关心班集体的作文

　　护理组组成（之一）

护理组组成

一滴水只能倒入海中，不能干dry。一个人融入课堂后，才能展示自己的才华和生命价值。

进入中学后，我们来到了一个新的小组，每个小组由数十名学生组成，在老师的组织领导下，学习和开展各种活动，具有很大的稳定性。

放一滴红色油漆，可以喝一杯水。同样，如果一个人行善，就可以为集体带来荣誉。如果一个人做坏事，就会使集体失去信誉。集体荣誉感是个人与集体之间的关系，小集体与大集体之间的关系反映在我们的思想中。

孔子大师有句名言：不要为善做小事，为恶做小事。在外面，如果我们小组中的一个人在外面做一件小坏事，它可能会在不到一天的时间内传播到整个学校。然后，整个学校将使用有色眼镜来观看人和团体。但是，做好事是不同的。您不必做耸人听闻的好事。您只需要在日常生活中做一些小事情并积small小事。这样，整个学校将对您和您的集体产生良好的印象。

集体的荣誉使人们感到自豪，但是集体的荣誉需要每个人的自觉支持。每个人都为集体做贡献，不做任何损害集体的事情。那么，我们班是一个优秀的集体。

　　护理组组成（二）

在学习中，一定有人关心您，那个人一定是关心班级的人！

有一天，当我听到钟声-钟声-下课的钟声结束时，我考虑了一下，学校就结束了。学生们立即收拾行装，排队，然后等待学校毕业。当我们该结束学业的时候，同学们急匆匆地跑出学校。我和小红是邻居我和她一起上学，并一起结束了学业！我们走了一半，开始下毛毛雨，我对小红说：你好！我们快走吧，如果感冒了，那将是不好的！但是小红此时说：我还有别的，你先回去！之后，我奔向学校。我以为：她回学校做什么？因此，他暗中跟随。当我到达学校时，我看到小红跑进教室，我紧跟着！到教室时，我看到小红跑到窗户上，关上了窗户。大豆大小的水滴滴在她的头上，然后顺着额头流下。我以为：小红真的是一个很关心班级的同学！

明天我回到学校时，我告诉了老师这件事。老师在课堂上称赞她，并把她评为爱心课堂集体的明星！

我想向小红学习！

　　护理组组成（三）

每个人出生后都会有一个家。这个家温暖而充满爱。而且我认为我的生活中有两个家。

我有两个家，一个是我出生和成长的地方，另一个是我读书和学习的8年级8年级的地方。每天早晨，我都背着书包在那读书。当我看到那些与我一起学习并共同进步的同学时，我感到特别自在。因为当我看到同学们的笑脸时，他们脑海中的景象就会浮现在我的脑海，这让我感到非常高兴。

我的大家庭有50位成员，还有一位漂亮的“母亲”。她非常爱我们，天很冷，她告诉我们多穿衣服，下雪了，她告诉我们要安全。谁知道有时候她对我们非常严格，但是我知道她这样做是为了我们自己的利益，让我们成为一个好人，她是我们的班主任张老师。

我们的大家庭融洽。大同学保护小同学，所以我们的同学不被欺负。体育课结束后，一位同学摔倒了，许多同学去帮助她，鼓励的话使她不哭。尽管她的膝盖受伤了，但我们对她的关心克服了痛苦，使她站得很坚强。

我们的大家庭很幸福。上课结束，老师一离开教室，同学就“疯狂”了。一位男同学抓住了一条毛毛虫，并将其放在女孩的衣服上。一声尖叫，同学们的目光注视着女孩的身体。恶作剧者还笑了笑，说：“哈哈，你不觉得你有这样的孩子吗？”

在这个大家庭里，虽然学习很辛苦，但是这辛酸的汗水使我尝到了友谊的甜蜜。我在这个大家庭中感到幸福和幸福。我爱我的新集体。