《习惯与未来》观后感

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　　关于“习惯与未来”的思考（之一）

我的书架上有很多我喜欢和阅读的书，例如“十万个为什么”，“格林童话”，“西游记”，“红楼梦”等。但是学期假期过后，我喜欢《习惯与未来》这本书。

走进这本书，有很多东西可以教育我，我的知识也非常广泛。这也使我意识到，我必须诚实守信，学会尊重他人，博大胸怀，感恩。这也使我养成了良好的学习习惯，里面的故事也时不时地打动我。给我留下深刻印象的是“诸葛喂鸡”，它谈到了诸葛亮的上学。公鸡拥挤时老师拒绝了下课的机会，拒绝多说话。诸葛亮在口袋里放了些米饭，以延长授课时间。当鸡要打乌鸦时，他会喂一些米饭。鸡吃饱了就不会乌鸦。对欲望的深入研究使诸葛亮精通天文学，地面和军事。

这个故事让我知道：人们必须继续努力学习，增加知识，努力学习和努力练习，以使自己成为国家的支柱。

也希望每个学生都能养成良好的学习和生活习惯，并成为国家的支柱。

关于“习惯与未来”的思考（二）

我的书架上有很多我喜欢和阅读的书，例如“十万个为什么”，“格林童话”，“西游记”，“红楼梦”等。但是学期假期过后，我喜欢《习惯与未来》这本书。

走进这本书，有很多东西可以教育我，我的知识也非常广泛。这也使我意识到，我必须诚实守信，学会尊重他人，博大胸怀，感恩。这也使我养成了良好的学习习惯，里面的故事也时不时地打动我。给我留下深刻印象的是“诸葛喂鸡”，它谈到了诸葛亮的上学。公鸡拥挤时老师拒绝了下课的机会，拒绝多说话。诸葛亮在口袋里放了些米饭，以延长授课时间。当鸡要打乌鸦时，他会喂一些米饭。鸡吃饱了就不会乌鸦。对欲望的深入研究使诸葛亮精通天文学，地面和军事。

这个故事让我知道：人们必须继续努力学习，增加知识，努力学习和努力练习，以使自己成为国家的支柱。

我也希望每个学生都能养成良好的学业和生活习惯，成为国家的支柱。

关于“习惯与未来”的思考（三）

我读完了《习惯决定未来》一书。尽管我没有完成，但还是退回了。我意识到毛泽东非常诚实守信。

在“处理章节”中，让我印象最深的是“富兰克林规则”。这说明了富兰克林年轻时脾气暴躁。在朋友的指导下，富兰克林变得成熟并计划了自己的时间。

在《做人》中，让我印象最深的是《毛泽东准时返还书》。它表明毛泽东从书法家那里借了一个月的书。这篇文章使我深受感动。

我希望每个同学都能成为一个刻苦学习的人，这样我在阅读完之后就会有深刻的感觉。

这本书首先讲了如何养成良好的习惯。它分为两章。第一个是“成为人”，告诉我们要培养诚实和守信，尊重他人，不要多说话，学会感恩，勤奋和敏感。如果您有责任心并做好小事，祖国的未来会更好。诸葛亮有良好的反省习惯，可以延长上课时间。第二章是“处理章”，告诉我们要养成谦卑和同理心。它讲述了诸葛亮上学的故事。在案文中，每次公鸡鸣叫时，水井先生都下课。他很聪明，受到别人的欢迎。我知道您应该尽可能听取他人的意见，并尽量不要直接反对他们。

这些故事经常启发我，并经常打动我。让我印象最深的是“诸葛亮“喂鸡学习”。