观后感作文大全

　　评论组成（之一）

评论组成

　　-“如果爱有天意”

如果爱情有上帝的旨意，那将由孙业珍，曹承佑，赵承成等人主演的郭在勇导演。影片以两代人的故事为线索进行交织和展现，表达了对人的深切热爱。荣获第23届香港电影金像奖最佳亚洲电影（提名）和第10届中国电影华表奖杰出翻译奖。

我更喜欢电影的另一种翻译，我必须相信命运。在技术的飞速发展中，生死存亡的时代一直在上演。我实际上不相信“命运”一词，但是看完这部电影后，我仍然感到有些感动。我觉得命运真的是其中之一。这是一件非常美妙，美丽而令人向往的事情。我非常喜欢电影中的场景。紫溪打开了妈妈留下的信，想看看里面有什么。电话进来时，她离开了。窗户外面的风吹起了字母。这些信件就像我们过去的回忆。，在我们的记忆中飞翔，安静而美丽，是我们一生值得拥有的秘密。所以我喜欢写日记。我希望我长大后能永远记住过去所做的一切，而不管悲伤或喜乐，而不论结果如何。

电影故事的情节非常简单。它讲述了两代人的故事。父母彼此相爱，却不在一起，但他们的孩子却在一起。父母的遗憾不会持续到孩子们的后代。孩子们引起了父母的遗憾。成功结束了。父母这一代的故事曲折，孩子一代的故事进展顺利。最后，尚民从脖子上红红的脖子上摘下了一条项链，那是朱西当时送给俊和的项链。两人穿着紫西服时，就像我在银幕前一样，哭了又笑。尽管我的脸上流下了眼泪，但我真的为他们感到高兴。两个人可以在一起真是太好了。这部电影在这里圆满结束。结束之后，我又在想，紫溪的同班同学（也喜欢上民）会怎么样，她和紫溪好朋友不是吗？我喜欢和我的好朋友在一起的男孩难道不舒服吗？我想她只能在心里默默地读书，这将使我最好的朋友和我的爱人失去。但是这些并不重要。电影时间有限，所有主角都很喜欢。只要注意主角之间的故事发展。我认为他们应该能够在一起直到他们死了。我不知道他们的父母在天堂的精神是否会得到安慰？

在我父母的俊昊，泰秀和周熙喜这一代人中，我个人认为这确实是一个非常老式的三角恋。两兄弟爱上了同一个女人。他们中的一个做了什么使彼此完美，最终发生了什么。但是那段情节使我以为过时了，让我在屏幕前哭了起来。尤其是泰秀为了让柔熙和俊熙自杀而自杀，直到俊昊放弃柔熙参军为止，他们三人纠缠在一起，既不想伤害对方，也不想伤害自己的心。友谊和爱情很难放弃。泰秀可以为自己的兄弟自杀，俊河可以放弃对自己的兄弟的爱。那竹溪呢？实际上，她没有做错任何事，只是随心所欲。爱她的人为什么会放弃并参军？那时，我顽固地相信，俊昊不承担任何责任，并没有辜希熙的诚意，但我没想到俊昊会在爱与友的漩涡中挣扎。我认为两者对他都很重要。他希望自己朱xi的离开可以让朱xi慢慢忘记自己，与泰秀在一起。他希望利用自己的离开来换取三个人的幸福和舒适。我发现我仍然喜欢俊霞的角色。战争期间，Jun Ha在一次爆炸中受伤，以取回竹溪的项链。他失去了视力。看到这一点，我发现他真的很喜欢竹溪，并且珍惜他们之间的关系，但这是一种命运。分开，上帝的旨意就是如此，我们必须相信命运。朱xi先结婚，朱Ha幸福后准俊结婚。最后，俊和去世了，他请某人把骨灰带到了竹溪，希望竹溪亲自把它们撒在分享记忆的河里，然后他睡在这里。受君厦委托的人告诉朱Xi，君厦已婚，朱Xi忍不住哭了起来。

世界上只有两种类型的浪漫爱情。一个是电视连续剧或电影中的爱情，无论多么讨厌，它都能使你哭泣。对方是您正在经历的爱，即使对方是猪，您仍然整夜无法入睡。也可能是我太容易动了，稍微温暖就足以让我感到。看完电影之后，我认为里面的故事情节并没有特别动人，但是当我看到电影中的某些场景并听到背景音乐时，我有一种莫名其妙的渴望哭泣。这就是导演的权力。，知道如何使用场景和音乐来渲染自己的电影。电影的音乐和周围环境始终可以与电影产生共鸣，并触动我们内心深处的情感。这部电影精美，优美，温柔，一次仅一步。下一代的遭遇，偏离和错失，下一代的遭遇，相识和牵手，时间和空间交织在一起，情节不断扩大。就像电影中的河流一样，它流淌着线索，温暖而悲伤。我非常喜欢电影中的句子：“看着窗外，如果您看到树枝在风中飘扬，那意味着您所爱的人也爱您。张开耳朵，倾听您的心声，你会听到的，爱的人也爱你。闭上眼睛，如果你在微笑，那么爱的人也爱你。”

我被他们之间的故事所感动，我也希望我能得到这样一种纯洁的感觉，多听爱，然后再思考，我想知道我是否能如此幸运地遇到这样一个人，直到白头分开。

　　评论组成（二）

　　---关于“地球上的星星”的评论

看，伊桑在想什么？他在想什么？他又在想什么？

数学老师听不懂！英语老师听不懂！没有一个老师明白！即使是生了他的父母也不了解！

是他！读着伊桑的心，他打开了自闭症之心的门，并用自己的光芒使这颗星发光！（）这位老师拥有什么样的魔力使曾经如此自我封闭和自卑的孩子变得如此阳光灿烂？那么有信心？

我仍然记得，Nicuba老师和学生之间的第一次会面使孩子们在听到他之前大为惊讶。长笛发出欢快的声音，身着小丑的尼古巴老师出现在孩子们面前哈哈。释放了孩子们自由和浪漫的天性。第一门美术课是唱歌和跳舞。

尼古巴（Nicouba）老师敏锐的眼睛很快意识到，伊桑（Ethan）与众不同。他是一个患有阅读障碍的孩子，因此Nicouba老师决定回家。他泪流满面，一次又一次地看着Ethan的作品。这时，他只看图片吗？不，他在读Ethan的心！他了解伊桑的心被同学嘲笑和无助，他了解被老师忽略和无辜的无辜的心，并且他理解被父母抛弃和无助的心。此时，Nicuba老师拯救Ethan的决心变得更加坚定！

不管Ethan父亲的不屑与反对，他还使用很多事实向校长解释Ethan是一个非常聪明的孩子，他患有阅读障碍，并且Ethan对绘画很感兴趣，因此他主动要求弥补Ethan。，Nicuba老师耐心地用尽所有方法来帮助Ethan记住，Ethan每天都在进步。直到他在学校的绘画比赛中击败他的老师并获得一等奖之前，他的画作仍被用作学校年鉴的封面。从那以后，伊森（Ethan）恢复了自信心，他在各个科目上的表现也得到了提高，成为父母的骄傲。

实际上，作为老师，我们每天都在阅读每个孩子的心，因为我们知道，只有了解每个人的心，每个星星才能发出奇怪的光芒！