描写课间活动的句子

　　描述课间活动的句子

描述课间活动的句子

1.安静的校园突然沸腾了，学生们的笑声回荡在校园里。

2.在教室外面的走廊上，几个女同学正在跳橡皮筋。仔细看看，嘿，我们的数学老师朱也在其中。她的动作是如此熟练，就像一只燕子上下飞舞，吸引着我们鼓掌，喊着你好！

3.我和我的孩子们像猴子一样快地爬上双杠。我们用双手抓住双杠，像猴子一样将它们甩在地上。突然，又有一个“金鸡倒立”。还有其他的孩子坐在秋千上来回摆动，像蝴蝶一样在天空中自由地飞来飞去。

4.一段时间后，非常安静的校园就像蔬菜市场一样热闹。有些孩子欢快地唱歌跳舞，就像百灵鸟从天上飞下来一样。一些孩子在操场上追我，一些孩子在学习跳跃，其他孩子在玩捉迷藏。孩子们分为三个和五个一组。突然之间，整个操场上挤满了人，变成了欢乐的海洋。

5.清脆的钟声响起，学生们像鸟一样冲出教室参加他们最喜欢的休息时间活动。寂静的校园突然沸腾了，学生们的笑声在校园中回荡。

6.操场突然变得热闹起来。一些人开心地玩鹰捉小鸡的游戏。 “鸡”带领“母鸡”从左向右躲闪，但它仍然被鹰眼捕获。每个人都玩得很开心。令人兴奋！其他人则在玩跳绳。学生们有节奏地挥舞着手臂。长长的绳子像丝带一样飞舞。学生们像燕子一样在绳子上轻轻跳舞，将它们戴着。

7.金铃，下课结束了。学生们在操场上聊天，笑着玩自己喜欢的活动。有些人摇了呼啦圈，有些人踢了踢，子，有些跳了绳子，还有一些打了沙袋……摇了呼啦圈的学生都充满了活力，一，二，三……呼啦圈在迅速旋转着，您会看到我眼花D乱，就像疯狂的转盘驶过智勇。

8.下课铃响起时，同学们冲出教室，（看）！一些同学正在躲藏。看！一些同学正在踢足球；看！有些学生在打篮球！笑声充满了整个校园。

9.在四年级教室入口处的小操场上，有鹰和鸡的游戏。您会看到：扮演老鹰的家伙仍然假装看起来不错。他张开翅膀，凝视着，说道：“我要去皮，抽动肌肉。” “小鸡。” “顽皮的说：“来吧，来吧！”……“哈哈哈……”校园里的孩子们不时发出笑声。

10.一场精彩的篮球比赛正在篮球场上进行。小明真的很好他一个接一个地绕过两个同学的辩护。看到篮球快要入网了，他被对手抓住了。旁边的啦啦队长焦急地尖叫。看那边操场上踢are子的女同学。他们的手和脚轻快，the子像一只小燕子，紧紧抓住他们的脚，飞来飞去。

11.男孩和女孩都去玩了，刘老师让我闭上眼睛再次走过去。这次，我们姑娘们先走了。轮到我了。我闭上眼睛，小心翼翼地走了几步，几步。有些男孩半走时摔倒了，所有人都笑了起来。

12.刘老师带领我们进入了“体育小世界”。让我们睁开眼睛从“太空漫步”走过去，首先是男孩走，然后是女孩。当我们离开时，男孩们说我们害怕去。我想：我必须告诉他们谁很棒！该轮到我走了，起初我有点害怕，但我鼓起勇气，摇摇晃晃地走了过去。