六班好声音作文

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　　六级声音良好

文/千叶

如果我们班上的人想踢街舞，每个人都必须像林克欣一样学习。

也许他是一个才华横溢的人，他可以将地理课中的几个地名组合成一个醒目的RAP：

“天山，（摇晃），昆仑山，（摇晃），长白山，（摇摇，孙中山……”）我看到他做出奇怪的手势，pur起嘴唇，创造出令人陶醉的“地理说唱”。这个“说唱”很吸引人，节奏活泼，动感十足。他的同学们不由自主地摇摆在一起。

除了地理课中的地名外，林克欣还可以从一些日常琐事中得到启发。他经常莫名其妙地进行一段段落而没有思考。例如，我特别注意他与热情的学生陆之间的对话，内容如下：

“ Lu **你今天不能带我的车，哟，

你不能带我的车，因为我有东西，哟，

我想回家玩游戏

因此，如果您想制造我的车，明天回来，嘿！ ”

林克欣很开心地唱歌，但卢同学听到时茫然不知所措。他看到脖子细长的头上睁大了眼睛，眉毛向内滚动，整个面部表情都很生动。我展示了卢心中写的问号。看到林克欣的姿势他想再做一次，卢匆忙说：“是的，我知道，你去，你去！”

林克欣随后满意地离开了。 las，像我这样的凡人，只能看着这位RAP上帝的背影，无声地叹息：“奇妙的人！奇怪！奇怪！”

谈到说唱，朱Chen斌在我的餐桌旁可能是我认识的唯一可以与林克欣竞争的人。朱晨斌有自己的“街舞”，甚至他的日常讲话都有一定的节奏，例如：

“你/如何/太虚弱（强调数字）。”

“嘿/愚蠢（强调数字）。”

“无意义/八道（强调数字），呵呵（强调数字）。”

说唱的特征之一是他可以严肃认真地将一些非常荒谬的事情串在一起，而不会大笑。刚才，他敲过我以前的内容。我别无他法，只好屈膝于他。俗话说，在朱晨斌的带领下，与“朱”相近的“智”，我也学会了在课堂上唱歌。但是他唱的歌都很奇怪。通常，这就像“等待一千年”。太可怕了。他只是不使用别人的歌曲，卷起袖子，自己整理音乐，修改歌词，然后自己唱歌。尽管他有时会扭动身体并唱出迷人的曲调，但我最受不了的是他改变了我最喜欢的歌曲《李骚》。请想象，热情的读者，您的想法在旋转。浮出水面的是Li骚古老风格的经典歌词，充满了魅力，而易言千玺的磁性声音是如此清脆，以至于不再清脆。突然，您在同一张桌子上以“告别”的音调插入了“离骚”的歌词，其中：

“日月，夏，冬，变化难以修复；

草木繁茂，衰落，求美还……”

如果你问他，他可能会说：“我可以自由地创造，不是吗？”

我真的想和这样的座席每一分钟碰壁。

但是无论如何，这就是我所知道的“ 6级好声音”。他们非常积极乐观，努力工作，并且无休止地存在。无论是随时随地都没有说服力的林克欣，还是“用一生来取乐”的朱晨斌，他们都以自己的方式乐观地存在。我相信，只要他们能以这种方式传递快乐和积极的能量，他们就会等待愿意为他们转身的人。