描写人物动作的句子

1.我拉下书包，放低头，然后向老师移动了一个半英寸，而没有抬起头或眼皮，并且愤怒地站着。 2.她看到奶奶站起来，双手抬起盖子。打开接缝花费了一些努力。炉子里冒出浓烟

他用双手爬上它，然后缩回他的脚。他的胖子身体稍微向左倾斜，表现出努力。这时，我看见他的背，我的眼泪迅速流下。 2.在这个关键时刻，The子向右嬉戏地飞翔，即将坠落。

一个和我差不多年龄的孩子，就像我第一次进入溜冰场一样，他蹒跚而翻筋斗。摇摆，蹲下。 2.他像法律一样将瓜子塞进嘴里，并“定期”咬它们，但是当他咬住瓜子壳时，他却无能为力。

他逐句阅读，读完句子后用铅笔在句子后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览者，而是在观看时思考，有时他停止写作并思考，有时他问我一两个句子。 2.我拿起闪闪发光的青龙烟月菜刀，直接在鸡脖子上砍了一下。突然

1.把灌木丛拉开，一个孩子的头进来了。这是一个大约十二或三岁的男孩，黑色的瘦脸布满灰尘，头发长约两英寸。太乱了，就像喜nest的巢。 2.我发现了一块布，沿边缘切了一条切口，然后用一只手抓住了一侧。

好话1.站立并鞠躬2.站立并摆动3.仰卧，跳跃并弯腰4.倒立并疲倦地站立5.自豪而奋斗6流星弱柳

好话1.向前倾斜并爬行2.放松并努力工作3.倾斜在猫的腰部上，放低身体4.弯曲并跳跃5.欣喜并向后弯曲6.欣喜地剧烈蹲着7.巧妙地握手8。敏捷的前后关门技巧9，跳起来抬起你的眼睛

他用同样的方法把瓜子塞进嘴里，然后以“规则”的方式咬住。但是，他无能为力。他用唾液浸湿了瓜子的壳，当他握在手中时，他滑了一下，无法开始，终于跌倒在地，无处可寻。这是另一只扎梦子，另一只蜻蜓和另一只水战

1.当她在肮脏的衣服上放肥皂时，她用“嗡嗡声”擦了擦，衣服上冒出了小肥皂泡，过了一会儿它们变成了很多白色泡沫。 2.她小心翼翼地将蔬菜放在嘴里，并仔细品尝。 3.她将帽子伸直，弯腰，低下头，斜眼看了一下。

我倒了一盆水，先用毛巾弄湿我的脸，然后再涂上肥皂。我刮擦并用力擦了擦。一段时间后，我的脸上被肥皂覆盖。 2.今天，我在家里摆了一张乒乓球桌，并邀请我的搭档杨欣打乒乓球。首先，我发球，然后我想：“我正在送'起重球'”

1.看到溜冰场上的人们像穿梭的梭子一样滑来跳去，我的心激动了，我急忙穿上溜冰鞋去了法院。在最初的几个步骤中，我感到有些怪异，几转后，它又恢复了正常。 2.我拉下书包，低下头

她拿起筷子，伸向一盘色彩鲜艳的盘子，轻轻地拿起一片，用左手将其放在筷子下，然后小心地跟随着筷子。此时，带有突然静脉的手的肌肉变得更加明显。 2.打开灌木丛，一个孩子的头伸了进来。这是一个男孩

1.一根轻巧而又颤抖的针似乎很重。每针都需要很大的努力。几针后，我开始流汗。 2.教室里到处都是烟雾。毛老师怒气冲冲地站在门口，头在冒气，鼻子的尖端点缀着明亮的汗珠。

1.跳动如弦上的箭头，跳跃如蚱hopper，空中的行走引起一阵奇观。降落的那一刻，您触摸到沙子的柔软度。无论如何，荣誉将永远属于您。 2. Tweety是远在附近山区的一位知名的英俊女孩。

1.今天下午，恐怖的时刻到了，跳远比赛已经开始！一阵高喊，然后男孩的比赛开始了！ 2.她在肮脏的衣服上放了肥皂，然后用“嗡嗡”的声音擦了擦，小肥皂泡从衣服上冒出来。

她很调皮。有一次，我去学习英语，并带了一个绿色的气球。上完课后，我把气球吹得很大。孟玉用手挥动气球，气球飞了起来。我们两个人花了很多钱。李刚找到了。 2.熊猫醒来时，它翻了个身，用前爪擦了眼

1.一只手握住小榛子，另一只手握住大钳子，直视榛子。钳子跌落缓慢，但经常被砸到一边。一段时间后，手被砸了好几次。她的脸上露出痛苦的表情。 2.我将拖把冲洗到水槽中，拧干，然后弯腰

1.考虑到这一点，我感到不安，就像脚下的风一样，分两步向后跑了三步。 2.我拿了钓鱼竿，并试图扔它。真的成功了。下一步是钓鱼阶段。我的眼睛注视着水中的浮标。一旦下沉，它将被鱼咬伤。

我们站在操场上，自豪地和骄傲地看着失败者，看上去像是赢得了巨大战斗的强大将军，我们感到非常高兴。 2.对于那些经常困扰您甚至欺负您的人，只要您能忍受，就不必一直为这个鲁ck的家伙所困扰，但是您必须为他留存下来，并积累新旧的怨恨。

1.我打开书包，取出中文文件，并仔细阅读。 2.我看到一个男同学走上舞台，默默地展开一卷白皮书，抬起蘸有浓墨的画笔，沉思片刻，然后画着飞凤。 3.他再次沉浸在写家庭作业中，房间很安静