手和脑的故事读后感

　　阅读后的手和脑故事（之一）

阅读后的手和脑故事

拿起一个学生的“学习之友”并翻阅它。一个关于“手与脑”的短篇小说吸引了我。一遍又一遍地阅读，我读得越多，故事的深刻含义就越有趣。也许是专业的关系。第一次考试后，我不知不觉地想到了一些老师的感受：如今的孩子怎么会如此浮躁。论文一发布，他们就急忙回答。坐在凳子上或什么都不做，或者摇晃，用铅笔和橡皮跳舞。看到监考人员的内心很简单。考虑一下平时有多少有责任心的老师，因为担心教学中会略有遗漏，他们抢修了体育课，占领了美术课，一遍又一遍地复习了内容，并联系了试卷被一个接一个地打印，但最终它们仍然是盲目的。徒劳地点亮灯，“真的，我很伤心”。

仔细阅读这则短篇小说，我觉得很多老师充当了故事的大脑，只是整天习惯性地忙于工作，忽略了教学技巧和方法的作用，更忽略了教学惯例和行为习惯的重要性提高成绩，提高孩子的素质。因此，无论您从事什么工作，都应考虑动动双手和动脑筋，即聪明地工作和轻松生活！

阅读后的手和脑故事（二）

阅读完手和大脑的故事后，我意识到每个人都有自己的长处。只有互相帮助，我才能创造美好的事物。

有一天，手吹牛：我才干最强。大脑非常不服气地说：没有我的想象力，你怎么能创造出如此美丽的东西！那只手继续说：没有我来帮助您创造事物，您会认为这是一个幻想...眼睛看到了这一切，并认真地说：你们俩都不吵架，只有彼此帮助才能创造美好的事物。手和大脑似乎有点了解。之后，大脑每天都会想出一些发明，而手每天都会根据大脑的想象力创造出一些美丽的东西。

只要您团结并帮助他人，您就会在帮助他人中获得一些快乐。

阅读后的手和脑故事（三）

过去，手和大脑一直和谐地生活在一起，他们日以继夜地共同创造出许多精美的产品。但是，那只手觉得他做了很多事情，他逐渐变得骄傲和自大。大脑没有被说服，他说只有他才能用自己的大脑和双手做到。争吵之后，两人脸红了，没人理!！手工制作的东西不是那么有用。没有人会帮助他实现大脑中的想法，（）明亮而睿智的眼睛在眼睛里，在心里受伤。他告诉了他们一些建议，过了一会儿，手和大脑又重新团结了起来。

手的才能是无限的，但是如果手没有大脑的头脑，他将从哪里开始做事呢？大脑的思维是无限的，如果没有手的帮助，如何实现大脑的思想？他们称之为合作，让他们知道合作的力量是无穷的。

每个人都有优点和缺点，我们必须吸收他人的优点来弥补他们的缺点。谦虚使人进步，骄傲使人落伍！