小学二年级家长会班主任发言稿

句子魔| 教育教学

　　小学二年级家长会议的老师致辞（之一）

父母们，早上好！

首先，我要热烈欢迎所有在繁忙的时间中抽出时间参加我们的家长会议的人，并衷心感谢所有关心教育和支持学校工作的人！老实说，对儿童的教育一直是我们高度关注的问题，也是将父母发展为人才的父母和学校的共同责任和愿望。孩子的每一个小进步都会带给我们成功的喜悦。接下来，作为班主任和中文老师，我将向家长报告班的有关情况：

1.报告班级工作

自开学以来已经三个星期了。通过这段时期的观察和理解，我发现了很多问题。根据常识，与一年级相比，二年级的学生在学习和生活上都应得到更好的管理。我认为大多数父母都认为他们的孩子正在读二年级，他们终于可以松一口气，不再需要催促他们每天学习。老实说，我也这么认为。我上学已经一年了，孩子们应该知道所有的事情。我永远不会像一年级那么累。但是，事实证明我错了，我们都错了。我们高估了这群孩子。我们忘记了他们毕竟还是孩子。爱玩是他们的天性。两个月的暑假使我们的孩子疯狂。上个学期我们如此努力的学习习惯被他们所遗忘。家庭作业和课堂纪律都被遗忘了。此外，孩子已进入二年级，他熟悉学校环境和老师。他还熟悉学习情况，例如上学，下课，家庭作业和每天的家庭作业。一年级学生的新鲜感不再存在。 ，有些孩子会很无聊。由于上述原因，我们在开学第一周没有开新课，我们一直在进行入学教育。我们希望他们能够尽快适应学校生活。到今天为止，大多数学生已经适应了学校生活，但是仍然有一些学生仍在暑假里，无法适应学校生活。结果，学生们没有注意讲课，做些小动作，没有积极思考，也没有完成作业。 [连山课件]学习习惯不良，例如缺少学习用品。刚开始时一切都很困难。如果我们不注意孩子的这些不良习惯，后果可想而知。儿童不良学习习惯的具体表现如下：

1.课堂表现

课堂教学非常重要。只有专注于课堂并认真听老师讲课，才能在课后轻松完成作业。许多学生无法在家中独立完成作业的主要原因是，他们在课堂上听不清。因此，学校一开始我就密切关注课堂纪律。采取各种方法来提高孩子的注意力。但是，仍有一些学生不能专心听。每个人都看到我的名字写在黑板上。这些是无法在课堂上认真听讲的学生。我说的是谁已经达到三倍，需要父母陪他上课，以帮助他纠正不良习惯。两个父母已经来过这里。其中之一工作得很好，例如尹文慧，现在课堂纪律要好得多。一个人在课堂上仍然走自己的路。如刘琦。也许这种方法不是很好。我也在考虑是否有更好的方法。如果您有更好的方法，我们可以再次讨论。简而言之，孩子认真听课只有一个目的。目前，专心听课，纪律严明的同学有：牛绍勋，魏文浩，包晓静等。还有一些人总是在课堂上不在教室里，经常忙于抽屉里的事情，做些小动作或对同学耳语，不听老师的讲课，不积极思考问题。惰性同学。如董俊科和牛启森。

2，工作

自从开学以来，我班上的家庭作业还很不令人满意。总有一些学生无法完成书面作业，（）写得少或写错了。这不时发生。未能圆满完成功课的学生包括：牛媛，范志祥，牛其森，侯玉涵，牛晓静，刘琦，张瑶等。这次无法完成功课的同学中有各个级别的学生，其中一些是以前表现出色的同学，例如张瑶和侯玉涵。在过去的两个星期中，我一直在采取措施帮助他们摆脱无法完成作业的坏习惯。有些比以前更好，有些仍在按自己的方式行事。我希望父母不要在提问阶段停下来，而是要把孩子们的家庭作业检查放到工作簿中。尽管他们不是一年级的小学生，但他们具有一定程度的自我保健能力，不需要您一直陪伴他们，但是孩子们的顽皮性告诉我们，他们的学习仍然与父母密不可分' 最终检验。特别是对于中文作业，每天不仅有书面作业，而且还有口头作业。汉语学习不仅需要写作，还需要阅读，背诵，口述和记忆。这些软任务的完成完全取决于父母。从研究第一篇到现在，几乎每天都有背诵任务。父母问自己，您的孩子回家后是否记住了课文？我想没有多少记忆。每天早上我问问题并朗诵情况。全班只有三四个学生可以背诵。你说让我做什么？我不能把所有的孩子带回我的家中去背诵，现在是我们的孩子什么都不做的时候了。因此，您只是问：完成作业了吗？如何运作？当然，有些父母也很苦恼。孩子们不知道做什么作业。让我说。孩子们上了二年级，他们可以记住家庭作业，但他不记得了。你要怪谁不要因为孩子不记得而写作业。这不是原因。他不记得试图让他记住，没有其他办法。简而言之，应该要求他按时完成作业。因此，我希望父母能够对孩子的家庭作业给予足够的重视，尤其是老师安排的软作业，熟悉课文，背诵课文，背诵古诗，说新话等。

因此，我恳请父母，不要让您的孩子因行为不当而带来未来的后悔。纠正他们的学习态度，开始认真完成每一天的作业！

三，讲中文后学习的内容和方向

小学二年级语文教学主要是新单词和新课文。除了编写新字符外，您还必须识别更多字符，然后记住文本。我希望父母和朋友可以帮助他们共同完成。为了让孩子们更好地完成家庭作业，我将告诉您每天分配的家庭作业，以便大家都知道，以便我们提供有针对性的指导。实际上，有兴趣的父母知道我们当前的大部分作业都是旧作业。学习完课文后，回家，在作业簿上写上这两个课的新词，填写本课的练习书并在课堂上讲解，并记住课文。每天都一样。有些学生说作业太多，太多吗？肯定会有更多。我们的一年级是这样的，第二年级一定有所不同。当孩子长大时，我们必须慢慢培养孩子的自学能力，因此还有另一项准备性的作业。父母，您的孩子有预览吗？这些任务基本上是固定的，易于掌握。周末唯一的家庭作业不是太固定。我总是把它抄在黑板上，让他们写下来。另外，将来可能会要求孩子写日记并复制单词。简而言之，第二年级比第一年级有更多的作业。现在您的孩子处于二年级，您应该已经做好了心理准备。我不想每次因为作业而生孩子。如果您的孩子无法适应二年级的学习生活，并且总是不能按时完成作业，建议您让孩子重读该年级。

4.对父母的一些希望

每个孩子都有家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的质量直接影响儿童的健康成长。我也有孩子，我了解成为父母的感觉。我们白天工作，并承担夜间教育孩子的责任。许多父母在晚上仍有很多工作要做，这确实非常艰辛。但是，无论您有多忙，都不能忘记为孩子提供的教育和咨询服务。付出是有回报的。当我们看到我们的孩子长大并逐步改善时，我们内心就会感到高兴和满足。

当然，您已经将您的孩子交给了我们老师。我们不敢丝毫懈怠，尽力教他知识和方法，教他生活原则。但是毕竟有很多阶级，我们正在与整个群体而不是个人打交道。因此，不可能涵盖工作中的所有内容。单靠老师的力量还不够。除了老师的辛勤工作之外，父母的努力和奉献精神对于孩子的每一个小进步也至关重要。因此，父母也应积极合作，并开展以下工作，实现家庭与学校的融合：

一，培养孩子良好的日常行为习惯

俗话说：“习惯成自然”，每个人的成功与失败都弥漫着习惯的阴影！良好的生活习惯会使孩子受益，而不良的生活习惯会在不知不觉中伤害到孩子！因此，对孩子的教育本质上是一种养成良好行为的教育！我们不能只专注于儿童的学习，更重要的是，我们应该重视对儿童的思想道德品格的教育和行为习惯的养成。二年级是培养孩子良好的日常行为习惯的好时机，也是一个非常重要的教育阶段。

父母在家中应该为孩子培养良好的自助服务意识。整理自己的书包，自己上学和返校，养成劳动习惯，消除孩子的依赖性。结合学校教育的内容，孩子可以在家中接受相同的教育，例如：准时上学，遵守纪律，与同学相处，乐于助人，文明礼貌，诚实守信，刻苦学习，关注上课，独立思考，按时完成作业，孝顺父母尊重长辈，节约用水和用电，关掉水和电灯，珍惜学校用品，注意卫生，不要乱扔果皮和五彩纸屑等。并且可以同步学校教育，并且可以默契地理解孩子的行为和习惯。此外，习惯还包括认真，按时做作业，在完成作业后能够仔细检查，遇到问题时使用大脑，以正确的姿势写作，不睡得很晚，自己做自己的事情等等。 。

通常，我在课堂上发现有一些孩子在上课时总是喜欢站立。这是个坏习惯。有些孩子喜欢写几句话后转身。纠正这些不良习惯需要父母的积极配合。家庭教育是一种知识，需要智慧。让我简要地告诉您一些参考：

我看到一篇关于一位非常聪明的母亲的文章。她使用了一种区分和强化的技巧，对孩子说：你是一个聪明的孩子，可以学得很好。您每小时站十次，是否太多？我能看到你每小时只站5次吗？孩子知道他的母亲正在照顾他，所以他说：5次是5次。第二天我做作业，我只站了5次。妈妈说：哦，我的儿子真的很棒。他在一天内改变了一半，并取得了很大的进步。我认为即使站立4次也可以做到。孩子说：4次等于4次...慢慢地，孩子在做作业时停止站起来。

有时，可以使用其他技术来养成良好的儿童习惯。例如，如果一个孩子喜欢在晚上6:30观看动画片，他将达成协议：如果您今天做作业3次内站起来，您可以观看动画片。如果您站起来超过3次，您将无法观看动画片。

这意味着，如果他不符合特定标准，就必须受到限制和惩罚。这种惩罚必须剥夺他最喜欢的东西。这时，不要为孩子感到抱歉是可以的。但是在他达到这个标准之后，您必须奖励他最喜欢的东西。通过这种调整，孩子逐渐习惯了。习惯养成的奥秘可以用一句话来概括：用加法养成好习惯，用减法来纠正坏习惯。

2.重视家庭与学校的沟通

我发现了一个现象。当问父母时，很多父母并不总是愿意来。也许每个人都下意识地认为只给父母打电话就可以了，我真的不想去。你有没有想过要求您来肯定是老师无法解决的问题。请您前来商讨解决问题的方法。如果问题没有及时与老师沟通，只会使问题变得越来越严重。如果有问题，老师会找到父母，如果有问题，家长也可以找到老师。特别是对于孩子的意识形态问题，有时候孩子不听父母说的话，孩子一般都听老师的话。这样您就可以与老师交谈，让老师告诉孩子。效果还是更好的。作为父母，不要害怕麻烦老师。教育我们的孩子是我们的责任。但是，有些孩子更调皮，听表面上老师的话，跟在背后的老师一起做他们想做的任何事情。因此，我们需要与孩子保持联系并交换有关孩子的更多信息。双方相互合作，消除了萌芽中的小问题。在您来找老师之前，请不要等待问题变得严重。

3.严格控制作业

在学校把它留给我，在家里留给你。我们分工合作，各自履行职责。当孩子返回家中时，要求孩子放学后必须完成作业，并且必须检查背诵，书面作业和准备性作业。作业是课堂教学的延伸，目的是巩固和提高当天所学的知识。孩子完成家庭作业的能力与父母的监督有很大关系。对于不喜欢学习，失去知觉或学习习惯不良的孩子，家长应让孩子使用专用的作业本，记住当天应做的所有作业，如果有，请及时与老师联系。是怀疑的。孩子不会或不会错过做作业的机会。养成按时完成作业的习惯。您不仅需要每天询问孩子完成该角色的情况，还可以检查并指导您是否有条件。不要让孩子的家庭作业流回学校，因为老师第二天会教新知识，而前一天的知识会影响对新知识的学习。此外，为儿童创造一个和平与和平的学习环境，并鼓励他们和平学习。当您的孩子做作业时，请不要大声说话，吵架，看电视等。只要孩子能听到电视的声音，他就不会认真思考。如果他在抄袭，他能记住这些话吗？如果他正在做数学问题，我认为即使是简单的问题也会出错。

4.学校新闻

昨天，当我要求学生上交父母的联系电话时，我告诉了他们有关此事的信息。今天，我想再次强调，建立学校新闻是为了更好地在学校和家庭之间进行交流，目的是加强家庭与学校之间的交流。特别是对于我们的一年级和二年级学生，我认为打开学校新闻非常有必要。儿童还很年轻，不能学说话，许多事情也无法传达。开学后，我们将以短信形式直接通知家长学校的一些任务和特殊作业。为我们的沟通带来方便。另外，学校新闻收费，每月3元。是否激活仍由父母决定。届时，他们会通过短信通知您。鼓励父母注意这一点。

五，生活

1.培养学生的科学时间观念

就时间而言，有以下几个方面需要父母注意：

（1）牢记上课时间表。当孩子到达学校时，学校规定它将在早上7:30在教室里上交作业并去早读。下午2:00到达学校，课程于2:40准时开始。每个学生都应准时到达学校，不要迟到，不要早退，并请老师准时离开。

（2）为确保孩子有足够的睡眠时间，请让孩子在晚上提早睡觉，并让孩子尽可能在中午小睡。有些学生在早上的第一节课上精力不旺，在第一天的下午打do睡。敬请家长注意。

（3）注意孩子的饮食和日常生活。让孩子拥有健康的身体。如有其他事项，请及时与老师联系并沟通。请记住我的手机号码，如果有任何东西，请及时与我联系。

当我们看着别人的孩子时，我们通常会看到很多优点，但是当我们看着自己的孩子时，我们就会看到很多缺点。因为我们非常了解我们的孩子并且对他们寄予厚望，所以可以说，孩子的努力很难满足父母的要求。因此，作为父母，您应该理性地对待您的孩子，更加和平，少要求，并放心地对待您孩子的成长。还应注意照顾孩子的自信心，挖掘孩子的潜能并让孩子经历困难。

简而言之，家长与老师之间的交流是相互的。只有相互尊重和相互谅解，我们才能相互合作，才能真正帮助您的孩子接受教育，并促进孩子的成长。我们希望通过学校，家庭和社会形成一支共同的力量，共同教育和养育儿童。

　　小学二年级家长会议的老师致辞（二）

亲爱的父母！

大家好！这是我们第三次召开家长会。首先，请允许我代表所有老师向所有家长的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢。感谢您对我们班级学生的关心和爱护，也感谢您对我们班级工作的大力支持。举行这次家长会的目的是加强教师与家长之间的联系，并交流有关学校和家庭学生状况的信息，以便我们及时调整工作，提高教育和教学质量，并鼓励父母积极参与学生活动。教育管理即将到来。作为孩子的班主任，在交流之前，我要以我自己的名字对今天的所有父母表示深深的谢意。感谢您在过去一年中对我的工作和学校工作的支持。正是由于您的支持，孩子们才取得了如此巨大的进步。借此机会，我将首先与您分享我的一些个人想法：

一，我的建议

1.专心。孩子入学后，由于自学能力差和专心致志，父母应严格要求并经常提醒孩子上课时要专心和专心地倾听，不要做小手势，也不要讲话以影响他人的听力。到家后，应该为孩子创造一个适合的学习环境，让孩子养成良好的习惯，让他们放学后及时做作业，并在规定的时间内完成作业后做其他事情。

2，独立思考。父母应该引导孩子以他们无法解决的方式思考问题。重要的不是要教他们如何解决问题，而是要告诉他们如何解决问题和培养独立思考的能力。

3.认真细致。儿童的作业必须在指定的时间内完成，并且不必马虎。这需要正确的内容，整洁的文字和按时完成。为了使孩子养成良好的习惯，提高准确性和责任感，从一年级开始，应要求孩子养成检查的习惯。

4.培养孩子的积极思考能力。不要从大人的角度看待孩子的问题，而要善于培养孩子勤奋思考的优点，给予他们适当的鼓励和赞美，并能够及时纠正孩子的错误观念。父母应该更多地谈论他们的孩子所接触的事物，并且应该更多地受到启发。不要忽略孩子们的问题。这会使孩子们不敢问问题。

5.养成阅读书籍和报纸的习惯。父母需要为孩子购买和订购合适的书籍和报纸，并创建阅读环境，但是最好不要订购过多的书籍，而要减少订购的书数和精确度。为了防止“走马花”，父母可以与孩子一起阅读，讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子主要模仿。如果他们记得更多好的单词和句子，他们自然会写作。书籍是打开其聊天框的良好来源。如果您阅读过多的书，您自然会知道如何写作和交谈。

2.强调上课时间表

现在，学校特别注意学生的安全，因为学校前面的道路对来往的车辆非常危险，因此校长强调学生可以在早上7:30左右到达学校，不允许留在学校门前的路上。学校于下午4:15结束。我希望父母能注意学生的日程安排。

事先请假，以便老师可以随时了解学生的情况。现在有家庭学校链接，我希望父母如有任何问题可以及时与他们联系。

三，加强联系。

为了使儿童健康成长，仅靠学校教育绝对是不够的。家庭和学校的结合可以使您的孩子不断进步。如果您花时间询问孩子的状况或反映家庭状况，您可以上学，以便我们可以针对您的孩子的特点开始接受教育。我们之间的交流非常重要。在我们的工作中，我们将不可避免地存在疏忽或缺点。我希望每个人都及时向我指出，我们一定会“如果有的话就改变，如果没有的话就不愿”。在课堂教育的过程中，我们会努力做到最好。父母是孩子们的第一任老师。教育孩子是一门科学。儿童的成长过程就像一棵小树长成一棵大树。在此期间，不可避免地会增加一些分支。我们必须及时采摘这些树木。修剪树枝，使它们长成参天大树。亲爱的父母，您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的照顾。

学校与家庭的和谐合作可以在现代社会中培养新的人才。为了我们的学生和您的孩子，让我们愉快地合作！

　　小学二年级家长会议的老师致辞（三）

亲爱的父母：

早上好！非常高兴，我们再次来到这里体验我们孩子的成长。时间像箭一样飞逝，太阳和月亮飞逝，转眼间，孩子的二年级学习生活即将在今年的时间里结束。文章“二年级家长会议的班主任讲话”开始>>

1.尊重儿童，与儿童平等交谈。

与您的孩子作为朋友相处，不说话，但要民主。孩子上学后，随着年龄的增长以及周围人际关系的发展，不可避免地会发生一系列变化。他们将遇到很多混乱和困难，他们还将面对更多需要自己处理的事情。这时，他们需要父母。帮助孩子作为朋友，而不是作为培训者来决定孩子的行为，否则，只能交换孩子的逃避和欺骗。

告诉您的孩子，每个人在每个时期都有很多事情要做，但是必须有一件最重要的事情。您正在学习。仅在确保学习良好的前提下，您才能做您认为重要的其他事情，例如游戏，阅读课外书籍，看电视...

2.理解孩子-走进孩子的内心。

父母为孩子选择教育时，他们还必须选择适合其年龄的教育，这意味着他们不能超过该年龄孩子承受的最大压力。先处理情绪，然后处理问题；热情和坚定。

儿童也可能对学习失去兴趣。父母应积极指导子女成长。他们不应盲目地提高要求并增加孩子的负担，但他们不应该让他们离开，让他们离开并将一切都留给他们。实际上，儿童分辨对错和自我判断的能力还不够。另外，社会是复杂的。因此，这仍然离不开家长和老师的指导。

每天问您的孩子-问今天的课堂状况如何，您最近好吗？

每月向校长询问学校老师的情况。

一起读书和看报纸；聊天，散步，和她一起吃饭...尝试问他（她）写日记，您对日记有什么看法...

3.信任孩子，更欣赏孩子。

每个人都会犯错误，并且会有错误。关键是下次不要犯同样的错误。态度决定一切。错误一定是有原因的。给孩子信心。

与孩子更多地交流，并思考与他们的方式。分数不要太重要。分数很重要，因为现在一切都由分数除。但是，我们的父母应该从心理上考虑分数，因为我们的老师比您更重视分数。实际上，我们的孩子比我们更关注分数。但是作为父母，比成绩更重要的是让孩子学会如何处理问题。真正意义上的学习。我们的目的是培训一流的候选人，还是培训一流的学生？父母应该把孩子训练成什么？

4.引导孩子们以身作则比用言语教学更好。

老人说，这是孩子的本性，是出生的，但是我坚信，获得的教育和环境的影响对人类发展至关重要，教育可以改变人。在父母的帮助下，儿童的独立人格和自主权在日常生活中逐渐得到发展。儿童逐渐成为上学的习惯，他们在做事上的独立性也逐渐增强。事实证明，每个孩子都有自我管理的能力，加上受教育的潜力，我们给孩子提供的机会越多，他们的成长就会越快，越健康。让孩子自己决定是对孩子的真正负责和真正的爱。