉您孩子会告诉您什么。在这种情况下,请按时完成。为孩子树立好榜样。

您可以利用这段时间与我们联系,以接您的孩子,向老师学习孩子最近在幼儿园的表现,并查看孩子本周在幼儿园进行的活动。您可以联系我们的老师,并谈论您孩子在家里的表现,以便我们可以根据您孩子的表现来教育您的孩子。我们很乐意与您交流。

简而言之,我们的工作需要您的支持和理解。如有任何疑问或意见,请及时与我们联系。如果您在工作中太忙并且没有时间与我们面对面交流,也可以给我们打电话。父母们,在我们的工作中,我们的老师衷心希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐地成长,但是有时候有些地方没有得到很好的照顾。请忍受我并理解。如果您有任何建议或意见,可以直接将其提出给我们。我们将谦卑地接受您的宝贵意见,并尽我们最大的努力。今天,您和我所做的就是为孩子的生活打下坚实的基础,为孩子奠定幸福的生活的基础。让我们互相鼓励。请批评并纠正任何不当之处。谢谢!

  幼稚园家长协会教师声明(三)

亲爱的父母:您好!首先,在这次家长会议开始之前,我要热烈欢迎所有的家长。我相信今天所有的父母都非常关心您的孩子在幼儿园的学习和生活条件。因为在这次会议之前,许多父母忙于工作,没有时间与我们的老师交流有关孩子的家庭或幼儿园状况的信息。我想借此机会感谢您抽出宝贵的时间参加这次家长会议。像今天一样继续继续支持和配合我们的工作。

可能有很多父母对我来说比较陌生。自我介绍。我的姓朱。这学期是第一节课的老师,另一个是莫老师。我们共同负责第一节课的教学和护理。在支持与合作方面,孩子们在各个方面都取得了长足的进步,我们希望我们将继续合作,共同努力,使孩子们在各个方面都变得更好!今天我们会议的内容包括以下几个方面:

1.安全问题:幼儿园的安全是我们幼儿园的重中之重。长期以来,我们一直将儿童的安全放在首位。为了确保儿童的安全,我们的每位老师在日常工作中都必须细心和体贴,以便儿童可以在幼儿园快乐地学习和玩乐。因此,我们在日常工作中必须注意这些问题:1.在每个星期一的第一个星期一在安全教育课上做好工作。幼儿玩游戏时要有条理地组织和开展各项活动,注意孩子的一举一动,防止跌倒。当然,孩子们不可避免地会有一些冲突。今天你推了我,明天我将再次触摸他。我们的父母或(祖父母)总是太担心了,喜欢与孩子们混在一起,他们担心自己的孩子会被欺负,导致孩子之间发生纠纷,随着时间的流逝,孩子们会变得依赖。每当遇到小问题时,都必须请成人帮助。实际上,儿童发现冲突是正常现象。孩子们很幼稚。他们在最后一分钟与某人发生冲突,并在下一秒和解。担心,我们必须让孩子学会自己解决问题,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析和判断自己行为的对与错,尝试彼此沟通,如果孩子自己能解决,这是不正确的,表明他们的能力得到了提高。例如,如果我们可以引导我们的孩子以正确的态度解决冲突,请说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也需要受到尊重。发言后,他们会没事的。这将使大事情变小,而小事情变小。为什么不这样做呢?我想这就是你父母想要的。

2,培养孩子的独立性

在幼儿园,老师在日常生活中提供帮助,但小学生必须自理。试想一下,一个什至不能照顾自己的食物并扎好鞋子的孩子怎么能跟上每个人的节奏?在学校生活中,他如何跟上每个人的步调?在中产阶级中,我们的幼儿园要求儿童小睡一觉。醒来后,自己折叠被子。这种培养孩子的自我保健能力的活动还包括自组织家庭作业,玩具,书包和穿衣服。基本上,大多数孩子都可以自己做,而且他们非常努力和快乐。但是也有少数孩子不能做到这一点。

因此,当孩子在家时,我们希望父母可以让孩子做自己的事情,克服依赖性,培养自理能力。这也是培养儿童学习精神的第一步。还必须为儿童提供一个固定的学习场所。孩子们玩后必须整理好书包,课本,作业簿,文具和玩具。父母可以指导他们,但不要安排他们。无论是在幼儿之间还是在幼儿和他们的老师之间,我们都必须鼓励幼儿与他人交流并学习表达。我们必须让孩子通过生活实践中的小事,经历和感受。真正地内心明白,你必须做自己的事。

3,培养孩子良好的行为习惯;

(1)。培养孩子正确的写作姿势,教他们正确的写作方法,及时纠正错误的写作姿势。

(2)。培养儿童的自我保护能力是儿童有危险或有危险时的反应能力和能力的具体体现。为了防止发生事故并保护儿童的身心健康,您将了解最基本的数字(例如119、120和110)的含义。另一个是我的家庭电话号码。

(3)。培养孩子的清洁习惯,注意卫生,不要在地板上滚动,不要扔水果壳,也不要对墙壁粉刷。

(4)培养孩子的基本思想和行为,使孩子的品德和品格成为一个良好的开端,并进行礼貌教育,友谊教育(如何与同伴的人际关系处理),爱国主义教育和一些简单的道德操守。行为准则(例如教育孩子们照顾文具,书籍以及花卉,树木等)。家长必须检查孩子上幼儿园时是否将玩具带入幼儿园,以防止孩子在课堂上玩玩具并影响他们的注意力。

说到这一点,我想强调一件事。我发现有些父母认为孩子的写作不好(或者父母没有时间指导),所以他们写作业而不是孩子,而不让他去做。这消散了孩子们的热情。 。与个别父母沟通时,我还发现有些孩子没有积极主动的精神,无法做任何事情。实际上,有时是由父母不信任自己的孩子引起的。他们总是将其他孩子与自己的孩子进行比较。孩子们很不公平。我个人认为,在与儿童打交道时,我们必须鼓励并相信儿童以积极的方式给予他们信心,以便儿童在做事或学习时都更加主动。幼儿园儿童的生活很规律,他们每天都有合理的生活,学习和休息时间。我班上的大多数孩子在饮食,睡眠和组织事物方面养成了良好的习惯。它还培养了喜欢工作并愿意为每个人做事的孩子的习惯。到这个学期,孩子已经养成了维持生活的基本能力。自己穿好衣服,折叠被子,并养成良好的卫生习惯。我希望孩子们在幼儿园养成的习惯将继续在家里。当然,父母自己的监督和自我示范也很重要。当孩子可以做的时候,作家会尽力而为,放手,不要以为孩子做得好,或者不能做,然后为他做。有时过度的保护会导致孩子的无能,过度的放纵会导致孩子养成懒惰和自私的习惯。

2.教学

(1),综合课程介绍

我们的幼儿园的教育是根据《幼儿园教育指南》制定的,该指南要求游戏是教育活动的主要形式。让我谈谈您的孩子在幼儿园学习了哪些课程:

①语言:语言包括讲故事,学习古代诗歌和韵律以及识字。单词识别是发展儿童智力,增强兴趣,培养儿童养成学习习惯和语言表达能力的主要手段。语言表达能力强的人包括:李杰,马明月,黄静,王楚,陈向宇等。

②计算:计算是为了培养孩子的思维敏捷性,灵活性和抽象思维能力,并提高他们对计算的兴趣。较好的包括:王鸣,姜乐,李杰,程兴宇,刘立雄等。

③音乐和舞蹈:通过音乐教育,发展儿童的音乐敏感性,想象力,记忆力和表演能力。我班上的大多数孩子都喜欢这门课程。更好的是:杨乐,邹丰,李伟,姜乐,刘媛,唐英颖等。

④艺术:艺术是为了培养孩子对绘画,手工和欣赏的兴趣,并提高审美能力和动手能力。孩子们可以在活动中表达自己的想法和感受,发展他们的想象力,创造力,审美能力和美的表现力。艺术也是大多数孩子更感兴趣的课程。更好的是:王英婷,杨浪辰,江城,王鸣,杨浩等。

⑤健康的社会体育活动:主要是使孩子的身体全面发展。孩子们身体长,有很强的柔韧性。这也包括劳动和意识形态特征。我班上的孩子在这方面比较好:惠永红,刘洁,唐明宇,冯坤,陈劲,曾超,叶咸阳,郭满颜等。

要了解他们,首先要了解他们的个性,他们有什么优势?劣势?应该使用什么方法进行教育?只有了解他们的个性和偏好,然后根据他们的个性和偏好开出正确的药物,我们才能实现我们希望实现的目标。像在家一样,只有一个或两个孩子比我们的老师有更多的时间了解他们,真正了解他们的内心,然后选择哪种方法教育他们?那么我相信这个孩子长大后肯定会有事情要做。因此,我们需要不断探索他们的优势,更多地关心孩子,并与孩子的老师进行更多的交流,以更好地教育您的孩子。

(2)算盘与心理算术入门:本学期,我们的大班班将开始教授算盘与心理算术。父母可能对孩子现在正在学习的算盘和算术知识不太了解。让我在下面简单介绍一下。 (发送信息)请父母们注意我们准备的信息。

1.算盘心理算术简介:家长可能仍然从信息中对算盘心理算术有疑问。在上一部分中,让我给您一个简单的算盘心算。我希望父母可以合作并将自己视为自己的孩子。像孩子们一样大声回答我的问题,好吗?

  2、珠心算演示:相信经过这节课后,家长们都对珠心算有了初步的了解,希望家长们平时能多督促、辅导你的孩子,以便更快的达到心算的目的。

  三、了解孩子的学习,让孩子快乐成长。

  随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样快乐的学习的呢?请家长们观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每天早上做早操,玩游戏,有我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的。我们还展开了丰富多彩的活动,我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习的。他们在这里每天都是快快乐乐的玩,快快乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是需要你的一点提示,有了你的提示他很快就记起来了,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和-谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。

  说到这里,有些家长就会说那数学怎么办?我们幼儿园在数学方面做了很好的计划,下面有请莫老师来谈谈我们教学方面的情况!掌声有请!

  感谢莫老师给我们带来了那么生动的讲解,相信经过莫老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,希望以后孩子们在作业上遇到难题,家长们一定要协助我们一起来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的准备,请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上,为什么我会一再强调这个问题呢?因为根据以往的经验,许多家长因为不了解我们小太阳大班就是学前班,上了大班可以直接升读一年级,曾经就有一小部分家长在大班的第二学期把孩子送到了小学的学前班就读,甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。然而小孩的学前班里面学的东西又是什么?教师又是怎么样的呢?我不敢断言,只是很多家长把孩子送到学前班去的第一天就后悔了。第一没有安全保障,第二个是学生复杂,四、五岁的,六岁的都在一个教室,有个家长说,当他一看见教室里坐满了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教师时,便后悔自己不该贪省几百块的学费,而且小学的老师只是负责孩子上课时的安全,下课之后便是靠孩子自觉,安全也没有保放学,三点上课,四点放学,老师也没有幼儿园的老师有耐心,所以很多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园。

  四、就读小学时必须准备的工作(证件)下面我来借此机会向各位家长说说读小学需要准备些什么证件:

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