心目中的好老师作文

　　记住好老师的作文（之一）

良好的老师构想

在我的学习生活中，有很多老师帮助了我。由于他们的鼓励和灌溉，我得以健康成长。在我看来，“最好的老师”的皇冠是我们班级老师和中文老师傅平。

每天，当傅老师大力出现在我们面前时，我似乎都看到了隐藏在她娇小身体中的强大力量，迫使我们寻求知识的宝藏。在厚厚的镜片下，一双明智的眼睛总是在启迪我们努力工作以攀登知识的殿堂。

在过去的六年中，不仅由于傅老师的学识，而且由于她的教学方法，我的中文成绩都得到了稳步提高。她总是善于运用敏锐的洞察力发现处于萌芽状态的小问题，并帮助我们及时了解和纠正它们。它使我们能够理解“蚂蚁窝里塌陷的一千英里路堤”的真相，并通过反复的错误学习成长。

我记得那是六年级的最后一个学期。由于暑假即将结束，我的顽皮尚未恢复，我也没有下定决心去读书：我没有写作业，没有上交迟到的考试，而且我的考试成绩还差一点。老师没有“放开我”，而是很快请家长一起讨论。不仅发现了我学习态度的根深蒂固的原因，而且还帮助我找到了合适的解决方案，将我从悬崖上拖了回来，再次成为一名顶尖的学生。她教我如何设定合理的学习目标，以及如何养成良好的学习习惯，这绝对会让我受益一生。

傅老师作为班主任，时刻关注我们的身心发展。

几天前，手机在课堂上很受欢迎。老师得知这一点后，他并没有简单粗鲁地禁止它，而是偷偷地观察了它。自从他带上手机以来，班上一位出色的学生的学习成绩大大下降。她的单元测试不及格后，老师与她进行了深入的交流，得知她的手机是父母带走的，因为担心孩子会迷路，但她并不认为这会影响她的学习。结果，老师及时向父母传达了手机可能对未成年人造成的身心伤害的信息。之后，傅先生举行了一次课堂会议，与我们讨论了手机的优缺点，列举了手机对青少年的危害的实例，并教会了我们如何合理使用手机。傅老师就是这样，不仅关心我们的学习，而且关心我们的身心健康。难怪我的父母经常对我说：“认识傅老师是您的荣幸！”

　　记住好老师的作文（二）

每个人的心中都会有一位好老师，我心中的老师就是这样-

她有一头乌黑亮丽的头发，经常扎高马尾辫，这使她看起来很有活力。她的大眼睛在说话，水汪汪，非常漂亮。小而精致但健谈的嘴使她更加完美。

她很小，也许她可以成为我们的大姐姐。只要我们可以听她的话，她就不必太温柔，但也不必太苛刻。她的声音不必很纤细，但也不必太粗糙，应该很优美，这样每个人都愿意听她说话。她是我们下课时的老师，也是我们下课后最好的朋友。她和我们剁碎。她一定不能“无法进入”。

她并不经常上课，但有时她会花一些时间，至少是为了我们上厕所或与我们的伴侣聊天。她没有像我目前的老师那样分配很多家庭作业，尽管家庭作业较少，但每个作业都是“本质”。

希望她幽默，以便我们在课堂上放松。当然，我也希望她能和大家分享幸福，即使是简单的笑容也会让学生感到更加亲切。

她也非常关心自己的学生，而且从不偏partial。在她眼里，每个学生都是一样的。如果一个同学犯了一个错误，她就不会严厉地责骂他，因为冷静地教育比睁大眼睛教好得多。

当然，人不是很完美，我们目前的老师们已经很好！实际上，所有老师都是一样的，他们将无私的爱献给了每个学生。

这是我心中的老师。

　　记住好老师的作文（三）

从小我就对我最熟悉。在过去的八年中，我一直是老师的帮助和指导。但是在学生的心中，真正能让他们喜欢的老师是什么？

我心中的老师应该照顾学生，决不放弃学生。我们必须不懈地灌输学生的知识和技能；我们必须不懈努力，引导学生选择正确的道路；我们必须在没有睡眠和食物的情况下研究学生表现的起伏。